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Exposé sur: Le théâtre de marionnettes comme outil de médiation pédagogique Pré

Exposé sur: Le théâtre de marionnettes comme outil de médiation pédagogique Présentée par: Ghanmi Nahed Plan: 1-définition de la médiation pédagogique 2-définition de médiateur 3-Qu’est ce qu’un outil pédagogique ? 4-l’apport du théâtre de marionnette pour les enfants trisomiques * le support pédagogique: théâtre * l’outil pédagogique: les marionnettes * la population cible: les enfants trisomiques 5-objectifs pédagogique du théâtre de marionnettes 6-exemple de témoignage 7-bibliographie 1-Définition de la médiation pédagogique: La médiation pédagogique est une forme d’intervention éducative .Elle met en jeu une interactivité pratique et régulatrice entre l’apprenant ,l’objet d’apprentissage et l’intervenant. 2-Définition d’un médiateur pédagogique: Dans un contexte scolaire, l’enseignant, l’orthopédagogue ou le spécialiste aurait à priori ce rôle. Cependant, selon Feuerstein (1977), un pair pourrait aléatoirement adopter cette fonction et, dans un contexte familial, cet auteur attribue ce rôle aux parents. Après tout, toute personne pourrait assumer ce rôle si son intention est d’agir pour faire vivre à l’apprenant une expérience d’apprentissage par médiation. 3-Qu’est ce qu’un outil pédagogique ? Un outil pédagogique est un outil au service de ceux qui apprennent (les élèves) ou de ceux qui les aident à apprendre (enseignants, parents..). C’est un support associé à un démarche et élaboré dans le but d’aider ou d’accompagner un public à comprendre et à apprendre. 4- Le théâtre comme un support pédagogique: Théâtre de marionnettes: Le spectacle de marionettes est un art de spectacle très riche permettant de mettre en jeu différentes formes d'expressions. Pour mettre en scène ce genre de théâtre, il faut passer beaucoup de temps pour créer des marionnettes expressives et très détaillées 5-les marionnettes: C'est une figurine articulée ou non, en bois, carton ou toutes autres sortes de matériaux (os, cuir ou terre cuite), manipulée par une ou plusieurs personnes (les marionnettistes), traditionnellement cachées dans un castelet. Type de marionnettes: o Les marionnettes à tringle o Les marionnettes à fils o Les marionnettes à gaine o Les marionnettes à tige o Les marionnettes du théâtre d’ombre Les enfants trisomiques: La trisomie 21 ou syndrome de Down est provoquée par une anomalies génétique : la presence d’un chromosome 21 supplémentaire dans les cellules de la personne atteinte. Les personnes atteintes de trisomie 21 ont certaines caractéristiques physiques communes et chez la plupart, il existe une déficience intellectuelle et un retard au développement psychomoteur 5-objectifs pédagogique du théâtre de marionnettes L’enfant trisomique présente souvent un retard de langage important ,sur le plan de la compréhension comme de l’expression or communiquer est essentiel pour partager ses émotions ,ses besoins, son état. La marionnette guide l’enfant dans ses imitations. les marionnettes facilitent la généralisation des apprentissages des enfants.  la marionnette se présente comme un éducateur idéal pour les enfants avec des besoins educatifs spéciaux. Elle constitue un lien essential entre l’apprentissage et le jeu qui est en fait un outil pédagogique merveilleux pour faciliter l'information. Témoignage: Pour arriver à l’objectif de cet exposé, j’ai consacré une partie de séance de mon stage observatoire dans un centre spécialisé pour l'étude de terrain avec un enfant âgé de 13ans Matériel utilisé: Des marionnettes à doits sous forme des animaux sauvage et domestique, Bibliographie https://aqep.org/wp-content/uploads/2018/02/Lamedia tionpedagogique.pdf https://sante.lefigaro.fr/fiches/trisomie-21/quest-ce-qu e-cest https://www.cairn.info/revue-contraste-2005-1-page-1 49.htm Merci pour votre attention ♥ uploads/Management/ mediation-pedagogique.pdf