Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

1 JANVIER 2018 2 SOMMAIRE PAGE Introduction 3-4 Prévisions Budgétaires 2018 5 I

1 JANVIER 2018 2 SOMMAIRE PAGE Introduction 3-4 Prévisions Budgétaires 2018 5 I/ Formation Initiale au CFPK 6-9 II/ Perfectionnement au CFPK 10-12 III/ Formation auprès d'organismes spécialisés Tunisiens 13 III-1 Séminaires en inter entreprises 13-15 III-2 Séminaires en intra entreprise 16 III-3 Programme de formation des cadres dirigeants 17-18 IV/ Formation liée aux projets d’entreprise 19-23 V/ Conférences 23 VI/ Perfectionnement Interne 24 VII/ Formation à l’Etranger 25 VIII/ Formation Continue 25-26 IX/ Stages universitaires et professionnels 27 X/ ANNEXES 28 1- Répartition des séminaires en inter entreprises par domaine 29-85 2- Répartition des séminaires en intra entreprise par domaine 86-101 3- Planning CPC 102 4- Compte rendu réunions d’écoute 103-108 5- Projets d’équipement 109-111 3 INTRODUCTION La Formation est destinée à adapter les compétences du personnel aux besoins de la STEG, à préparer le capital humain aux évolutions de l’environnement, et à favoriser le développement du personnel durant toute son évolution professionnelle. Elle constitue ainsi, un investissement important, tant pour la STEG, que pour le personnel et doit faire objet d’une vision stratégique ambitieuse et fédératrice capable de répondre aux enjeux futurs de la STEG. La vision de la STEG en matière de formation est celle d’avoir: « Une Formation au cœur du Management des Ressources Humaines et principal moteur de développement des compétences, des performances et du changement à la STEG ». La stratégie formation est traduite par trois orientations ou axes stratégiques qui sont déclinés en six objectifs stratégiques : Axe 1 : Formation métiers et accompagnement des parcours professionnels OS 1-1 : Développer les compétences du personnel liées aux métiers et compétences transverses OS 1-2 : Articuler la formation à l’évolution de carrière Axe 2 : Anticipation et Innovation OS 2-1 : Préparer le personnel aux changements technologique, culturel, social et sociétal OS 2 -2 : Moderniser lesméthodes, moyens et outils d’apprentissage Axe 3 : Gouvernance et Pilotage de la fonction Formation OS 3-1 : Améliorer l’efficacité du système de formation OS 3-2 : Assurer une bonne Gouvernance de la fonction formation L’atteinte de cette vision et de ces axes stratégiques vont être traduits chaque année dans le plan de formation qui représente la concrétisation des actions à mener et à réaliser à court terme. Aussi, Le plan de formation 2018 a été élaboré sur la base de l’expression des besoins de formation des unités (directions et projets d’entreprise). A ce titre, des réunions d’écoute ont été organisées entrele département formationavec les Directions au courant du dernier trimestre 2017 pour sensibiliser les unités de l’importance de cette étape dans le processus formation. (voir compte rendu des réunions en annexe4). 4 Le plan de formation 2018 est un plan ambitieux dont les objectifs de formation se résument comme suit :  Veiller à réaliser et à suivre les besoins de formation exprimés par les unités  Développer la formation d’intégration des nouveaux recrutés afin de s’imprégner d’une connaissance générale sur les missions et les activités de l’entreprise.  Développer les compétences managériales des cadres et des dirigeants.  Développer les compétences transverses ou softskills (communes à tous les métiers).  Répondre aux besoins de l’entreprise en matière de formation professionnelle  Accompagner les projets de l’entreprise et préparer le personnel aux changements liés aux nouvelles technologies. Ce plan est articulé autour de programmes importants dont on cite :  Le programme de formation des nouveaux recrutés  Le programme de formation des managers  Le programme de formation des agents d’accueil et chargés de clientèle en partenariat avec le Premier Ministère  Le programme de formation des gardiens : convention avec le ministère de l’Intérieur  Les programmes liés aux projets de l’entreprise : projets d’équipement, projet Smartgrid, projet GIS, gestion des risques, bonne gouvernance, qualité totale.sécurité informatique…etc  Les programmes de perfectionnement linguistique en français et en anglais  La refonte du programme des cours par correspondance et de la formation diplomante Les dépenses prévisionnelles relatives à la réalisation de ce plan de formation s’élèvent à 6990 mDsoit 1.56% de la masse salariale annuelle 2018. 5 Prévisions Budgétaires 2018 Type de Formation Effectif Activités du CFPK 3089 Formation initiale 934 Perfectionnement au CFPK 2155 Activités du Département Formation 6427 Séminaires avec organismes externes de formation 4483 Séminaires en inter-entreprises 1023 Séminaires en intra entreprise 3010 Formation des cadres dirigeants 450 Conférences - Perfectionnement interne 870 Formation continue 554 Cours du soir 200 Cours par correspondance 50 Perfectionnement linguistique 300 Formation non diplômante : Mini MBA 4 Formation à l’étranger : Stages spécifiques 20 Formation liée aux projets (budgets imputés sur les projets) 500 Stages universitaires et professionnels 5000 Budget d’exploitation Total général 9516 6 I/ FORMATION INITIALE AU CFPK : Pour l’année 2018, 804 agents nouvellement recrutés dont 282 agents ont été embauchés en 2017 mais faisant partie du budget 2014, devront suivre une formation initiale de un à neuf (9 mois au CFPK ou sur site D’autre part, 30 agents actifs (ex_régie) devront suivre une formation initiale pour conversion en agents habilités en travaux en hauteur et 100 agents actifs devront suivre la formation des coupeurs dans le cadre de la polyvalence d’activité. I-1/ REPARTITION PAR SPECIALITE En 2018, environ 934 apprenants bénéficieront des actions de formation initiale répartis en 14 spécialités conformément au tableau suivant : SPECIALITE EFFECTIF A FORMER DUREE MOYENNE (J) H.J MLQ HTA 214 140 14960 MLQ HTB 11 120 1320 Agent de gestion 24 5 120 magasinier 22 10 220 Chauffeur 17 5 85 Caissier 47 50 1175 Attaché technicien 113 100 2260 Ingénieurs 107 100 2140 Attaché de gestion 43 40 860 Assistant de gestion Pl 19 15 285 Formation coupeur 100 75 1500 Formation Travaux en Hauteur ex_régie 30 40 600 Initiation des Releveurs d'Index à la Relève 161 125 4025 Ouvrier Gazier Qualifié 26 70 1820 934 895 31370 TABLEAU 1 : EFFECTIF A FORMER ET H.J EN 2018 PAR SPECIALITE 7 I- 2/ REPARTITION PAR DOMAINE DE FORMATION Le tableau qui suit récapitule la répartition des apprenants par domainede formation. TABLEAU 2: EFFECTIF A FORMER ET H.J EN 2018 PAR DOMAINE DE FORMATION MLQ HTA MLQ HTB Agent de gestion magasinier Chauffeur Caissier Attaché technicien Ingénieurs Attaché de gestion Assistant de gestion Pl Formation coupeur Formation Travaux en hauteur ex_régie Initiation des Releveursd'Index à laRelève Ouvrier Gazier Qualifié 23% 1% 3 % 2 % 2 % 5 % 12% 11 % 5 % 2% 11% 3 % 17 % 3 % 48 % 4% 0% 1% 0 % 4 % 7 % 7 % 3% 1 % 5 % 2% 13% 6 % REPARTITION DE L'EFFECTIF A FORMER ET HJ EN 2018 PAR SPECIALITE H.J EFFECTIF A FORMER DOMAINE EFFECTIF A FORMER H.J Transport de l’électricité 11 1320 Distribution de l’électricité 505 21085 Gaz 26 1820 Gestion 86 1265 Thème d'ordre général 306 5880 TOTAL 934 31370 8 21085 HJ seront affectés à l’activité distribution de l’électricité et viseront 54% des apprenants . I-3/ REPARTITION PAR COLLEGE En terme de pourcentage, le taux des agents d’Exécution représente 70 % des apprenants. COLLEGE EFFECTIF A FORME H.J Exécution 652 25825 Cadre 282 5545 TOTAL 934 31370 TABLEAU 3: EFFECTIF A FORMER ET H.J EN 2018 PAR COLLEGE Transport de l’électricité Distribution de l’électricité Gaz Gestion Thème d'ordre général 1% 54% 3% 9% 33 % 4% 67% 6% 4 % 19% REPARTITION DE L'EFFECTIF A FORMER ET HJ EN 2018 PAR DOMAINE EFFECTIF A FORMER H.J Exécution 70% Cadre 30% REPARTITION DE L'EFFECTIFA FORME EN 2018 PAR COLLEGE 9 PLANNIG DES ACTIONS DE FORMATION INITIALE G1 G2 G3 G4 G5 G1 G2 G3 G4 G5 G1 G2 Assistant de gestionPle G1 G1 G2 G3 G4 G5 G1 G2 G1 G2 MLQ HTB groupe 1 G1 G2 G3 G4 G5 OQG G1 G2 agent de gestion magasinier Chauffeur Formation coupeur G1 Formation Travaux en hauteur MLQ HTA groupe 1 Releveurgroupe 1 Caissiergroupe 1 9 8 7 6 5 10 11 12 ING G 1 Attaché tech G1 Attaché de gestion G1 4 3 2 1 2018 10 II- PERFECTIONNEMENT AU CFPK II-1/ PERFECTIONNEMENT SUR OFFRE Compte tenu des besoins exprimés par les différentes unités de la STEG ciblées par l’offre de perfectionnement du CFPK lancée en septembre 2017, l’effectif résultant de cette offre s’élève à environ 1050 agents. REPARTITION PAR DOMAINE Le taux des apprenants dans le domaine Distribution de l’électricité représente 27 %.du total des agents à former II-2/ PERFECTIONNEMENT HORS OFFRE Toutefois, d’autres sessions n’entrant pas dans le cadre l’offre de formation du CFPK étudiées et planifiées au fur et à mesure de la réceptiond’éventuelles demandes de formation concernant des thèmes et des populations proposés. Ce genre de sessions touchera annuellement environ 700 agents. II-3/ FORMATION POUR CHANGEMENT D’EMPLOI Il s’agit d’actions de formation de durée standard de 5jours à la fin desquelles chaque agent candidat pourra être promu pour un nouvel emploi moyennant une évaluation réussie Les résultats sont communiqués au Département du Personnel. DOMAINE EFFECTIF A FORMER NOMBRE DE SESSIONS HJ Gestion 150 16 510 Informatique 110 12 520 Transport électricité 30 3 100 uploads/Management/ plan-formation-2018-pdf.pdf