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Numéro de l'apprenant : 12345678 Nom de l'apprenant : U. N. Exemple Page 1 de 2

Numéro de l'apprenant : 12345678 Nom de l'apprenant : U. N. Exemple Page 1 de 21 Module IG2 : Évaluation des risques Déclaration : en soumettant cette évaluation (Parties 1 – 4) pour qu'elle soit notée, je déclare qu'il s'agit entièrement de mon propre travail. Je comprends que de prétendre à tort que le travail est mon propre travail relève de la fraude et peut conduire NEBOSH à imposer de graves pénalités (pour de plus amples informations, veuillez consulter la Politique NEBOSH relative à la fraude). Remarque importante : vous devez vous référer au document « Module IG2 : évaluation des risques - Orientations et informations à l'attention des apprenants et des partenaires de formation » lorsque vous remplissez toutes les parties de cette évaluation. Votre Partenaire d'apprentissage devrait vous donner un exemplaire de ce document, qui peut également être téléchargé à partir de la rubrique Ressources concernant cette qualification sur le site web NEBOSH. Partie 1 : Contexte Vous devriez avoir pour objectif entre 150 et 200 mots pour cette section. Thème Commentaires Nom de l'organisation* International General Garage Ltd (connue sous le nom de IGG Ltd) Emplacement du site* UnPaysInventé Nombre d'employés 24 Description générale de l'organisation IGG Ltd est un garage de taille moyenne qui dispose de bureaux, d'un atelier de réparation de véhicules (y compris un magasin) et d'une cabine de peinture. Il s'agit d'une entreprise familiale qui n'a pas d'autres succursales. L'entreprise effectue de nombreuses interventions de réparation et de maintenance sur des véhicules utilitaires/camions et des réparations de carrosserie sur des voitures accidentées pour le compte de compagnies d'assurance. Elle fait aussi l'entretien de véhicules pour des particuliers. Ses activités types sont le transport de pièces de rechange du magasin à l'atelier, les réparations de moteurs, les révisions, les réparations de carrosserie, les vidanges de carburant/huile, les travaux de peinture en cabine (y compris l'utilisation de peintures à base de solvant). Le garage est ouvert de 08 h 00 à 18 h 00 dans la semaine et fermé le week-end. Les employés doivent travailler 7 heures par jour seulement, les horaires de présence sont donc échelonnés en Numéro de l'apprenant : 12345678 Nom de l'apprenant : U. N. Exemple Page 2 de 21 Thème Commentaires conséquence. Description du périmètre concerné par l'évaluation des risques L'évaluation des risques portera sur les activités de l'atelier (y compris la zone de stockage) et de la cabine de peinture ; les bureaux font l'objet d'une évaluation des risques séparée. Autres informations pertinentes Le directeur des finances (rattaché directement au directeur général) est directement responsable de la de santé-sécurité. * Si la confidentialité vous préoccupe, vous pouvez inventer un faux nom et un faux lieu pour votre organisation, mais toutes les autres informations doivent être factuelles. Vous devriez avoir pour objectif entre 100 et 200 mots pour cette section. Remarque : cette section peut être renseignée après avoir réalisé votre évaluation des risques. Décrivez comment vous avez réalisé l'évaluation des risques, en précisant : • les sources d'information consultées ; • à qui vous vous êtes adressé ; et • comment vous avez identifié : - les dangers ; - ce qui est déjà fait ; et - tous les contrôles/actions supplémentaires pouvant s’avérer nécessaires. J'ai commencé par vérifier si l'Organisation internationale du travail (ILO) avait des codes de bonne pratique portant sur les activités des garages (mais elle n'en avait pas). Le site web HSE du Royaume-Uni offrait de nombreuses ressources. La publication « Health and safety in motor vehicle repair and associated industries » (HSG261), http://www.hse.gov.uk/pubns/priced/hsg261.pdf par exemple, s'est avérée être une bonne source d'informations. Après avoir étudié les sources d'information, j'ai fait le tour de l'atelier pour parler aux opérateurs qui « font effectivement le travail ». Ceci m'a aidé à identifier les dangers présents ainsi que les mesures de contrôle en place. J'ai pu également évaluer si les contrôles actuels étaient adéquats. Les opérateurs auxquels je me suis adressé m'ont donné des informations qu'une simple observation ne pouvait pas révéler. Par exemple, bon nombre d'entre eux ne savaient pas que des masques anti-poussière étaient à disposition ni pourquoi il faudrait les porter. J'ai également consulté le registre des accidents pour voir quels types d'incidents s'étaient produits au cours des 12 derniers mois et si certains étaient récurrents. De plus, j'ai regardé les raisons des arrêts maladie, là encore pour voir s'ils indiquaient des cas de mauvaise santé récurrents. J'ai consulté les notes que j'avais prises pendant cette observation ainsi que les sources d'information que j'avais déjà étudiées afin de pouvoir décider des mesures de contrôle ou des actions supplémentaires nécessaires. Numéro de l'apprenant : 12345678 Nom de l'apprenant : U. N. Exemple Page 3 de 21 Partie 2 : Évaluation des risques Nom de l'organisation : International General Garage Ltd Date de l'évaluation : 14 juillet 2020 Périmètre de l'évaluation des risques : Atelier, magasin et cabine de peinture Catégorie de danger et danger Qui est exposé et comment ? Que faites-vous déjà ? Quels sont les contrôles/actions supplémentaires nécessaires ? Échéances de mise en œuvre des actions supplémentaires (dans les ...) Fonction de la personne responsable Produits dangereux Poussière - fortes concentrations dans l'air de poussière générée par les procédés. Tous les employés, clients et autres visiteurs de l'organisation. Les activités normales et fréquentes réalisées génèrent toujours de fortes concentrations de poussière. L'absence de système d'extraction de poussière (seule une ventilation par dilution est utilisée actuellement) force à respirer des particules de poussière dangereuses, pouvant entraîner des problèmes respiratoires allant des troubles à court terme (aigus, tels que l'asthme professionnel) à des troubles à long terme (chroniques, tels que les cancers professionnels). La poussière peut également se déposer sur la peau (pouvant provoquer une Masques anti-poussière à disposition, mais leur port n'est pas obligatoire. 1. Créer une enceinte pour les activités de ponçage/meulage, équipée d'un système local adapté de ventilation par aspiration. 2. Acheter des systèmes d'extraction de poussière à monter sur les outils. 3. Utiliser des masques faciaux conjointement avec les systèmes d'extraction (3a. imposition de l'utilisation, 3b. achat). 4. Envisager des équipements de protection respiratoire si les mesures ci- dessus ne permettent pas de maîtriser totalement le danger. 5. Programme de maintenance pour tous les systèmes de ventilation. 6. Meilleur entretien - acheter au moins deux aspirateurs adaptés afin de maintenir à un minimum le niveau de poussière dans les zones générales de l'atelier et des bureaux. 6 mois 1 mois 1 mois À évaluer après installation de l'enceinte. 6 mois 1 mois responsable de l'atelier (actions 1, 3a, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 12, 13 et 14) directeur des finances (actions 2, 4, 6, 11, 13, 14 et 15) responsable du magasin (actions 3b, 12 et 13) Numéro de l'apprenant : 12345678 Nom de l'apprenant : U. N. Exemple Page 4 de 21 Catégorie de danger et danger Qui est exposé et comment ? Que faites-vous déjà ? Quels sont les contrôles/actions supplémentaires nécessaires ? Échéances de mise en œuvre des actions supplémentaires (dans les ...) Fonction de la personne responsable dermite), entrer dans les yeux (causant une irritation et des lésions oculaires) ou même être avalée par accident (transfert à la bouche par des mains contaminées). Mettre en place des procédures de travail en sécurité pour : 7. Les procédés/systèmes actuels 8. Mise à jour une fois l'enceinte terminée Remarque : le responsable de l'atelier doit consulter le personnel lors de l'élaboration des procédures de travail en sécurité. Établir un programme de formation pour tous les opérateurs effectuant ces activités : 9. Sur les meilleures pratiques de maintien des niveaux de poussière à un minimum. 10. Sur les procédures de travail en sécurité. 11. Sensibiliser à l'hygiène générale les employés effectuant ces activités, par ex. inhalation de poussière ou ingestion par contact en portant les mains à la bouche. Améliorer les mesures de bien-être et les EPI (actions 13 – 15). 12. Fournir des combinaisons distinctes aux personnes chargées des activités de ponçage/meulage, et des gants (s'il y a lieu). 13. Construire un espace clos séparé dans les vestiaires pour le retrait des 1 mois Une fois l'enceinte terminée. 2 mois Après validation de la procédure de travail en sécurité. 1 mois 1 mois 6 mois Numéro de l'apprenant : 12345678 Nom de l'apprenant : U. N. Exemple Page 5 de 21 Catégorie de danger et danger Qui est exposé et comment ? Que faites-vous déjà ? Quels sont les contrôles/actions supplémentaires nécessaires ? Échéances de mise en œuvre des actions supplémentaires (dans les ...) Fonction de la personne responsable combinaisons couvertes de poussière. 14. Améliorer les sanitaires dans les vestiaires (envisager l'installation de douches). 15. Étudier la possibilité de mettre en place un programme de surveillance de la santé pour tous les employés concernés. 1 mois 6 mois Équipement de travail Chute de véhicules et/ou de composants. Les mécaniciens peuvent être blessés (voire mortellement) par la chute d'un véhicule ou d'un composant si une défaillance de vérins/crics se produit. Les opérateurs chargés de la maintenance des équipements, en uploads/Management/ ig2-example-v4-french 1 .pdf