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Finance Contrôle Stratégie – Volume 7, N° 3, Septembre 2004, p. 169 – 189. Disc

Finance Contrôle Stratégie – Volume 7, N° 3, Septembre 2004, p. 169 – 189. Discipliner et gouverner : influence de deux thèmes foucaldiens en sciences de gestion Éric PEZET* Université d’Évry-Val d’Essonne Classification JEL : L29, M12 Correspondance : Université d’Évry-Val d’Essonne UFR de Sciences Sociales et de Gestion 2, rue du Facteur Cheval 91000 Evry Cedex E-mail : eric.pezet@wanadoo.fr * L’auteur est maître de conférences en sciences de gestion à l’Université d’Evry-Val d’Essonne. Il remercie Bernard Colasse, Armand Hatchuel et Jacques Igalens pour les échanges qui ont stimulé sa réflexion sur l’apport de l’œuvre de Foucault en sciences de gestion. L’auteur remercie aussi Christophe Abrassart et Nicolas Berland pour leur relecture de la première version de cet article. Il reste toutefois seul responsable des idées énoncées dans ce texte. Résumé : L’œuvre du philosophe Mi- chel Foucault a influencé la recherche en sciences de gestion à partir de tra- vaux dans le domaine du contrôle. La recherche sur la disciplinarisation dans l’entreprise, première forme de l’influence de Foucault sur les scien- ces de gestion, est aujourd’hui pro- longée par des travaux sur la gouver- nementalité. Ces thèmes de recherche correspondent à deux approches de l’entreprise : l’entreprise comme lieu où l’on contrôle les comportements et l’entreprise comme forme spécifique de gouvernement des individus. Mots clés : discipline – Foucault – gouvernementalité. Abstract : The philosopher Michel Foucault has influenced research in management mainly in the field of accounting and management control. However, the theme of discipline which has so far received most atten- tion is not the only aspect of fou- caldian research. Governmentality is another approach which focuses on the relation between the firm and its societal and political environment. Key words : discipline – Foucault – governmentality 170 Discipliner et gouverner… La recherche en sciences de gestion a mobilisé les travaux de Mi- chel Foucault dès le milieu des années 1970 essentiellement aux États-Unis et en Grande-Bretagne, où s’est constitué un courant de re- cherche désigné sous le nom de foucaldian studies. C’est dans le domaine de la comptabilité et du contrôle de gestion que les travaux sont les plus nombreux. Pesqueux (2000, p. 111), ex- plique ce fait par la spécificité de la profession comptable dans la so- ciété anglo-saxonne. En effet, elle regroupe des activités qui en France sont dissociées : comptabilité, finance et contrôle. En France aussi, où il n’existe pourtant pas à proprement parler de courant fou- caldien en sciences de gestion, les travaux de Foucault ont inspiré la recherche en contrôle et en comptabilité, les chercheurs foucaldiens anglais étant ceux qui ont le plus influencé la recherche en France (Colasse, 1999). Cela ne signifie pas qu’aucun autre domaine de la recherche en sciences de gestion n’a été influencé par les travaux de Foucault. Au contraire, en gestion des ressources humaines notam- ment, les concepts foucaldiens ont été mobilisés par différents tra- vaux. La référence à Foucault apparaît comme fédératrice d’un ensemble de travaux s’appuyant sur des études de cas et s’appliquant à diffé- rents contextes géographiques et temporels. Nous insisterons ici sur les questions de management mais d’autres disciplines que les scien- ces de gestion sont concernées : histoire, ethnologie, psychologie, sciences de l’éducation, sciences politiques, sociologie. Aux États- Unis, où il a enseigné à Berkeley, Foucault est l’un des inspirateurs du courant postmoderne qui s’est développé dans les universités au cours des années 1970 et 1980 (Cusset, 2003). Mais Foucault n’est que l’un des inspirateurs de ce courant, avec entre autres intellectuels français, Baudrillart, Deleuze, Derrida et Lyotard. Le thème foucaldien le plus repris par les courants postmodernes est celui de la normalisation. L’œuvre de Foucault est ainsi mobilisée par des minorités culturelles désireuses de faire valoir leur spécificité. Replacée dans le courant des cultural studies qui s’intéressent aux cultures minoritaires, l’approche de Foucault permet de dévoiler l’instrumentation institu- tionnelle et politique qui limite les formes possibles de différenciation culturelle (Sim, 1999). Ces mouvements ont mené leur propre lecture des travaux de Foucault, parfois même jusqu’à l’« invention » selon Cusset (2003, p. 292), et en ont nourri leur réflexion littéraire ou poli- tique. Une lecture politique et militante de l’œuvre de Foucault a été Éric Pezet 171 menée dans les pays anglo-saxons et particulièrement aux États-Unis. Le mouvement américain gay et lesbien de la Queer Theory a intégré l’approche foucaldienne et l’a enrichie de références psychanalytiques pour montrer, par la critique littéraire et artistique, comment une culture définit la différence et la similitude, et a parfois été jusqu’à une remise en cause des identités sexuelles (Sims, 1999 ; Bersani, 2003). L’analyse foucaldienne des formes de subjectivation a suscité l’intérêt des mouvements féministes, qui lui ont parfois reproché de ne pas avoir proposé de structure politique alternative (Sawicki, 1994). La lecture postmoderne de l’œuvre de Foucault n’est cependant pas la seule possible et les sciences de gestion ont abordé d’autres thèmes. Chartier (1998) montre que Foucault a lui-même « réorganisé » ses travaux, et identifie plusieurs thèmes qui sont au- tant d’approches possibles de son œuvre : le déplacement de la caté- gorie de pouvoir, la méthode, l’histoire de la subjectivité, c’est-à-dire l’histoire des modalités de la constitution du sujet, l’exploration de la gouvernementalité, les différents modes de subjectivation de l’être humain, le type de sujet construit par les pratiques, l’histoire de la vé- rité et l’articulation entre problématisation et pratiques. Son intérêt pour les pratiques de gouvernement des individus a conduit Foucault à développer des questions qui intéressent directe- ment la recherche en management : la formation des normes de conduite, les formes de contrôle et les moyens d’orientation des conduites. Par ailleurs, l’organisation est un terrain choisi par Fou- cault pour établir ses concepts philosophiques. Foucault étudie l’hôpital, le tribunal, la prison, l’école, l’atelier. Enfin, l’établissement des concepts à partir de cas historiques leur donne des références contextuelles et factuelles qui permettent d’en développer l’utilisation. Hardy et Clegg (1999) considèrent que l’analyse du pouvoir est le thème central des recherches d’inspiration foucaldiennes menées en sciences de gestion. Selon cette approche, les structures politiques, organisationnelles et hiérarchiques témoignent bien d’un rapport de pouvoir mais pour que cette relation de pouvoir entre les individus se perpétue, il faut qu’ils appliquent la forme de subjectivation et les pratiques de vie qu’elle suppose. En sciences de gestion, la recherche foucaldienne repose sur une base empirique principalement issue 172 Discipliner et gouverner… d’une recherche historique (Hopwood, 1987 ; Miller et al., 1991 ; Miller et Napier, 1993 ; Kendall et Wickham, 1999). Les recherches inspirées par les travaux de Foucault se dévelop- pent principalement à partir de deux thèmes : les techniques de sur- veillance et les techniques de gouvernement. La surveillance peut être considérée comme une technique de gouvernement de l’entreprise alors que le gouvernement de l’entreprise ne se limite pas à des tech- niques de disciplinarisation. Les travaux portant sur la discipline dans l’entreprise se réfèrent à des analyses menées par Foucault sur les formes de subjectivation imposées à l’individu. Les travaux portant sur le gouvernement se placent à un autre niveau d’analyse et s’appuient essentiellement sur l’étude du pouvoir politique libéral faite par Foucault pour en tirer les conséquences sur le gouvernement dans l’entreprise, le gouvernement managérial. 1. Le panoptique : savoir pour discipliner dans l’entreprise Trois périodes sont généralement distinguées dans l’œuvre de Mi- chel Foucault (1926-1984) : une période archéologique, des années 1960 aux début des années 1970, une période généalogique jusqu’au début des années 1980, puis une période éthique. L’œuvre de Michel Foucault s’ouvre sur un examen philosophique et critique de la formation de la connaissance scientifique, spécifi- quement celle produite par les sciences humaines. Les Mots et les choses. Une archéologie des sciences humaines (1966) est l’ouvrage qui a fait connaître le philosophe au grand public. En 1969, dans un ouvrage intitulé l’Archéologie du savoir, Foucault formalise la mé- thodologie de recherche implicitement utilisée dans Naissance de la clinique. Une archéologie du regard médical (1963) et dans Les mots et les choses. Il développe la notion de formation discursive selon la- quelle le discours définit les règles d’existence des objets (Foucault, 1969, p. 121). L’ouvrage qui a le plus inspiré les travaux sur les organisations et l’entreprise, Surveiller et punir : Naissance de la prison (1975) est l’un de ceux de la période généalogique, celle où Foucault étudie par- ticulièrement les techniques d’exercice du pouvoir. Les premiers tra- vaux en sciences de gestion s’inspirant de l’analyse foucaldienne Éric Pezet 173 s’appuient sur une métaphore des techniques de surveillance, le pa- noptique, et portent sur la disciplinarisation permise par les outils de gestion dans l’entreprise. 1.1. Le Panoptique comme métaphore de la relation savoir- pouvoir dans l’entreprise La période généalogique s’ouvre au début des années 1970 avec un programme de recherche présenté par Foucault lors de sa leçon inau- gurale au collège de France, l’Ordre du discours (1971a) et par un ar- ticle intitulé « Nietzsche, la généalogie l’histoire » paru en 1971. Fou- cault emprunte à Nietzsche la notion de volonté de savoir et introduit explicitement dans uploads/Management/ eric-pezet-discipliner-et-gouverner.pdf