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Elément de compétence Objectifs Durée Développer des compétences essentielles pour le travail  Identifier les compétences nécessaires à réussite dans le travail  Identifier ses propres compétences personnelles  Identifier les compétences qui font la force et celles qui font défaut 2h30 ACTIVITE 1 : Enumérez les comportements qui vous semblent adaptés et ceux qui vous semblent non adaptés au milieu travail. Activité à réaliser en grand groupe sous forme de brainstorming. ACTIVITE 2 : L’objectif de cette activité est de tracer le portrait le plus fidèle possible de votre personnalité. L’idée est de vous constituer une base d’analyse de vos goûts, de vos habiletés et de vos aspirations. Utilisez le dictionnaire pour comprendre la signification de chaque adjectif. Parmi les adjectifs suivants, 1. Cochez ceux qui semblent le mieux. 1. Choisissez ensuite vos dix qualités dominantes et encerclez-les en vert. 2. Sélectionnez, parmi celles-ci, cinq grandes qualités et encerclez-les en rouge. Aimable Déterminé Fiable Ponctuel Ambitieux Discipliné Flexible Positif Attentif Discret Franc Pratique Autonome Dynamique Généreux Responsable Analytique Efficace Habile Sérieux travailleur Énergique Honnête Sociable Compétitif Enthousiaste Méthodique Sympathique Consciencieu x Équilibré Optimiste Synthétique Créatif Exigeant Patient Tolérant Débrouillard Empathique Persévérant Tolérant ACTIVITE 3 : Identifiez vos«POINTS FORTS » et vos «POINTS FAIBLES » en cochant le tableau ci- dessous les cases qui conviennent puis repérer les axes d’amélioration. A : bon B : moyen C : fiable Volonté d’apprendre A B C Capacité à communiquer A B C Raisonnement analytique A B C Je suis curieux intellectuellement (tout m’intéresse) Je suis curieux du fonctionnement des autres J’aime approfondir des sujets J’aime approfondir des systèmes J’aime étudier J’aime la nouveauté J’ai une bonne mémoire J’aime faire des recherches J’aime parler aux gens Je sais défendre mon point de vue Je sais transmettre mes idées Je sais écouter J’aime écrire Je suis logique J’ai de l’intuition J’aime vérifier mes intuitions J’aime planifier J’aime organiser Sens des responsabilités A B C Initiative et persévérance A B C Capacité d’adaptation A B C J’ai confiance en moi J’aime diriger Je respecte mes échéances J’aime travailler sous pression Je fais facilement confiance aux autres J’aime me voir confier des responsabilités Je parle facilement de mes difficultés Je suis capable de m’autocritiquer J’aime trouver des solutions Je prends facilement des décisions J’aime innover J’aime trouver des solutions originales Je ne me décourage pas facilement Je recommence jusqu’à ce que je trouve Je comprends vite Je fais face à mes problèmes J’aime le changement J’aime les nouveaux défis Je suis ouvert aux suggestions des autres Je suis ouvert pour apprendre de nouvelles façons de travailler Je m’adapte facilement lorsque la situation change Travail d’équipe et coopération A B C Souci des clients A B C A B C J’aime partager mes idées J’aime aider les autres J’aime animer des groupes J’aime soutenir les autres Je sais écouter Je n’ai pas de préjugés J’aime servir des clients Je trouve important qu’un client soit content Je rappelle un client pour m’assurer que son problème est réglé J’aime résoudre les problèmes des clients J’aime communiquer avec les clients ACTIVITE 4 : Réaliser un bilan en grand groupe sur la nécessité de maîtriser des compétences d’excellence en plus des compétences professionnelles dans le monde professionnel. uploads/Management/ developper-des-competences-essentielles-pour-le-travail.pdf