PROGRAMME DU BACHELIER ET DES MASTERS BRUSSELS SCHOOL Journalism & Communicatio
PROGRAMME DU BACHELIER ET DES MASTERS BRUSSELS SCHOOL Journalism & Communication 2021-2022 2 | SOMMAIRE STRUCTURE DES ÉTUDES 03 L’IHECS FORME AU JOURNALISME ET À LA COMMUNICATION 05 S’ADAPTER POUR MIEUX COLLER AUX RÉALITÉS DES MÉTIERS 07 BACHELIER EN COMMUNICATION APPLIQUÉE 09 MASTER EN JOURNALISME 12 PRESSE ET INFORMATION SPÉCIALISÉES 12 MASTER EN COMMUNICATION APPLIQUÉE SPÉCIALISÉE 14 RELATIONS PUBLIQUES 14 PUBLICITÉ ET COMMUNICATION COMMERCIALE 16 ANIMATION SOCIOCULTURELLE ET ÉDUCATION PERMANENTE 18 ÉDUCATION AUX MÉDIAS 20 MANAGEMENT D’ÉVÉNEMENTS 22 PROGRAMME ÉTUDIANTS EN ÉCHANGE IN 24 LISTE DU PERSONNEL ENSEIGNANT26 LOCALISATION ET ACCÈS 27 | 3 PREMIER CYCLE (180 CRÉDITS, 3 ANNÉES) Les trois années de bachelier en communication appliquée constituent des humanités numériques préparant aux spécificités des métiers de la communication. • Le programme du bachelier vise à doter l’étudiant d’une culture communicationnelle moderne où sciences humaines, numérique, techniques de l’image et du son, arts, langues et expression orale ou écrite forment un ensemble intégré. • Apprentissage conceptuel, intégration d’une démarche critique et de contextualisation, pratique des médias et mise en pratique des connaissances donnent au bachelier un caractère polyvalent dans le domaine de la communication. • Après une première année commune à tous, l’étudiant construit son parcours personnel. Dès la deuxième année, dans le respect d’une logique de prérequis, il construit son programme en sélectionnant les unités d’enseignement proposées qui le composent ; il poursuit cette élaboration durant la troisième année où il choisit aussi une préorientation qui l’introduit au master auquel il se destine (journalisme, animation socioculturelle et éducation permanente, publicité, relations publiques voire éducation aux médias ou management d’événements). • Au terme de ce premier cycle, le diplôme identique pour tous est un Bachelier en communication appliquée. STRUCTURE DES ÉTUDES : UN PREMIER CYCLE, BACHELIER, SUIVI D’UN DEUXIÈME CYCLE, MASTER Le cursus de formation à l’IHECS comprend 2 cycles : d’abord un Bachelier (dit de transition) de 180 crédits (trois années), suivi d’un Master de spécialisation de 120 crédits (deux ans). Plusieurs filières de formation et diplômes sont proposés. PROGRAMME DU BACHELIER ET DES MASTERS 4 | • Comme en bachelier, l’étudiant construit son parcours à travers les choix qui lui sont proposés tout au long des deux années de formation ; le programme qu’il élabore lui permet de se bâtir une identité propre. • Le choix du master n’est pas une urgence : l’étudiant a amplement le temps de le mûrir durant ses années de premier cycle. MOBILITÉ INTERNATIONALE L’IHECS dispose d’un réseau étendu offrant une mobilité étudiante en Europe (Erasmus), hors-Europe (FAME) et en Communauté flamande (BELGICA) avec des partenariats en Allemagne, Argentine, Autriche, Australie, Brésil, Canada, Chili, Chine (Hong Kong), Colombie, Corée, Danemark, Équateur, Espagne, Estonie, Finlande, France, Hongrie, Inde, Irlande, Italie, Japon, Lettonie, Lituanie, Macao, Mexique, Moldavie, Norvège, Pays-Bas, Pérou, Pologne, Portugal, République Tchèque, Roumanie, Royaume-Uni, Russie, Slovaquie, Suède, Taïwan, Uruguay et USA, ainsi qu’avec cinq villes de la Communauté flamande. Pour l’année 2021-2022, plus de 200 départs sont prévus pour les étudiants de l’IHECS qui désirent étudier un semestre à l’étranger. Des bourses de stages ERASMUS, FAME et BELGICA sont également accordées pour les stages en master. DEUXIÈME CYCLE (120 CRÉDITS, 2 ANNÉES) Les deux années de master peuvent se réaliser dans six filières distinctes : • en journalisme, avec le master en presse et information spécialisées, • en animation socioculturelle et éducation permanente, • en publicité et communication commerciale, • en relations publiques, • en éducation aux médias, • en management d’événements. Les quatre premiers masters ne sont accessibles directement qu’aux étudiants issu du premier cycle issu de l’IHECS, les deux derniers sont non seulement ouverts à ces étudiants, mais également, selon certaines conditions d’accès, à ceux ayant effectués d’autres premiers cycles. Chaque master poursuit l’objectif d’approfondir un domaine de la communication. Mettant une fois encore la pratique et l’analyse au centre de leurs formations, ces masters permettent d’acquérir la maîtrise professionnelle du champ communicationnel choisi. • Chaque master possède un programme de cours et d’activités largement spécifiques. PROGRAMME DU BACHELIER ET DES MASTERS | 5 UNE COMMUNICATION APPLIQUÉE L’enseignement à l’IHECS est analytique, critique et pratique. Les cours généraux constituent le fondement de la formation. Cette solide base est très vite mise en contexte : un travail de terrain, un apprentissage par projets, une pratique médiatique et des langues, une attention à l’insertion professionnelle opérationnalisent les savoirs. Sur un mode inductif et au plus proche de la réalité, les questions d’information et de communication sont envisagées de façon appliquées, concrètes, mais aussi générales pour que leur universalité puisse être comprise. L’enseignement dispensé est donc à la fois scientifique et enraciné dans l’action ; il se différencie de l’approche prévalant dans les cursus universitaires classiques par sa méthode inductive et pragmatique. Dans la formation de l’IHECS, la communication est toujours l’objectif premier. Si la pratique des langues et de l’écriture, les pratiques médiatiques, l’apprentissage inductif par problèmes viennent enrichir les composantes habituelles d’un enseignement en communication sociale, le but n’est jamais de faire de la technique une fin en soi, mais de pouvoir grâce à elle exprimer plus efficacement un message, une intention, une idée déterminée. En un mot : de communiquer. Cette démarche justifie l’appellation de communication appliquée. L’IHECS FORME AU JOURNALISME ET À LA COMMUNICATION NOS SPÉCIFICITÉS 6 | UNE VOCATION PRATIQUE Cette pédagogie valorisant la pratique dans et pour l’apprentissage permet d’asseoir l’horizon professionnel de la formation. Pour offrir à chaque étudiant la possibilité de se construire une identité professionnelle forte, des moyens sont mis en œuvre tout au long de la formation : • la forte présence de professionnels dans le corps enseignant (aux environs de la moitié) et dans les jurys, • l’implication de ces professionnels et des associations qui les représentent dans l’élaboration des programmes et leur constante mise à jour, • la place donnée à la pratique avec des moyens techniques professionnels et de pointe, ainsi qu’aux travaux réalisés en lien étroit avec les professions, entre autres pour la partie dite « médiatique » du mémoire, • la valorisation du travail personnel dans une perspective fonctionnelle d’intégration sur le marché du travail, jusqu’à la formation à l’entrepreneuriat, • l’importance dévolue dans le cursus aux langues, tant dans les cours que dans les échanges internationaux, • le réseau de contacts entretenu avec les entreprises, les groupements, les associations et les pouvoirs publics ainsi que l’organisation de rencontres régulières avec la profession (entre autres ateliers, colloques, séminaires, speed mentoring ou journées de travail), • l’intervention et les rencontres avec les Alumni de l’IHECS tout au long de la formation, • rappelons enfin qu’à travers l’IHECS Academy, l’institut organise de la formation continue, ce qui accentue encore le feedback de la profession sur la formation initiale. UNE ORIENTATION SOCIALE Notre formation poursuit également une vocation sociale. Cet ancrage social est la base d’une culture école connue pour la qualité de ses relations humaines. Cet « esprit-maison » s’exprime entre autres dans • une disponibilité des enseignants et les relations de proximité entre enseignants et étudiants, • une pédagogie d’intégration qui favorise les dynamiques collectives à travers les travaux de groupe et les cours d’accompagnement, • une volonté partagée par nos enseignants d’amener les individus et les groupes qui y ont rarement accès à une prise de parole publique, ce qui participe à l’essence véritablement sociale de la communication et de l’information, • une ouverture aux questions actuelles, avec par exemple l’intégration de formateurs réfugiés dans quelques activités d’apprentissage ou l’accueil dans les cours d’étudiants réfugiés, • une approche « bien social » et « service public » de l’information et de la communication, qui éclaire plus qu’elle n’éblouit, qui intéresse plus qu’elle ne captive, • in fine, l’utilisation des médias dans un but émancipateur : renforcer au sein de la société les processus de transmission, d’échange, de partage et de construction critique des savoirs, qu’ils soient techniques, scientifiques, économiques, sociaux, écologiques, politiques, éthiques ou culturels. UNE CRÉATIVITÉ SOUTENUE Enfin, la dernière particularité de l’institution est la place donnée à la créativité, l’imagination, l’affirmation de la personnalité, bref au potentiel et aux virtualités de chacun. La formation à l’IHECS met en évidence l’interaction constante entre l’intellect et l’affectif, la critique et la réalisation, la stratégie et l’outil. Pour libérer les capacités de chacun et pour faire émerger les talents, une attention particulière est accordée à la pédagogie de proximité qui valorise le portefeuille de compétences de chacun. Par ce learning by doing constamment mis en œuvre dans l’apprentissage, les personnalités se forgent et les compétences s’acquièrent. PROGRAMME DU BACHELIER ET DES MASTERS | 7 S’ADAPTER POUR MIEUX COLLER AUX RÉALITÉS DES MÉTIERS LE PROGRAMME Après avoir appris et pratiqué les concepts et contextualisé les pratiques en bachelier, les étudiants sont appelés à maîtriser les métiers et à construire leur identité professionnelle au cours des années de Master. Avec ces objectifs, l’IHECS propose un programme qui met en avant : 1. la volonté permanente d’une mise en adéquation avec les nouvelles réalités et pratiques des métiers de la uploads/Management/ ihecs-programme2021-2022-bd.pdf
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- Publié le Jui 15, 2021
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