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Cnam entrepreneur(s) ARDAN – Actions régionales pour le développement d’activit

Cnam entrepreneur(s) ARDAN – Actions régionales pour le développement d’activités nouvelles LIVRET D’ACCUEIL DU PILOTE DE PROJET CNAM Entrepreneur(s) PACA DISPOSITIF ARDAN Actions Régionales pour le Développement d’Activités Nouvelles CNAM Entrepreneur(s) PACA 12 Place des Abattoirs 13015 MARSEILLE Tel : 04.96.16.10.45 – annc.paca@cnam.fr – www.cnam-paca.fr Cnam entrepreneur(s) 2 ARDAN – Actions régionales pour le développement d’activités nouvelles PRESENTATION DU DISPOSITIF Le dispositif ARDAN (ex ANNC) est une action créée par le Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM) en 2002 et financée par le Conseil régional afin de soutenir la création d’emplois par la création d’activités dans les TPE/PME. Ce dispositif vise aussi à contribuer à la sécurisation des parcours professionnels des bénéficiaires par l’acquisition d’un titre professionnel. ARDAN est dédié aux projets de développement et de structuration des TPE de moins de 50 salariés et des associations. Un réseau de « promoteurs locaux » répartis sur le territoire régional détecte et instruit des projets de développement ou de structuration d’entreprises. Ces projets d’une durée de 6 mois sont confiés à des demandeurs d’emplois, qui deviennent pilotes de projets. Ils sont formés par le CNAM et accompagnés par un expert projet tout au long de leur projet. Ce dispositif est déployé par le CNAM dans plusieurs Régions (Lorraine/ Midi Pyrénées/ Haute Normandie/ Nord-Pas-De-Calais). Il est mis en œuvre en région Paca depuis 10 ans. Ce dispositif est cofinancé par les entreprises bénéficiaires et le Conseil régional. PRESENTATION DE L’EQUIPE Le directeur régional Cnam Paca : Jean-Sébastien CHANTOME La responsable régionale Cnam Entrepreneur(s) Paca : Catherine MATTEI Chargé de mission : Simon AMIEL Coordinatrice pédagogique Marseille: Sandrine LIORE Coordinateur pédagogique Nice : Philippe RIQUELME Assistant Comptable : Cédric ABISDID Assistantes administratives : Solène COMPOINT – Cécile FACCIOTTI – Alain CASTRONOVO Cnam entrepreneur(s) 3 ARDAN – Actions régionales pour le développement d’activités nouvelles DISPOSITIF ARDAN Ce guide vous donne l’ensemble des informations pédagogiques et administratives du dispositif ARDAN, vous permettant de préparer le Titre Entrepreneur de Petite(s) Entreprise(s) avec le CNAM-PACA. Vous y trouverez les réponses aux principales questions que vous vous posez sur : • les caractéristiques de la formation, • votre statut de stagiaire de la formation professionnelle. SOMMAIRE 1/ Les caractéristiques de la formation 1.1 Finalité du dispositif 1.2 Objectifs pédagogiques 1.3 Itinéraire pédagogique 1.4 Intervenants 1.5 Lieux & Durée 2/ Le Statut de stagiaire 2.1 Statut et rémunération du stagiaire 2.2 La protection sociale 2.3 Présence au stage 2.4 Frais de déplacement Documents et Annexes Cnam entrepreneur(s) 4 ARDAN – Actions régionales pour le développement d’activités nouvelles 1 LES CARACTERISTIQUES DE LA FORMATION 1.1/ Finalité du dispositif de formation Au terme de la formation, le stagiaire doit être capable de : • conduire en toute autonomie un projet de développement, • assurer une fonction structurante dans l'entreprise. 1.2/ Objectifs pédagogiques Au cours du cycle de formation le stagiaire va acquérir : • des méthodes de management de projet et de management des compétences, • les repères disciplinaires essentiels que requiert la réalisation opérationnelle de son projet. 1.3/ Itinéraire pédagogique Le dispositif de formation ARDAN comporte 3 volets pédagogiques : • un volet Gestion des processus qui comprend : - Un module de « Management de projet –US174C» - Un module de « GRH - Management – US174A» - Un suivi personnalisé par un expert projet local qui s’engage à accompagner, pendant la durée du programme, le pilote de projet et le chef d’entreprise et à mettre en œuvre tous les moyens pour assurer la réussite du projet conduit, conformément au contrat de prestation de service signé avec Cnam entrepreneur(s) en PACA. Cette obligation consiste à assurer la formation au pilotage opérationnel de projet d’activité nouvelle tel que prévu dans le cadre du module US 174M - Agir développeur. L’expert projet, agréer par le Cnam Entrepreneur(s), formalise cette obligation dans le cadre du déroulement de la méthode AGIR) pour délivrer cet enseignement. • un volet Repères disciplinaires comprenant 5 modules de formation parmi 8 à choisir autour des questions essentielles de la création, du développement et de la transmission- reprise d’activité : 1. pourquoi et comment l’analyse stratégique peut servir mon projet (stratégie d’entreprise/US174F) 2. comment mieux mettre en valeur et communiquer sur les atouts de mon projet, de mon produit, de mon entreprise (marketing et communication/US174E) 3. comment vendre (commercial/US1742) 4. comment rendre efficace mon management au quotidien (management de proximité/US174D) 5. comment mieux positionner mon projet dans l’entreprise (gestion/US1747) 6. ai-je conscience de mes qualités et motivations pour développer mon projet (développement personnel – communication interpersonnelle/US1744) 7. comment satisfaire mes besoins RH dans le respect de la législation du travail ? (GRH – droit du travail/ US1749) 8. comment s’approprier maitriser et traiter l’information (Intelligence économique US174B • un volet Formation Complémentaire au métier qui comprend un chéquier-formation de 1500 € TTC destiné à l’achat de formations spécifiques ou d’une expertise technique (Tutorat ou consulting) durant le projet. Cnam entrepreneur(s) 5 ARDAN – Actions régionales pour le développement d’activités nouvelles Modalités pratiques • Les inscriptions aux modules se font lors de la signature de la convention, en accord avec le chef d’entreprise. • Deux lieux de formation sont proposés en région PACA : - Cnam Entrepreneur(s) Marseille : 12 Place des Abattoirs 13015 MARSEILLE - Cnam Entrepreneur(s) Nice : Bd Napoléon III 06200 NICE • Les modules sont organisés en 3 temps : - 14 heures (2 journées de 7 heures, espacées de 3 semaines environ), au CNAM- PACA, - 7 heures de travail personnel d’application encadré (TPAE) sur la question traitée dans le module. • Concernant le projet en entreprise, le travail personnel encadré par la méthodologie spécifique AGIR, est facilité par des temps de rencontres avec l’expert-projet, vous permettant de mieux appréhender le développement du projet, en lien avec le chef d’entreprise. Le Titre Entrepreneur de Petite(s) Entreprise(s) L’obtention de ce Titre nécessite : • la validation écrite et orale du rapport méthodologique issu de l’outil AGIR. • la validation écrite et orale de chacun des 7 modules (les 2 modules obligatoires + 5 au choix dans le catalogue mis à votre disposition). Le stagiaire dispose d’un an à compter de la date de démarrage du stage pour valider son parcours dans le cadre du Titre Entrepreneur de Petite(e) Entreprise(s). Ce Titre de niveau III* inscrit au RNCP (Registre National des Certifications Professionnelles) est une certification nationale du CNAM pouvant être valorisée dans d’autres parcours diplômant, pour une valeur de 60 ECTS (crédits européens) sur la filière Economie-Gestion notamment. Déroulement et objectifs du jour de la signature Ce moment ‘solennel’ marque l’entrée du pilote dans le dispositif et défini clairement les attentes et les objectifs de chacun, il se déroule de la façon suivante :  Présentation du dispositif  Présentation des différents acteurs (Pilote de projet, Chef d’entreprise, Expert projet, représentant du Cnam)  Signature des conventions  Définition claire et précise de la mission et des objectifs à atteindre au terme de la mission  Inscription aux modules de formation du titre Entrepreneur de petite entreprise * Suivant la nomenclature des niveaux de formation, le niveau III correspond à une qualification de technicien supérieur. Cnam entrepreneur(s) 6 ARDAN – Actions régionales pour le développement d’activités nouvelles 1.4/ Intervenants Le Promoteur local/Expert-projet Il intervient en amont des programmes sur la détection et l’expertise des projets puis sur le montage du dossier présenté au Comité d’Engagement. Dans ce cadre, il est en charge d’informer en amont les bénéficiaires (chef d’entreprise et futur stagiaire), sur le contenu du programme et les modalités de mise en oeuvre. Il assure l’encadrement du travail personnel d’application réalisé suivant la méthode de projet, via AGIR Projet. Ceci implique qu’il valide le travail produit par le stagiaire, mesure l’avancement du projet et lève d’éventuels points de blocage sur l’application de la méthode. L’enseignant Il intervient dans le cadre des modules (Repères disciplinaires). C’est un professionnel, spécialisé à la fois dans le champ disciplinaire traité (stratégie d’entreprise, marketing, commercial, management, gestion…) et dans le domaine de la pédagogie des adultes. Il apporte des connaissances pragmatiques et permet au stagiaire de travailler sur des questions en liaison avec le projet qu’il a à conduire. Les coordinateurs pédagogiques Membre de l’équipe du CNAM-PACA, ils assurent la responsabilité pédagogique du programme. Ils interviennent notamment auprès du stagiaire et de l’entreprise pour l’analyse des besoins de formation et la définition du plan de formation adapté notamment par la mobilisation du chéquier-formation. L’assistant comptable Il participe à l’élaboration des conventions, la collecte des documents auprès des pilotes en vue de monter les dossiers de rémunération Les assistantes administratives Elles organisent la formation sur les sites de Marseille & Nice Le Charge de mission Il est en charge de l’organisation générale du dispositif et de la coordination de l’ensemble des acteurs Le responsable régional Cnam Entrepreneur(s) Paca Il est chargé de l’encadrement et du développement du réseau partenarial et institutionnel ; il fait partie du jury lors de la soutenance pour le Titre RNCP. 1.5/ Lieux – Durée • Le volet Gestion des processus s’étend sur la période uploads/Management/ livret-d-x27-accueil-pilote-ardan-100714.pdf