Remerciez-le!

Remerciez @Admin pour avoir partagé cet document gratuitement, de la manière la plus simple, en partageant sur les réseaux sociaux.

5 UNIVERSITE DE LUBUMBASHI FACULTE DE PSYCHOLOGIE ET DES SCIENCES DE L’EDUCATIO

5 UNIVERSITE DE LUBUMBASHI FACULTE DE PSYCHOLOGIE ET DES SCIENCES DE L’EDUCATION DEPARTEMENT DE PSYCHOLOGIE B.P 1825 Lubumbashi Rapport de stage effectué à l’institut National de préparation professionnelle/INPP/KATANGA DU 5 Décembre 2016 au 13 Février 2017 Par KUMWIMBA KANYONGA Martin Promotion :Troisième Graduat psychologie ANNE ACADEMIQUE 2016-2017 5 REMERCIEMENT Vu que nous sommes à la fin du premier cycle de nos études universitaires, nous avons l’obligation de passer un stage au lieu qui nous permettrait de palier nos connaissances théoriques à la pratique. Etant animé par un souci majeur ; celui d’acquérir une formation de qualité et nous avons ciblé l’institut national de préparation professionnelle «INPP» nous rendrons honneur pour nous avoir accepté de prendre part parmi ceux qui ont étés chanceux de passer le stage dans ces installations. Dès lors que notre stage a pris fin, nous tenons à remercier fidèlement en premier lieu le Dieu tout puissant lui, le maitre de temps et des circonstances par sa grâce a voulu que nous passions notre stage à l’institut national de préparation professionnelle « INPP »et par son assistance nous a dirigé du début jusqu'à la fin de notre parcours, a lui soit la gloire. Nous remercions de manière substantielle le chef de service d’OSP que nous citons monsieur Kalenga NDALA et à tous ceux qui nous ont soutenu pour la bonne formation et qui nous ont assisté par leur volontés pour avoir accepté que notre stage se passe au sein de leur institution et particulièrement à nos aimables encadreurs que nous citons :monsieur Jérémie NGOY NGALULA ,Isaac KASONGO, Geslin ILUNGA ,Albert NDAY pour leurs énormes sacrifices, l’encadrement et la disponibilité envers nous malgré leurs multiples responsabilités. 5 INTRODUCTION A la fin de chaque cycle d’étude universitaire, l’étudiant est obligé d’effectuer le stage professionnel dans une entreprise pour mieux maitriser sa profession, afin qu’après le stage, qu’il rédige un rapport qui assure son passage dans une entreprise. Concernant le lieu de stage, nous avons porté notre regard à l’institut national de préparation professionnelle «INPP» pour bénéficier de leur compétence. L. Par l’amour et la générosité de son personnel, l’institut national de préparation professionnelle « INPP », pour mieux faire comprendre et favoriser la liaison entre la théorie apprise à la pratique afin que celle-ci contribue à notre formation en tant que future psychologue. OBJECTIF Notre objectif est premièrement d’acquérir une connaissance après notre passage au sein de l’institut national de préparation professionnelle « INPP », puis de mettre en application tous ce qu’on a reçu durant la formation pour qu’à la longue nous sachons comment recruter, analyser un poste et bien d’autres choses du domaine de la psychologie du travail. SUBDIVISION DU RAPPORT Notre rapport de stage est subdivisé en deux parties, hormis l’introduction et la conclusion, notre rapport comprend :  La première partie portera sur la présentation du lieu de stage(INPP)  La seconde partie sera consacrée aux déroulements des activités du stage. 5 Première Partie : PRESENTATION DE L’INSTITUT NATIONAL DE PREPARATION PROFESSIONNELLE (INPP) I.1. HISTORQUE DE L’INPP L’institut national de préparation professionnelle « I.N.P.P » est lié à l’évolution de la politique de l’emploi au Congo. Etant donné la restructuration de l’économie nationale et la restauration de l’équilibre macro-économique rompu depuis plusieurs décennies, et compte tenu de l’accroissement des demandes d’emplois dans tous les secteurs de la vie nationale, pour répondre à l’adaptation de la main d’œuvre au profil de l’emploi, le gouvernement avait pris la décision de créer une Institution Nationale de Préparation professionnelle; placé sous le ministère du travail et de l’emploi et prévoyance sociale, jouissant d’une autonomie administrative et financière. Il est important de noter qu’à l’accession de notre pays à l’indépendance, tous les domaines de la vie nationale étaient tombés en faillites; il y avait rupture brutale d’encadrement dans l’administration publique et dans les entreprises tant publique que privées ; les infrastructures de l’Institut National de Préparation Professionnelle furent détruites et délaissé suite au départ massif des blancs, les cadres nationaux évolués avaient tentés de relever le défi de ce départ pour essayer de redonner la vie aux services nationaux. Les tentatives ont abouti à des études depuis des organisations des employeurs et la mise sur pied d’une structure qu’on a appelé par la suite l’Institut National de Préparation Professionnelle créé par l’ordonnance loi N° 206 du 26/06/1964. I.2. OBJECTIF SOCIAL Comme cette institution ne peut pas commencer à bousier le budget de Etat inutilement ; il est pertinent de savoir l’apport de celle-ci au niveau de chaque société. L’institut national de préparation professionnelle a pour objectifs :  L’amélioration de la qualité de la formation professionnelle de la population active  Le perfectionnement professionnel des travailleurs dans l’emploi des ouvriers ou des cadres d’entreprises publique ou privées.  La reconversion professionnelle des travailleurs devant changer des métiers ou profession.  La sélection et l’orientation professionnelle, soit pour l’embauche soit pour la formation ;  L’aide aux entreprises pour mettre au point leur classification d’emploi ; 5  La fourniture aux autorités publiques des supports techniques nécessaires à l’élaboration et à exécution de la politique nationale en matière de formation professionnelle. I.3. SITUATION GEOGRAPHIQUE L’Institut National de Préparation Professionnelle direction provinciale KATANGA(I.N.P.P) est situé au n° 18 de l’avenue LUVUNGI au quartier INDUSTRIEL commune KAMPEMBA, dans la ville de Lubumbashi Au Katanga. I.4. STATUT JURIDIQUE L’Institut National de Préparation Professionnelle direction provinciale Katanga est une entreprise à caractère technique et sociale doté de personnalité juridique, créé le 29/06/1964 sous l’ordonnance loi n° 06 I.5. HISTORIQUE DE L’EXPANSION DE L’INSTITUT NATIONAL DE PREPARATION PROFESSIONNELLE Comme chaque chose a une genèse, nous allons essayer de constituer dans cette section l’historique de l’I.N.P.P au travers le pays :  1964: création de l’institut national de préparation professionnelle ;  1966: démarrage de la direction provinciale de Kinshasa ;  1969: démarrage de la direction provinciale de Boma ;  1971: démarrage de la direction provinciale de Lubumbashi ;  1973: démarrage de la direction provinciale de Kisangani ;  1981: démarrage de la direction provinciale de Bukavu ;  1990: intégration de l’école pigée à l’institut national de préparation professionnelle, à la même année, il y aura création des antennes : Gbadolité, Kikwit, Mbuji-Mayi et Kananga Il est important de noter que la direction générale de l’Institut National Préparation Professionnelle se trouve à Kinshasa à la 11èmerue limette I.6. STRUCTURE L’I.N.P.P est pris en tutelle par deux ministères du pouvoir publique dont : Le ministère de travail et prévoyance social (tutelle technique) et le ministère du porte feuille (tutelle administrative et financière) le conseil d’administration est composé des représentants de l’Etat, les employeurs et travailleurs, il est l’organe suprême de l’Institut National de Préparation Professionnelle. 5 I.7. RESSOURCES HUMAINE Cette ressource est composée du personnel expérimenté et hautement qualifié FINANCIERE Les ressource financières de l’I.N.P.P proviennent de : o Subvention de l’État (50%) du budget; o Cotisation mensuelle des employeurs; o Rétribution exceptionnelle; o Dons et legs. A. PROCESSUS ET MODE D’INTERVENTION Formation se fait sur demande c’est-à-dire -Soit en dehors des installations de l’Institut national de Préparation Professionnelle, elle est dite externée -Soit au sein de l’entreprise, elle est dite intégrée B. PROGRAMME ET METHODE DE FORMATION En soit il n’y a pas de programme fixe de type scolaire soit de type à tiroir. Les programmes se font sur mesure suivant les exigences du poste et niveau du Candidat. Les méthodes de formation ont axées sur la pratique, elles sont fonctionnelles, Audiovisuelle : méthode d’entrainement, séminaire, travaux pratiques etc.… C. DOMAINE D’INVESTIGATION ET DUREE DE LA FORMATION L’I.N.P.P /DPK peut assurer la formation dans les métiers de base selon les besoins exprimés par chaque entreprise, organisation ou Ainsi, il dispose de façon permanente des ateliers et laboratoires pour les domaines ci-après:  commerce et administration (secrétariat, comptabilité, logistique, gestion des projets)  informatique  Mécanique auto (diesel, essence, électricité, auto)  Mécanique générale (machine outils, charpenterie, métalliques)  Chaudronnerie, tôlerie, soudure,  froid, climatisation, électronique, 5  formation des cadres et agents de maitrise, pédago-information, gestion des petites et moyennes entreprises (PME)  technique de maniement d’utilisation de tests psychologiques analyses, description et classification des emplois,  contrôle technique automobile, informatique de gestion  , bâtiment et génie civil  Esthétique  Hôtellerie et restauration  Pédagogie de formation  .langue I.8. ORGANISATION DE L’INSTITUTION I.8.1. GENERALITES La Direction provinciale de l’INPP/ DPK est dirigée :  Par un directeur;  Un sous-directeur; et Trois grandes divisions qui sont celles de l’administration et finance et celle de la technique et des inspecteurs I.8.2. DIVISION ADMINISTRATIVE ET FINANCE Cette division par son organisation s’occupe de l’administration et Finance. Elle est subdivisée en services suivants :  Le secrétariat de direction  Le dispensaire  Le recouvrement  Les approvisionnements Parmi les cellules on peut citer :  Pool et dactylo  Le budget et contrôle  L’intendance et relation publique  Le magasin  L’auto finance  La caisse I.8.3. LA DIVISION TECHNIQUE Cette division à a sa tête un adjoint technique. Elle s’occupe de uploads/Management/ rapport-de-stage-1111111111111111111111 1 .pdf