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EXAMEN FINAL D.A.E.F.L.E. EPREUVE 1 AFPIF / CNED DAEFLE JUIN 2012 PAGE /1 EXAME

EXAMEN FINAL D.A.E.F.L.E. EPREUVE 1 AFPIF / CNED DAEFLE JUIN 2012 PAGE /1 EXAMEN FINAL D.A.E.F.L.E. EPREUVE 1 CENTRE D’EXAMEN N° INSCRIT Nom : .................................................................................................................................................................. Prénom : ............................................................................................................................................................. Date et lieu de naissance : .................................................................................................................................. Adresse mail : .................................................................................................................................................... Note : /60 Durée de l’épreuve : 3h Veuillez répondre directement sur les copies Analysez la page 71 extraite de la méthode «Echo 1 » chez Clé International– 2008. Elle vous servira de support pour une séquence d’apprentissage destinée à des apprenants de fin de niveau A1. I- Identifiez et formulez les objectifs pédagogiques de votre séquence en suivant les consignes données. (sur 7 points) a) Précisez les objectifs pragmatiques en complétant la description suivante : A la fin de la séance, les apprenants devraient être capables de : ………………………………………………………………………………………………………… Ils pourront : b) Déterminez deux objectifs grammaticaux, trois objectifs lexicaux et deux objectifs socioculturels : OBJECTIFS LINGUISTIQUES Grammaticaux Lexicaux OBJECTIFS SOCIOCULTURELS Critères d’évaluation Notation Pertinence des objectifs /7 pts EXAMEN FINAL D.A.E.F.L.E. EPREUVE 1 AFPIF / CNED DAEFLE JUIN 2012 PAGE /2 II. Proposez une démarche de cours en suivant les consignes données (sur 53 points) 1/ Décrivez brièvement une mise en route de la séquence. Indiquez : • • • • Les questions que vous poseriez et/ou les consignes que vous donneriez • • • • Les modalités de travail Critères d’évaluation Notation Pertinence des questions/consignes / 2 pts Pertinence et précision des modalités de travail / 1 pt 2/ Proposez un guidage de compréhension globale. Indiquez : • • • • Les questions que vous poseriez • • • • Les réponses attendues • • • • Les modalités de travail EXAMEN FINAL D.A.E.F.L.E. EPREUVE 1 AFPIF / CNED DAEFLE JUIN 2012 PAGE /3 Critères d’évaluation Notation Pertinence et précision du guidage (questions et réponses attendues) /4 pts Clarté des questions / 2 pts Synthèse / 1 pt Modalités / 2 pts 3/ Le manuel ne propose pas de démarche de compréhension finalisée. Proposez-en une permettant de traiter tous les objectifs visés. (cf. tableau d’objectifs) • • • • Précisez les consignes de la/les tâche(s) que vous proposeriez • • • • Présentez les modalités de mise en place et de mise en commun • • • • Présentez votre corpus obtenu dans une grille de compréhension claire et complète EXAMEN FINAL D.A.E.F.L.E. EPREUVE 1 AFPIF / CNED DAEFLE JUIN 2012 PAGE /4 EXAMEN FINAL D.A.E.F.L.E. EPREUVE 1 AFPIF / CNED DAEFLE JUIN 2012 PAGE /5 Critères d’évaluation Notation Pertinence de la/des tâche(s) /4 pts Précision et clarté des consignes /2 pts Pertinence et clarté des modalités de travail /2 pts Présentation du corpus /4 pts 4/ Vous souhaitez utiliser le plan de la page du livre à cette étape de votre démarche. Proposez une tâche. • • • • Formulez la consigne telle que vous la donneriez aux apprenants • • • • Indiquez les modalités de travail EXAMEN FINAL D.A.E.F.L.E. EPREUVE 1 AFPIF / CNED DAEFLE JUIN 2012 PAGE /6 Critères d’évaluation Notation Pertinence et clarté de la consigne /1 pt Pertinence et clarté des modalités de travail et de mise en commun /2 pts 5/ Proposez une démarche de conceptualisation de deux de vos objectifs lexicaux. • • • • Précisez votre guidage • • • • Présentez le vocabulaire à retenir de manière organisée EXAMEN FINAL D.A.E.F.L.E. EPREUVE 1 AFPIF / CNED DAEFLE JUIN 2012 PAGE /7 Critères d’évaluation Notation Pertinence et précision du guidage pour la conceptualisation /3 pts Organisation du lexique /2 pts 6) Proposez une démarche de conceptualisation de l’objectif grammatical le plus important. • Précisez votre guidage • Présentez les règles à retenir de manière organisée et synthétique EXAMEN FINAL D.A.E.F.L.E. EPREUVE 1 AFPIF / CNED DAEFLE JUIN 2012 PAGE /8 Critères d’évaluation Notation Pertinence et précision du guidage /3 pts Clarté de la règle / 2 pts 7/ Phonétique (10 points) a) Créez une activité de phonétique (une activité d’écoute) en adéquation avec l’objectif phonétique suivant : « Identifiez auditivement les phonèmes [e] et [ɛ] » • Rédigez l’objectif de cette activité. • Proposez un support visuel pour l’apprenant et un support sonore (Vous prendrez de préférence des mots ou expressions tirés du document de la leçon pour construire votre support sonore). • Indiquez comment vous allez mettre en place cette activité et comment vous allez la corriger Critères d’évaluation Notation Pertinence et clarté de la consigne / 2 pts Pertinence et validité du support / 2 pts Pertinence des modalités de travail /1 pt Pertinence des modalités de correction /1 pt EXAMEN FINAL D.A.E.F.L.E. EPREUVE 1 AFPIF / CNED DAEFLE JUIN 2012 PAGE /9 b) Proposez une correction phonétique pour le cas suivant, à l’aide de 3 syllabes facilitant l’acquisition du son correct, à faire répéter à l’apprenant. Un apprenant prononce [albɛrkamu] au lieu de [albɛrkamy] Critères d’évaluation Notation Précision du diagnostic /2 pts Pertinence du traitement /2 pts EXAMEN FINAL D.A.E.F.L.E. EPREUVE 1 AFPIF / CNED DAEFLE JUIN 2012 PAGE /10 8/ Proposez une activité de production différente de celle proposée en B dans le manuel. • • • • Formulez la consigne telle que vous la donneriez aux apprenants • • • • Indiquez les modalités de travail Critères d’évaluation Notation Pertinence de la tâche proposée /2 pts Précision et clarté de la consigne /3 pts Pertinence et précision des modalités de travail /1 pt FIN DE L’EPREUVE uploads/Management/ epreuve-daefle.pdf