1 DOMAINE : SCIENCE ECONOMIQUE PARCOURS : LICENCE PROFESSIONNELLE ETABLISSEMENT

1 DOMAINE : SCIENCE ECONOMIQUE PARCOURS : LICENCE PROFESSIONNELLE ETABLISSEMENT : IUT-GESTION CODE ET INTITULE DE L’UE : MGT456 ENTREPRENEURIAT CREDITS : 3 CR PUBLIC CIBLE : ETUDIANTS IUT-GESTION SEMESTRE : MOUSSON 2019 PRE-REQUIS : 120 CREDITS ENSEIGNANT RESPONSABLE DE L’UE : HOUNDJAGO Kodjo Amèvo, Titulaire de DESS en Gestion, Tél. +228 90 05 38 75, 03 BP 31041 LOME-TOGO, amevo.houndjago@cagecfi.com DISPONIBILITE : Lundi et Mercredi, de 16h à 20 h 2 2- DESCRIPTION DE L’UNITE D’ENSEIGNEMENT 2.1 OBJECTIFS DE L’UNITE D’ENSEIGNEMENT Objectif général : Ce cours vise à stimuler les étudiants à l’initiative privée et à l’auto emploi par la création d’entreprise. Objectifs spécifiques :  Impulser l’entrepreneuriat  Apprendre à rédiger son projet d’entreprise  Monter son entreprise  Défendre son projet d’entreprise 2.2 CONTENU DE L’UNITE D’ENSEIGNEMENT L’unité d’enseignement s’articule autour des points suivants :  Entrepreneuriat et chef d’entreprise  Etude de faisabilité  Plan marketing  Organisation d’entreprise  Etude technique  Statut légal d’entreprise  Responsabilités légales et assurances  Capital initial requis  Planification financière  Plan d’action  ETUDE DE CAS- RECHERCHES SUR ENTREPRENEURS QUI ONT REUSSI-ATELIERS DE CREATION D’ENTREPRISE PLAN DU CONTENU D’ENSEIGNEMENT Séance n° Rappel des objectifs spécifiques Titres des parties/chapitres/sous- chapitres 1 Entrepreneuriat et chef d’entreprise 1.1 Caractéristiques d’un entrepreneur 1.2 Test des potentialités 1.3 Renforcement des qualités d’entrepreneur 1.4 Evaluation de la situation financière personnelle 3 2 Etude de faisabilité 2.1 Description du projet d’entreprise 2.2 Test du projet d’entreprise 2.3 Préparation de l’étude de faisabilité 2.4 Contenu de l’étude de faisabilité 3 Plan marketing 3.1 Le marketing 3.2 Connaissance de la clientèle 3.3 Etude de marché 3.4 Connaissance des concurrents 3.5 Plan marketing 3.6 Evaluation des ventes 4 Organisation d’entreprise 4.1 Les ressources humaines 4.2 La structure organisationnelle 5 Etude technique 5.1 Evaluation de l’espace et de l’équipement de l’entreprise 5.2 Les inputs de l’entreprise 5.3 Différents types de charges 6 Statut légal d’entreprise 6. Statut légal d’entreprise 7 Responsabilités légales et assurances 7. Responsabilités légales et assurances 8 Capital initial requis 8. Capital initial requis 9 Planification financière 9.1 Evaluation du capital de départ 9.2 Sources du capital de départ 9.3 Recours à un emprunt 9.4 Plan de financement d’entreprise 10 Plan d’action 10. Plan d’action 11 Etude de cas- recherches sur entrepreneurs qui ont réussi-ateliers de création d’entreprise 11. Etude de cas- recherches sur entrepreneurs qui ont réussi-ateliers de création d’entreprise 12 Ateliers de création d’entreprise 12. Ateliers de création d’entreprise MODALITES D’EVALUATION :  Devoir : projet d’entreprise réalisé en groupe de 5 étudiants 4  Examen : Etude de cas - BIBLIOGRAPHIE :  Revues : FOBES, MANAGEMENT, LE MAGAZINE DE L’ENTREPRISE  Stratégie pour la création d’entreprise, Edition internationale, Robert PAPIN, site associé : www.robertpapin.com Developpement.eco@aquitaine.fr www.bdpme.fr/ www.emarketing.fr www.cles-promo.com www.apce.com dsf-flsd@ottawa.ca http://usinfo.state.gov/journals/ites/0106/ijef/mistakes.htm 3. DEVELOPPEMENT DU CONTENU ET ACTIVITES D’APPRENTISSAGE IUT- GESTION Code et Intitulé de l’UE : ENTREPRENEURIAT Domaine : Parcours : Semestre : MOUSSOU Crédits : 3 CR 120 CREDITS Volume horaire : 36 Jour, heure, Lieu de l’enseignement : CAMPUS UL IUT GESTION SALLE 13 Enseignant responsable de l’UE : HOUNDJAGO Kodjo Amèvo, Titulaire de DESS en Gestion, Tél. +228 90 05 38 75, 03 BP 31041 LOME-TOGO, amevo.houndjago@cagecfi.com 5 Disponibilité : Jour, Salle 13, IUT-GESTION Public cible : SEMESTRE 6 Bref descriptif de l’UE : Le cours sur l’Entrepreneuriat vise à former l’étudiant dans la création et gestion d’entreprise. L’étudiant évalue d’abord sa capacité entrepreneuriale et ensuite il apprend étape par étape à concevoir son projet d’entreprise. Pré-requis : 120 CREDITS Objectif général : Aider l’étudiant à évaluer ses capacités entrepreneuriales et à l’aider à élaborer son projet d’entreprise. Objectifs spécifiques : A la fin du cours, l’étudiant sera capable de :  Elaborer un projet de création d’entreprise  Monter sa propre entreprise  Assister à la création d’entreprise Plan du contenu d’enseignement : PROGRAMME DE COURS ENTREPRENEURIAT I- ENTREPRENEURIAT & CHEF D’ENTREPRISE 1.1 Caractéristiques d’un entrepreneur 1.2 Test des potentialités 1.3 Renforcement des qualités d’entrepreneur 1.4 Evaluation de la situation financière personnelle II- ETUDE DE FAISABILITE 2.1 Description du projet d’entreprise 2.2 Test du projet d’entreprise 2.3 Préparation de l’étude de faisabilité 2.4 Contenu de l’étude de faisabilité III- LE PLAN MARKETING 3.1 Le marketing 6 3.2 Connaissance de la clientèle 3.3 Etude de marché 3.4 Connaissance des concurrents 3.5 Plan marketing 3.6 Evaluation des ventes IV – ORGANISATION D’ENTREPRISE 4.1 Les ressources humaines 4.2 La structure organisationnelle V- ETUDE TECHNIQUE 5.1 Evaluation de l’espace et de l’équipement de l’entreprise 5.2 Les inputs de l’entreprise 5.3 Différents types de charges VI- STATUT LEGAL DE L’ENTREPRISE VII- RESPONSABILITES LEGALES ET ASSURANCES VIII-CAPITAL INITIAL REQUIS IX- PLANIFICATION FINANCIERE 9.1 Evaluation du capital de départ 9.2 Sources du capital de départ 9.3 Recours à un emprunt 9.4 Plan de financement d’entreprise X- PLAN D’ACTIONS XI- ETUDE DE CAS- RECHERCHES SUR ENTREPRENEURS QUI ONT REUSSI-ATELIERS DE CREATION D’ENTREPRISE XII- ATELIERS DE CREATION D’ENTREPRISE Intervention pédagogique :  Manuel de cours version électronique  Exposition du cours par vidéo- projeteur  Ateliers de travail : groupe de 5 personnes au moins avec un projet d’entreprise  Présentation de projet d’entreprise par chaque groupe  Evaluation des projets sous forme de devoirs. 7 Activités d’apprentissage :  Recherche et exposition sur la vie entrepreneuriale de 10 hommes d’affaires les plus riches au monde dont 5 africains. Evaluation : - Devoir : projet d’entreprise - Examen : Questions tirées sur le cours – Etude de cas Bibliographie :  Expériences personnelles de M. HOUNDJAGO Kodjo Amèvo  Revues : FOBES, MANAGEMENT, LE MAGAZINE DE L’ENTREPRISE  Stratégie pour la création d’entreprise, Edition internationale, Robert PAPIN, site associé : www.robertpapin.com Developpement.eco@aquitaine.fr www.bdpme.fr/ www.emarketing.fr www.cles-promo.com www.apce.com dsf-flsd@ottawa.ca http://usinfo.state.gov/journals/ites/0106/ijef/mistakes.htm UNIVERSITE DE LOME COURS -ENTREPRENEURIAT 8 PROGRAMME DE COURS ENTREPRENEURIAT IV- ENTREPRENEURIAT & CHEF D’ENTREPRISE 1.1 Caractéristiques d’un entrepreneur 1.2 Test des potentialités 1.3 Renforcement des qualités d’entrepreneur 1.4 Evaluation de la situation financière personnelle V- ETUDE DE FAISABILITE 2.1 Description du projet d’entreprise 2.2 Test du projet d’entreprise 2.3 Préparation de l’étude de faisabilité 2.4 Contenu de l’étude de faisabilité VI- LE PLAN MARKETING 3.1 Le marketing 3.2 Connaissance de la clientèle 3.3 Etude de marché 3.4 Connaissance des concurrents 3.5 Plan marketing 3.6 Evaluation des ventes 9 IV – ORGANISATION D’ENTREPRISE 4.1 Les ressources humaines 4.2 La structure organisationnelle V- ETUDE TECHNIQUE 5.1 Evaluation de l’espace et de l’équipement de l’entreprise 5.2 Les inputs de l’entreprise 5.3 Différents types de charges VI- STATUT LEGAL DE L’ENTREPRISE VII- RESPONSABILITES LEGALES ET ASSURANCES VIII-CAPITAL INITIAL REQUIS IX- PLANIFICATION FINANCIERE 9.1 Evaluation du capital de départ 9.2 Sources du capital de départ 9.3 Recours à un emprunt 9.4 Plan de financement d’entreprise X- PLAN D’ACTIONS XI- ETUDE DE CAS- RECHERCHES SUR ENTREPRENEURS QUI ONT REUSSI-ATELIERS DE CREATION D’ENTREPRISE XII- ATELIERS DE CREATION D’ENTREPRISE Intervention pédagogique :  Manuel de cours version électronique  Exposition du cours par vidéo- projeteur  Ateliers de travail : groupe de 5 personnes au moins avec un projet d’entreprise  Présentation de projet d’entreprise par chaque groupe  Evaluation des projets sous forme de devoirs. Activités d’apprentissage :  Recherche et exposition sur la vie entrepreneuriale de 10 hommes d’affaires les plus riches au monde dont 5 africains. Evaluation : - Devoir : projet d’entreprise - Examen : Questions tirées sur le cours – Etude de cas Bibliographie :  Revues : FOBES, MANAGEMENT, LE MAGAZINE DE L’ENTREPRISE  Stratégie pour la création d’entreprise, Edition internationale, Robert PAPIN, site associé : www.robertpapin.com 10  Expériences personnelles de M. HOUNDJAGO Kodjo Amèvo Developpement.eco@aquitaine.fr www.bdpme.fr/ www.emarketing.fr www.cles-promo.com www.apce.com dsf-flsd@ottawa.ca http://usinfo.state.gov/journals/ites/0106/ijef/mistakes.htm LES CARACTERISTIQUES D’UN ENTREPRENEUR CARACTERISTIQUES D’UN ENTREPRENEUR En votre qualité d’entrepreneur, vous êtes la personne la plus importante. Vous avez la responsabilité de sa gestion et de ses résultats. Ceci implique de nombreuses contraintes mais aussi une grande liberté. Créer une entreprise représente une décision importante susceptible de changer votre vie. Ce peut être une expérience enrichissante et rentable, même si cela implique beaucoup de travail et des horaires pénibles. Le succès de votre entreprise dépend autant de vos qualités personnelles, de votre situation financière que de vos compétences en gestion. Plus vous aurez d’atouts et plus vous aurez de chances de mener à bien votre affaire. Les compétences et qualités requises dépendent du type d’entreprise envisagée. Votre environnement familial et votre situation financière sont également des facteurs à considérer avant de créer une entreprise. Vous pouvez identifier les points sur lesquels vous pouvez vous améliorer ou changer. Vous pouvez aussi vous doter des compétences requises en employant du personnel qualifié ou en ayant recours à des conseillers ou consultants. TEST DE COMPETENCES Avant de décider de créer une entreprise, il convient préalablement d’évaluer vos qualités et compétences. Pour vous aider à déterminer si vous êtes apte à créer une entreprise, considérer chacun des facteurs suivants. Pour chacun d’eux, évaluer s’il constitue un atout ou une faiblesse. Par exemple, si vous posséder une bonne connaissance en gestion, cela peut être un atout. Si vous faites souvent appel aux autres pour prendre une décision, cela peut être uploads/Management/ cours-entrepreneuriat-atcahiersjaunes.pdf

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  • Publié le Jui 14, 2021
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