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Oral – « ET MOI JE M’ENTRAÎNE À L’EXPOSÉ DE L’EAF ! » Objectifs : - Être capabl

Oral – « ET MOI JE M’ENTRAÎNE À L’EXPOSÉ DE L’EAF ! » Objectifs : - Être capable de prendre la parole en classe - Être capable d’expliquer un texte de BAC Consignes : Travaillez un mouvement linéaire d’un texte de BAC en reprenant les analyses issues de la fiche balisage. Entraînez-vous à la maison en expliquant le texte à haute voix. - Il s’agit d’annoncer le titre du mouvement en le reliant à la problématique générale. - Il faut également annoncer les idées majeures du mouvement (arguments) en vous appuyant sur les procédés littéraires (exemples) issus du texte. N’oubliez de citer les lignes. - Enfin terminez votre analyse par un bilan et annoncez la 2nde partie. Qualité de la prise de parole /2 Je parle distinctement avec un débit ni trop rapide, ni trop lent 0,5 Je m’exprime correctement et avec précision 0,5 Je me détache de mes notes et j’adopte une position de communication 1 Explication linéaire /8 J’annonce le mouvement à étudier 1 Je suis capable de fournir une analyse pertinente au service d’une interprétation appuyée par 2 arguments 2 Je m’appuie sur des savoirs littéraires et linguistiques précis 4 J’offre un bilan à l’analyse du mouvement et j’annonce le suivant 1 APPRÉCIATIONS – RÉSULTAT /10 NOM : ORAL - Et moi je m’entraîne à l’exposé EAF ! Qualité de la prise de parole /2 Je parle distinctement avec un débit ni trop rapide, ni trop lent 0,5 Je m’exprime correctement et avec précision 0,5 Je me détache de mes notes et j’adopte une position de communication 1 Explication linéaire /8 J’annonce le mouvement à étudier 1 Je suis capable de fournir une analyse pertinente au service d’une interprétation appuyée par 2 arguments 2 Je m’appuie sur des savoirs littéraires et linguistiques précis 4 J’offre un bilan à l’analyse du mouvement et j’annonce le suivant 1 APPRÉCIATIONS – RÉSULTAT /10 NOM : ORAL - Et moi je m’entraîne à l’exposé EAF ! Qualité de la prise de parole /2 Je parle distinctement avec un débit ni trop rapide, ni trop lent 0,5 Je m’exprime correctement et avec précision 0,5 Je me détache de mes notes et j’adopte une position de communication 1 Explication linéaire /8 J’annonce le mouvement à étudier 1 Je suis capable de fournir une analyse pertinente au service d’une interprétation appuyée par 2 arguments 2 Je m’appuie sur des savoirs littéraires et linguistiques précis 4 J’offre un bilan à l’analyse du mouvement et j’annonce le suivant 1 APPRÉCIATIONS – RÉSULTAT /10 uploads/Management/ oral-explication-lineaire.pdf