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Faite par : Qualité : Directeur de secteur scolaire ...... Date de visite : ………

Faite par : Qualité : Directeur de secteur scolaire ...... Date de visite : ………. langue : bilingue Unité scolaire : Le professeur le directeur l’inspecteur le chef de service de la gestion de vie scolaire La maîtresse exerce dans une salle bâtie en élément préfabriqué quant à la décoration ,l’aeration ,l’éclairage et la propreté la préparation mentale est assez bonne .elle dispose de tous les documents pédagogiques , le cahier journal est à jour . Organisation du travail Leçon : lecture diction niveau 6 AEF sous titre: «’j’attends » Séquence 4 semaine 1 seance 1. fiche n° 7 les compétences viséés: saisir la notion de rythme et de refrain La maitresse commence sa leçon par une lecture magistrale livre fermé les apprenants écoutent les mains croisés ensuite elle est passé aux étapes suivantes - Découverte du poème -Diction du poème -Mémorisation Déroulement de la leçon La participation des apprenants est assez bonne. Il est souhaitable d' éxploiter vos éfforts dans le but d'améliorer le niveau de vos éléves Participation des apprenants Les élèves répondent assez bien et sont attentifs Les cahiers sont bien tenus et corrigés applications Vous devrez amener les élèves à contrôler leur diction en particulier la qualité de la prononciation des sons. Les résultats obtenus sont acceptables Efficacité et rendement Melle ..............est une jeune débutante sérieuse et pleine de bonne volonté elle déploie des efforts louables pour orienter et faire participer ses élèves , je te conseille de continuer dans cette voie. Remarques et suggestions Royaume du maroc Ministére de l’éducation nationale De l’enseignement supérieur Et de la formation des cadres Departement de l’éducation nationale Secteur régionale tansift. Marrakech. el haouz Delegation d’essaouira L‘inspecteur Eléves niveau SOM Nom et prénom présents inscrits 10 11 5+6 AEF uploads/Management/ nmodg-zy-r-b-lfrnsy.pdf