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Module 1 : genres et types de textes. Séquence 3 : le texte descriptif. Durée :

Module 1 : genres et types de textes. Séquence 3 : le texte descriptif. Durée : 50 minutes. Niveau Activité : tronc commun. : langue Support : phrases extraites du texte de lecture. titre : la caractérisation. Compétence : reconnaître la nature et les fonctions de l’adjectif qualificatif. Objectif : être capable de repérer les moyens de caractérisation. I. Présentation : 1. Ses gros sourcils n’effrayaient plus. 2. Ses mains larges et poilues. 3. Ses lèvres étaient lippues. 4. La grosseur des membres, la carrure du dos. Lecture des phrases. Deux élèves lisent les phrases. Explication de quelques mots difficiles. II. Conceptualisation : Quelle est la nature des éléments soulignés ? Des adjectifs qualificatifs Quel est le rôle de ces adjectifs ? Ils qualifient et déterminent un nom Quelle est la fonction de chaque adjectif qualificatif ? phrase L’objet de caractérisation Le caractérisant Le procédé linguistique 1 2 3 4 A quoi servent les adjectifs qualificatifs ? Ils servent à qualifier et à déterminer un nom. L’adjectif qualificatif caractérise un objet, un lieu ou une personne. Il est :  Epithète : lié directement au nom qualifié  Attribut : se place après un verbe d’état (être, rester, devenir, paraitre, sembler...)  Apposé : séparé du nom qualifié par une virgule. III. Appropriation : 1. Construisez des phrases comportant des adjectifs qualificatifs (épithète, attribut) 2. Identifiez les adjectifs qualificatifs et indiquez leur fonction :  Ahmed avait des yeux bleus.  Cet enfant est studieux.  Il portait un joli gilet.  Il avait sur les lèvres le sourire de bienveillance  . uploads/Management/ les-moyens-de-caracterisation-11.pdf