() Candidatures du 03/03/2022 au 03/04/2022 (dates de début et dates de fin des

() Candidatures du 03/03/2022 au 03/04/2022 (dates de début et dates de fin des sessions) Nouveauté : ouverture du programme en apprentissage à la rentrée 2022/2023. Dépôt des candidatures dans la commission RSE formation initiale sur e-candidat. Modalités Master 1 : Formation à temps plein avec stage, Formation en apprentissage, Formation continue Master 2 : Formation en apprentissage, Formation continue Responsable(s) Master 1 : Stéphane Brousse, professeur agrégé d’économie-gestion, UPEC Master 2 : Laurence Beierlein, agrégée, UPEC / Anne-Catherine Moquet, Maître de conférences, UPEC. Assistant(es) Master Management de la RSE Postuler à cette formation Responsable du Master 1 Stéphane Brousse Agrégé Responsable du Master 2 Laurence Beierlein Agrégé Responsable du Master 2 Anne-Catherine Moquet Maître de conférences Master 1 : m1-mc@u-pec.fr Master 2 : m2-rse@u-pec.fr Campus : Créteil Volume annuel de cours Master 1 : 440h en formation temps plein, en apprentissage et en formation continue Master 2 : 400h en formation par apprentissage et en formation continue. Calendrier en Master 1 En formation à temps plein : De mi-septembre à fin mars, puis stage de 4 à 5 mois. En formation en alternance : De mi-septembre à mi-septembre, cours 6 semaines pleines et tous les vendredis. Le reste du temps en entreprise. Calendrier en Master 2 En formation en alternance : De mi-septembre à mi-juin, cours généralement un jour par semaine. Le reste du temps en entreprise Nombre de places Master 1 en alternance : 25-30 Master 2 en alternance : 25 Créteil  Management & Conseil Master Documents joints  Le mot des responsables de formation (87 Ko) Présentation La première année de ce Master est à l’interface du contrôle de gestion, de la logistique et de la gestion des ressources humaines, et elle permet de maîtriser des compétences très recherchées par les entreprises. La deuxième année de ce Master permet aux étudiants de compléter leur formation initiale de base par une compétence en Responsabilité Sociale des Entreprises (RSE). Les futur(e)s diplômé(e)s apprennent à analyser les opportunités, les enjeux stratégiques et les conditions d’implantation d’une démarche de RSE. L ’ensemble des enjeux et méthodes du management de l’entreprise responsable sont ainsi abordés en quatre grandes parties, dont trois consacrés aux questions d’instrumentation en RSE et de gestion des ressources humaines. La maîtrise des outils de pilotage et d’évaluation de la RSE leur permet d’accompagner le processus de mise en œuvre, d’en contrôler la cohérence et d’en apprécier les résultats (pour l’entreprise et son environnement.). Cette formation est classée comme un des 10 meilleurs Masters de France dans sa spécialité. Consulter la fiche formation du Guide Jaune SMBG. Compétences Les métiers visés Des emplois très variés en lien avec la Responsabilité Sociétale d’Entreprise (RSE) dans différents types d’organisation : des entreprises à dimension internationale ou des PME, françaises ou étrangères engagées dans une démarche RSE soit dans leurs fonctions RH, achats, communication ou audit, soit dans leur service développement durable ; l’étude et le conseil en RSE dans des agences de notation sociale, des cabinets d’audit ou des services d’analyse extra-financière réalisant des études sur les entreprises et leurs pratiques en matière de développement durable ou de RSE, des cabinets de conseil en stratégie, organisation, management, achat, communication… ; des postes de chargés de mission au sein des syndicats professionnels, des ONG, des collectivités territoriales ou des institutions nationales ou internationales impliqués dans des démarches de promotion ou de veille en matière de développement durable et de RSE. Compétences attendues À l’issue de la formation, le diplômé est capable d’analyser les opportunités, les enjeux stratégiques et les conditions d’implantation d’une démarche de RSE. La maîtrise des outils de pilotage et d’évaluation de la RSE lui permet aussi d’accompagner le processus de mise en œuvre, d’en contrôler la cohérence et d’en apprécier les résultats (pour l’entreprise et son environnement). Ces compétences en RSE sont développées à trois niveaux : Savoirs (forcément pluridisciplinaires, s’agissant de la RSE) : connaissance des différentes conceptions de l’entreprise socialement responsable, dans ses dimensions éthiques, politiques, juridiques, sociales, environnementales, financières, techniques, compréhension des enjeux sociaux et sociétaux au niveau français, mais aussi européen et international. Savoir-faire : compétences pour réaliser des diagnostics sur cette question et les enjeux qui lui sont liés, compétences à diriger et à évaluer des projets de changement dans les champs de la RSE, en intégrant les points de vue des différents acteurs, capacité à se documenter pour suivre les évolutions du concept et des pratiques de RSE. Savoir-être : capacité d’écoute, de réflexion, de négociation et de travail en équipe ; ouverture d’esprit, autonomie dans l’organisation du travail et rigueur dans l’analyse comme dans la gestion Pédagogie Organisation de la formation En master 1, la formation peut être suivie à plein temps (avec un stage de 4-5 mois), dans le cadre de la formation continue ou en apprentissage (contrat de 24 mois). En master 2, le master est proposé uniquement en alternance (contrat de 12 mois). La formation dure 12 mois. Les 400 heures d’enseignement se déroulent de mi-septembre à fin juin. La formation se poursuit à raison d'une journée par semaine sur toute la période, de deux semaines à temps plein courant octobre et de quatre à cinq semaines à plein temps réparties de décembre à juin en fonction du planning prédéfini et communiqué aux partenaires de la formation. Les cours sont organisés en 4 unités d’enseignement et 15 modules auxquels s’ajoutent des séances de méthodologie et d’aide à l’insertion professionnelle. À l’issue de la formation, les étudiants ont la possibilité de poursuivre en thèse. Les étudiant(e)s sous contrat de professionnalisation ou en formation continue acquièrent de l'expérience professionnelle en RSE en entreprise lorsqu'ils ne sont pas en formation. Les étudiant(e)s en formation initiale effectuent un stage (ou emploi) obligatoire de 4 à 6 mois en mode alterné entre janvier et juin dans une organisation. Tous les étudiant(e)s réalisent une mission de conseil sous la forme d'un projet collectif entre début octobre et fin décembre. Qu’elle soit politique ou technique, de conseil ou directement opérationnelle, la mission effectuée devra concerner les questions de RSE ou de développement durable. Les structures d’accueil peuvent être de grandes entreprises (si possible multinationales), des cabinets de conseil, des administrations ou collectivités locales, des syndicats, des ONG... Pour les étudiant(e)s en formation continue, la valorisation de leur activité professionnelle est envisageable. Approche pédagogique Le Master allie l'enseignement théorique et l'enseignement pratique. L 'équipe professorale composée à la fois d'enseignants de l'université et de praticiens des entreprises parvient à donner aux étudiants les atouts leur permettant d'intégrer le monde professionnel et d'y réussir. Les méthodes pédagogiques, très interactives, combinent des enseignements didactiques, des témoignages de professionnels, des études de cas et des projets collectifs. En fin d’année, les étudiants doivent rédiger un mémoire de recherche appliquée. Admission En Master 1 Conditions d’admission : 180 crédits ECTS ou VAE (Bac+3 - licence). Modalités d’admission : Admissibilité sur la base du score IAE-Message et du dossier. Admission sur entretien. L ’admission en master 1 vaut pour les deux années du master. En Master 2 Conditions d’admission : 240 crédits ECTS ou VAE (Bac+4 - maîtrise) Modalités d’admission : Admissibilité sur dossier et score TOEIC pour la formation (score minimum de 650). TOEIC non exigé pour les candidats en formation continue dans le cadre d'une reprise d'études. Admission sur entretien. International Au cours du Master 1, les étudiants en formation à plein temps ont la possibilité de bénéficier d’une ouverture internationale soit dans le cadre des programmes d’échanges européens ERASMUS, durant un semestre d’études ou au sein de l’une des universités partenaires hors de l’Europe. Entre le master 1 et le master 2, ils peuvent également faire une année de césure avec une mobilité internationale de 6 mois et un stage de 6 mois. Si vous êtes étranger et résidez à l’étranger, cliquez ici. Chiffres clés L 'IAE évalue chaque année ses programmes de formation. Pour connaître nos taux de sélectivité, de réussite, d'insertion, de satisfaction, etc., merci de bien vouloir compléter le formulaire suivant : Formulaire Statistique. Cours Master (M1) Management et conseil (en Apprentissage) - groupe A / Créteil U.E. 1 : Fondamentaux de la gestion Cours Heures ECTS Comportements humains dans les organisations 27.00 4.00 Management stratégique 27.00 4.00 Pilotage de la performance Contrôle de gestion 27.00 4.00 RSE et éthique des affaires 27.00 4.00 U.E. 2 : Fondamentaux du management Cours Heures ECTS Cours Heures ECTS Anglais 1 30.00 3.00 Audit social et paie 27.00 4.00 Initiation à la recherche 17.50 2.00 Pilotage de l'action 20.00 3.00 U.E. 2 : Fondamentaux du management Cours Heures ECTS Management des systèmes d'information 17.50 2.00 U.E. 3 : Management et conseil Cours Heures ECTS Contrôle de gestion approfondi 28.00 3.00 Droit du travail 27.00 3.00 Globalisation et management 27.00 3.00 GRH en action 27.00 3.00 Logistique et achats 14.00 3.00 Logistique et achats 13.00 0.00 U.E. 4 : Pratiques professionnelles Cours Heures ECTS Anglais 2 (TOIEC) 30.00 3.00 Apprentissage 0.00 4.00 Diagnostic organisationnel 5.00 1.00 Diagnostic Organisationnel 4.00 1.00 Entrepreunariat et création d'entreprise 27.00 4.00 Perfectionnement des systèmes uploads/Management/ master-management-de-la-rse-upec-creteil-iae-gustave-eiffel.pdf

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  • Publié le Jui 24, 2022
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