Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

Année académique : 2018-2019 REPUBLIQUE DU SENEGAL Un peuple – un but – une foi

Année académique : 2018-2019 REPUBLIQUE DU SENEGAL Un peuple – un but – une foi Ministère de l’enseignement supérieur, de la recherche et de l’innovation Direction générale de l’enseignement supérieur Direction de l’enseignement supérieur privé Ecole supérieure de technologie et de management Mémoire de fin de cycle pour l’obtention de la licence en Téléinformatique Option : Génie logiciel et Administration réseaux Intitulé Conception et réalisation d'une application de recherche de stages et d’emplois pour les étudiants Présenté et soutenu par : Sous la direction de : BANAS Ruth Mme CISSE EBEYARD Zyrhael ETOUGHE Caroline Spécialité : Ressources Humaines DIALLO Mamadou Bénté WEMON Fortunet Avant-propos L'école Supérieure de Technologie et de Management de Dakar est une école privée d’enseignement supérieur et universitaire, elle a été créée en 2002 par des universitaire et des professionnels des secteurs des technologies de l’information, de la communication et de la gestion. Les enseignements dispensés sont comparables à ceux dispensés dans les meilleures écoles. L’école vise à ce que les ingénieurs, sortant de ses cycles de formations, soient capables de participer à la conception, la réalisation et la mise en œuvre des systèmes correspondant au besoin des utilisateurs. L’école forme des licences professionnelles en réseaux et génie logiciel, en réseaux télécommunication, en réseau téléinformatique. Le second cycle des ingénieurs technologues en : réseaux télécommunication, réseaux téléinformatique, génie logiciel et système de gestion de base des données dans son département des sciences de l’informatique et télécommunication, des diplômes de premier et second cycle en Marketing, Comptabilité, Tourisme et Gestion dans le département des sciences de gestion. Pour l’obtention de la licence en téléinformatique, l’ESTM exige à ses étudiants l’élaboration d’un mémoire de fin de cycle. C’est dans cette perspective que nous avons rédigé ce document qui s’intitule : conception et réalisation d’une application de recherches de stages et d’emplois pour les étudiants. La plateforme de notre application est un moyen de synthétiser les demandes des étudiants depuis une base de données bien définie : la demande est stockée sur un serveur à distance et l'utilisateur n'a pas besoin de se déplacer, il n'a qu'à utiliser l'application qui de par son interface lui propose la liste des emplois disponibles qu'il peut voir; peut regarder le profil demandé et pour ce faire, il n'a qu'à appuyer sur le bouton validé lui permettant de remplir ses coordonnées et soumettre son curriculum vitae avec pour avantages l'option intégré « suivi de l’aide à création d’un cv », qui grâce à des exemplaires conformes pourra faciliter la demande. Ce document représente notre premier travail de recherche. A cet effet, nous sollicitons de la part du jury beaucoup d’indulgence quant à l’évaluation. Sommaire Introduction générale…………………………………………....01 I : cadres théorique et méthodologique ………………………...02 1.1: cadre théorique………………………………………………02 1.2: cadre méthodologique…...…………………………………..03 II : cadre conceptuel……………………………………………...04 2.3: rappel sur le thème ……………………………………….....04 2.4: état de l’art………………………………… …...…………...04 III : réalisation et mise en œuvre………………………………...06 3.5: réalisation…………………………………………………….06 3.6: mise en œuvre………………………………………………...07 Conclusion générale ……………………………………………...08 Webographie………………………………………………………09 Bibliographie………………………………………………………10 Introduction générale De nos jours, les entreprises ont de plus en plus du mal à recruter de nouveaux diplômés détenteurs d’un master ou d’une licence. Car, de moins en moins d’étudiants ont la possibilité de se faire former pour acquérir de l’expérience et plus de compétences durant le parcours de leur formation scolaire au sein des structures. Ainsi pour que ce phénomène soit éradiqué, il serait judicieux de mettre à disposition des étudiants des offres de structures dont les postes correspondant à leurs formations. Peut-on concevoir et réaliser une application capable d’aider les étudiants dans la recherche d’un emploi ou d’un stage? Cette question constitue notre problématique. En réponse à cette problématique, notre objectif général est d’élaborer une application Web qui permettra aux étudiants de trouver plus facilement un stage ou un emploi. Les objectifs spécifiques sont d’assurer la conformité juridique des entreprises existantes, leurs condition de recrutements, l’intégrité des annonces publiées sur notre site et la confidentialité des données des utilisateurs. Le choix de ce sujet se base d’abord sur la volonté de diminuer le taux de chômage qui est le plus élevé chez les jeunes diplômés ensuite, faciliter l’insertion des étudiants en manque d’expérience professionnelle et enfin accompagner les étudiants dans la constitution de leur dossier. Pour mettre en œuvre notre solution nous pouvons considérer les hypothèses suivantes : d’une part nous pourrions développer une application Web qui sera proposée aux étudiants en fin de cycle et d’autre part nous pourrions nous rapprocher des entreprises afin de leur proposer notre application qui facilitera leur recherche de personnels. Ainsi, pour réaliser notre mémoire, nous avons fait un sondage en remettant un questionnaire aux étudiants. Nous avons aussi effectué des investigations auprès des entreprises et nous nous sommes appuyés sur une base assez conséquente de documents scientifiques. Notre travail s’articulera donc autour de trois grandes parties. Nous commencerons par définir les cadres méthodologique et théorique, puis par l’analyse conceptuelle du modèle et nous finirons par détailler la réalisation et la mise en œuvre de notre application. 1 I : les cadres théorique et méthodologique Cette partie marque le début de notre réflexion sur notre mémoire. Nous aborderons au cours de celle-ci différents éléments à savoir le cadre théorique et le cadre méthodologique. 1.1 : cadre théorique Le cadre théorique de notre travail s’articule autour de la présentation des intérêts de l’étude et de la problématique. 1.1.1 –Intérêt de l’étude Le choix de notre thème répond essentiellement à des intérêts personnels, sociaux et scientifiques. Nous avons choisi ce sujet parce qu’on est étudiant et il nous concerne directement. Relativement au marché de la demande et de l’emploi, notre application est une nouvelle approche qui tend à remplacer la demande classique dont l’attente souvent est interminable. En ce qui concerne les entreprises, les conclusions de cette recherche offriront des éléments nécessaires pour l’amélioration du fonctionnement de renouvellement de main d’œuvre (stagiaires et travailleurs) et pour la réalisation d’un bon niveau de chiffre d’affaires. Ce travail se veut un apport à la recherche. Les utilisateurs, ici les étudiants disposeront d’un outil de recherche et les recruteurs auront des solutions disponibles pour la résolution du problème de manque d’expérience. 1.1.2 –Problématique S’il y a un secteur d’activité économique dans lequel la concurrence fait rage ces dernières années au Sénégal, c’est bien celui du marché du travail. Aussi, nous paraît-il important, face à ce constat, de proposer une stratégie marketing afin de réussir à commercialiser ce service à valeur ajoutée de façon efficiente. 2 1.2 : cadre méthodologique En raison de la difficulté à trouver un stage, notre site sera un plus dans la vie estudiantine. Afin de mener à bien notre projet, nous avons dirigé nos recherches dans les collectes d’opinions parmi les étudiants et les professionnels dans les entreprises. 1.2.1- Le site vu par les entreprises Le site de recherche de stage sera pour les entreprises une plate-forme de recrutement. Afin de rendre cela possible, une partie du site sera dédiée aux entreprises afin qu’ils puissent mettre selon leurs différents critères de proposition de stages, les différentes formations, les différentes caractéristiques requises et demandées. Notre site présentera les entreprises et les offres de stage par rapport aux besoins des étudiants. Mais qu’en est-il du côté des étudiants ? Cette question sera éclaircie dans la section suivante. 1.2.2- Le site vu par les étudiants Les étudiants qui voudront trouver le stage sur le site devront d’abord s’inscrire pour avoir un dossier personnel. Les étudiants inscrits pourront éventuellement faire une demande selon les filières et les entreprises de leur choix. Deux choix du coté étudiant seront possibles: la demande de stage ou l’envoie de dossier pour vérification. 3 II : cadre conceptuel Cette partie marque la suite de notre réflexion sur notre mémoire. Nous aborderons au cours de celle-ci différents éléments à savoir le rappel sur le thème et l’état de l’art du sujet. 2.3 : rappel sur le thème Notre sujet de fin de cycle s’intéresse à la façon de trouver plus facilement un stage ou un emploi pour les étudiants. Au début de notre travail, nous avons aussi effectué des investigations auprès des entreprises. Ainsi en remettant un questionnaire aux étudiants, nous nous sommes appuyés sur une base assez conséquente de documents scientifiques. Durant ce travail, nous avons mis en place une application web qui sera entre autres proposée aux étudiants en fin de cycle et de rapprocher des entreprises afin de leur proposer notre application qui facilitera leur recherche de personnels. Afin de réaliser ces objectifs, notre projet sera constitué : -d’un serveur de bases de données ; -d’un serveur web ; -d’une application web ; A la suite de notre résumé, nous sommes aperçus qu’il serait intéressant de mettre en place une plateforme informatique pour une meilleure recherche de stage ou d’emploi. Mais comment va fonctionner cette nouvelle plateforme ? Quels sont les résultats attendus dans la mise en place d’une telle solution ? C’est à cette suite de nous tenterons de répondre dans le prochain chapitre. 2.4 : état de l’art sur le sujet L’état de l’art est une étude ciblée, approfondie uploads/Management/ groupe-7.pdf