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2013 ¦ N°58 Marie-Noëlle Roubaud (Éd.) Langue et enseignement Une sélection de

2013 ¦ N°58 Marie-Noëlle Roubaud (Éd.) Langue et enseignement Une sélection de 22 manuscrits De Claire Blanche-Benveniste (de 1976 à 2008) Claire Blanche-Benveniste en 2008 Travaux neuchâtelois de linguistique N° 58, 2013 • ISSN 1010-1705 Table des matières (la version web diffère de la version originale imprimée) Avant-propos par Marie-José Béguelin------------------------------- 1-6 Préface par Marie-Noëlle Roubaud---------------------------------- 7-18 CHAPITRE 1 : Du français écrit au français parlé Partie 1. Manuscrits------------------------------------------------19-75 1979 Lausanne (Suisse) À propos de la langue écrite 1988 Valladolid (Espagne) Observations sur l’étude du français parlé 1994 Marseille (France) Les difficultés syntaxiques et la lecture 2002 Barcelone (Espagne) Oralité et écriture: les unités de l’oral et de l’écrit 2002 Paris (France) L’écriture non réductible au rôle de "code" Partie 2. Articles-------------------------------------------------- 77-116 1969 Réformer l’orthographe? Mieux la supprimer! Blanche-Benveniste, C. & Chervel, A. (1969): Réformer l'orthographe? Mieux la supprimer! In: Science et vie, 627, 96-103 et 170. 1979 À propos des règles et des exceptions en orthographe: l’affaire des sept pluriels en –oux Blanche-Benveniste, C. & Chervel, A. (1979): À propos des règles et des exceptions en orthographe: l'affaire des sept pluriels en –oux. In: Romaneske, 2, 13-23. 1979 La pelle à godets ou les ravages de l’orthographe dans le technique court Blanche-Benveniste, C. (1980): La pelle à godets ou les ravages de l'orthographe dans le technique court. In: Le français aujourd'hui, 48, 33-39. 1993 "Le portrait de mon papa a les cheveux chauves" Blanche-Benveniste, C. (1993): "Le portrait de mon papa a les cheveux chauves". In: Le français dans le monde, n° spécial février-mars 1993, Des pratiques de l'écrit, 10-19. CHAPITRE 2. Principes et outils d’analyse Partie 1. Manuscrits-------------------------------------------- 117-200 1976 Louvain (Belgique) L’hypothèse de l’approche pronominale II Langue et enseignement 1977 Louvain (Belgique) De la nécessité de commencer l’étude de la syntaxe par le verbe et non par la phrase: de la nécessité d’étudier les constructions verbales avec des classifieurs 1978 Rouen (France) Des grilles pour écrire le français parlé 1980 Paris (France) Une méthode pour analyser et comparer les productions, orales et écrites 1987 Lisbonne (Portugal) Quelques points de syntaxe nécessaires à l’analyse de l’oral 1988 Nancy (France) De quelques relations entre le lexique et la grammaire dans l’analyse du français parlé 1989 Aix-en-Provence (France) Propositions pour une terminologie grammaticale de base 1999 Pόvoa de Varzím (Portugal) L’enseignement de la grammaire Partie 2. Articles------------------------------------------------ 201-269 1990 Un modèle syntaxique d’analyse "en grilles" pour les productions orales Blanche-Benveniste, C. (1990): Un modèle d’analyse syntaxique « en grilles » pour les productions orales. In Anuario de Psicologia Liliane Tolchinsky (coord.). 47, 11-28. 1993 Faire des phrases Blanche-Benveniste, C. (1993): Faire des phrases. In: Le français aujourd'hui 101: Norme(s) et pratiques de l'oral, 7-15. 2002 Phrase et construction verbale Blanche-Benveniste, C. (2002): Phrase et construction verbale. In: Verbum XXIV, 1-2, 7-22. 2008 Proposition pour une progression dans la complexité syntaxique Blanche-Benveniste, C. (2008): Proposition pour une progression dans la complexité syntaxique. In: Ferreri, S. (a cura di): Le lingue nelle facoltà di lingue. Tra ricerca e didacttica. Setta Città (Viterbo), 105-127. CHAPITRE 3. La langue des élèves Partie 1. Manuscrits-------------------------------------------- 271-359 1981 Mexico (Mexique) Ce qu’on écrit, c’est la langue du Dimanche 1982 Barcelone (Espagne) Comment évaluer la compétence des enfants dans l’apprentissage de la langue écrite sans recourir à l’analyse métalinguistique Claire Blanche-Benveniste III 1983 Nice (France) La langue du dimanche et la langue de tous les jours 1987 Sitges (Espagne) La Question du Handicap Linguistique: une révision 1992 Romans (France) Récapitulatif de la recherche du GARS à Romans 1999 Coudoux (France) Rencontre avec les enseignants et parents de la FCPE et les enseignants-chercheurs de la Linguistique Française à l’Université de Provence 1999 Rome (Italie) Compétence linguistique et variétés hautes de la syntaxe 2002 Le Mans (France) Parodies : quand les enfants font l’expérience du langage des adultes 2008 Clermont-Ferrand (France) Les liens entre l’oral et l’écrit à l’école primaire Partie 2. Articles------------------------------------------------ 361-416 1981 La langue écrite est un objet particulier Blanche-Benveniste, C. (1981): La langue écrite est un objet particulier. In: Aprenentatge de la lectura i l'escriptura. Barcelone (Institut de Ciencies de l'Educacio de la Universitat Autonoma de Barcelona), 67-78. 1998 Langue parlée, genres et parodies Blanche-Benveniste, C. (1998): Langue parlée, genres et parodies. In: Repères, 17, L'oral pour apprendre, 9-19. 2001 Le recueil d'énoncés d'enfants: enregistrements et transcription Blanche-Benveniste, C. & Pallaud, B. (2001): Le recueil d'énoncés d'enfants: enregistrements et transcription. In: Recherches sur le français parlé, 16, 11-37. 2008 Place de la langue dans l'accès aux connaissances Blanche-Benveniste, C. (2008): Place de la langue dans l'accès aux connaissances. In: Écoles, La revue de la fédération des écoles juives de Marseille, Journée de l'Éducation du 3 avril 2008, 2, Les actes de la journée, 18-21. Bibliographie de Claire Blanche-Benveniste------------------------ 417-432 Remerciements---------------------------------------------------------- 433 TRANEL (Travaux neuchâtelois de linguistique) La revue TRANEL fonctionne sur le principe de la révision par les pairs. Les propositions de numéros thématiques qui sont soumises au coordinateur sont d’abord évaluées de manière globale par le comité scientifique. Si un projet est accepté, chaque contribution est transmise pour relecture à deux spécialistes indépendants, qui peuvent demander des amendements. La revue se réserve le droit de refuser la publication d’un article qui, même après révision, serait jugé de qualité scientifique insuffisante par les experts. Responsables de la revue Gilles Corminboeuf email: gilles.corminboeuf@unine.ch Evelyne Pochon-Berger email: evelyne.pochon@unine.ch Comité scientifique de la revue Marie-José Béguelin, Simona Pekarek Doehler, Louis de Saussure, Geneviève de Weck, Marion Fossard (Université de Neuchâtel) Secrétariat de rédaction Florence Waelchli, Revue Tranel, Institut des sciences du langage et de la communication, Université de Neuchâtel, Espace Louis-Agassiz 1, CH-2000 Neuchâtel Les anciens numéros sont également en accès libre (archive ouverte / open access) dans la bibliothèque numérique suisse romande Rero doc. Voir rubrique "Revues": http://doc.rero.ch/collection/JOURNAL?In=fr Abonnements Toute demande d'abonnement ou de numéro séparé est à adresser à: Revue Tranel, Université de Neuchâtel, Espace Louis-Agassiz 1, CH-2000 Neuchâtel Tél.: ++41(0)32 718 16 90 Fax: ++41(0)32 718 17 01 email: revue.tranel@unine.ch Tarifs Abonnement annuel (2 numéros) Suisse: CHF 51.00 Etranger: € 34.80 Numéro séparé Suisse: CHF 27.00 Etranger: € 18.40 Numéro double Suisse: CHF 40.00 Etranger: € 27.30 Paiement Suisse: CCP 20-4130-2 – Université, Fonds de tiers, 2000 Neuchâtel (réf: U.00695) Etranger: Compte en EUR: 290 00500.080.60L auprès d'UBS SA, 2000 Neuchâtel (CH) [Code Swift: UBSWCHZH80A] [IBAN: CH49 0029 0290 5000 8060 L] © Institut des sciences du langage et de la communication, Université de Neuchâtel, 2013 Tous droits réservés ISSN 1010-1705 Travaux neuchâtelois de linguistique, 2013, 58, 1-6 Avant-propos Marie-José Béguelin, Université de Neuchâtel Claire Blanche-Benveniste est connue dans le monde entier pour ses travaux sur l’orthographe, menés dans les années 60 avec André Chervel, et pour ses études pionnières sur la syntaxe du français parlé, développées dans le cadre du Groupe Aixois de recherches en syntaxe. Figure respectée de la linguistique française, qu’elle envisageait dans une perspective contrastive, Claire Blanche-Benveniste fut aussi l’initiatrice inspirée d’une méthode d’apprentissage simultané de plusieurs langues romanes, adoptée et pratiquée dans plusieurs universités d’Europe1. Professeur à l’Université de Provence, Directeur d’Études à l’École pratique des Hautes Études, Claire Blanche-Benveniste suscitait l’admiration de ses inter- locuteurs par sa vaste culture, qu’alimentait une curiosité intellectuelle infatigable. Grande lectrice, adepte du débat scientifique, elle faisait bénéficier ceux qui la consultaient de ses observations perspicaces, appuyées sur une connaissance intime des corpus et des données. À ses compétences scientifiques remarquables s’ajoutait − il faut le souligner − une conscience aiguë des enjeux politiques et des responsabilités du linguiste à l’égard de la société. Claire nous a quittés le 29 avril 2010, à l’âge de 75 ans, laissant derrière elle une communauté d’élèves et de collègues qui lui sont redevables, et qui ont à cœur de prolonger son héritage. Marie-Noëlle Roubaud fait partie de cette communauté. Ancienne étudiante (thèse sur les pseudo-clivées2) et bibliographe de Claire Blanche- Benveniste, elle a pris l’heureuse initiative de réunir une série de manuscrits et/ou de textes de conférences, le plus souvent inédits, relatifs à l’enseignement du français et à la langue des élèves3. Ce numéro spécial des TRANEL présente le produit de son travail, à la fois philologique et 1 Cf. l’ouvrage de Bonvino, E., Caddéo, S., Vilaginés Serra E., Pippa, S. (2011). EuRom5. Milano, Ulrico Hoepli, qui est dédié à Claire. 2 Roubaud, M.-N. (2000). Les constructions pseudo-clivées en français contemporain. Paris, Éditions Champion. 3 Cf. Roubaud, M.-N. (2012). Claire Blanche-Benveniste et la langue de l’école. In Druetta, R. Claire Blanche-Benveniste à l’école de l’oral. Paris, Éditions du GERFLINT, Collection Essais francophones, p. 95-108. 2 Avant-propos éditorial. Il s’adresse aux linguistes intéressés par l’œuvre de Claire Blanche-Benveniste, mais aussi et surtout aux enseignants de langue et aux "formateurs de formateurs" en quête d’outils de travail à la fois novateurs, accessibles et efficaces. L’Université de Neuchâtel fait partie du réseau international que Claire Blanche-Benveniste avait tissé autour d’elle, et dont l’ampleur est apparue au grand jour lors des colloques tenus en son honneur ces dernières années à Paris, à Turin, à Rome, au Brésil... En publiant le volume préparé par Marie-Noëlle Roubaud, l’équipe des TRANEL entend s’associer, uploads/Management/ langue-et-enseignement-selection-de-manuscrits-pdf.pdf