Brevet d'études professionnelles des métiers de l'électrotechnique 1 SOMMAIRE A
Brevet d'études professionnelles des métiers de l'électrotechnique 1 SOMMAIRE ANNEXE I RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES 3 • CHAMP D'ACTIVITÉ 4 • DÉLIMITATION DES ACTIVITÉS 6 • SOMMAIRE DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES 7 • FONCTION F1 : ORGANISATION 8 • FONCTION F2 : RÉALISATION 9 • FONCTION F3 : MISE EN SERVICE 10 • FONCTION F4 : MAINTENANCE 11 • MISE EN RELATION DU RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES ET DU RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION 12 RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION 13 LEXIQUE DES ABRÉVIATIONS 14 INTRODUCTION AU RÉFÉRENTIEL DE CERTIFICATION 15 • CAPACITÉ 1 : S’INFORMER 16 • CAPACITÉ 2 : EXÉCUTER 17 • CAPACITÉ 3 : JUSTIFIER 20 • CAPACITÉ 4 : COMMUNIQUER 21 SOMMAIRE DES SAVOIRS 22 • SAVOIR 0 : Électrotechnique. Expérimentation et Mesures sur des applications professionnelles 23 • SAVOIR 1 : Distribution de l’énergie Électrique 27 • SAVOIR 2 : Utilisation des Énergies électrique et pneumatique 28 • SAVOIR 3 : Installations et équipements électriques 30 • SAVOIR 4 : Installations communicantes 32 • SAVOIR 5 : Sécurité des Personnes des Biens et de l’Environnement 33 • SAVOIR 6 : Représentation graphique et modélisation 34 STAGE EN MILIEU PROFESSIONNEL 35 ANNEXE II RÈGLEMENT D'EXAMEN 36 ANNEXE III DÉFINITION DES ÉPREUVES 38 ANNEXE IV TABLEAU DE CORRESPONDANCE D'ÉPREUVES 48 Brevet d'études professionnelles des métiers de l'électrotechnique 2 ANNEXE I Brevet d'études professionnelles des métiers de l'électrotechnique 3 RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES Brevet d'études professionnelles des métiers de l'électrotechnique 4 I - CHAMP D'ACTIVITE Définition : Les titulaires du BEP "métiers de l'électrotechnique" interviennent dans les secteurs de la production, du transport, de la distribution et de l’utilisation de l'énergie électrique. Les situations professionnelles visées par ce diplôme de niveau V concernent la mise en œuvre, l'exploitation et la maintenance des installations et des équipements électriques (courant faible, courant fort). Les compétences professionnelles développées au cours de la formation doivent permettre la réalisation, en autonomie, des tâches de niveau « exécutant électricien » sur des équipements et des ouvrages électriques. Par ailleurs, les compétences générales qui sont associées à la formation technique doivent également permettre, en milieu professionnel, le développement d’activités de communication technique qui intègrent des aspects relationnels, économiques et commerciaux ainsi que des démarches spécifiques qui concernent la sécurité des personnes et des biens. Contexte professionnel : Les métiers de l’électricité sont en pleine évolution. L’intégration croissante des technologies électroniques et de l’informatique génère, sur le marché, des constituants qui tendent à être « intelligents ». Parmi ces constituants, de nombreux éléments électriques sont destinés à la mise en œuvre d’automatismes qui permettent un dialogue, local ou distant, avec l’appareillage et une gestion de plus en plus sophistiquée des récepteurs et des applications terminales de l’énergie électrique. Cette tendance peut être observée dans l’industrie, dans les services et, de manière plus récente, dans l’habitat. Au sein de ces évolutions, le développement des réseaux relatifs au transport de la voix, des données, des images (VDI) et de l’information qui concerne la sûreté des installations (alarmes, sécurité, disponibilité) constitue, avec les réseaux industriels liés aux automatismes programmables, un nouvel espace professionnel pour les métiers de l’électricité qui assurent l’assemblage électrique des nouveaux constituants, qu’il s’agisse de courants forts ou de courants faibles. Les installations sont également de plus en plus évolutives et flexibles. Dans ce contexte, les titulaires de ce B.E.P. doivent être en mesure d’apprécier les conditions de mise en œuvre des matériels électriques susceptibles de constituer une réponse technique appropriée aux besoins exprimés par les utilisateurs. Ainsi, les titulaires du BEP « métiers de l’électrotechnique » sont amenés à travailler dans des entreprises très diversifiées qui se caractérisent notamment par : Brevet d'études professionnelles des métiers de l'électrotechnique 5 Leur taille : ♦ entreprises artisanales ; ♦ petites, moyennes, grandes entreprises (publiques ou privées). Leur structure : ♦ présence ou non d’un bureau d’étude, d’un bureau des méthodes, etc. ; ♦ présence de personnels spécialisés dans les services techniques, le montage et la pose d’équipements sur site. Leurs secteurs d’activités : ♦ industrie ; ♦ habitat ; ♦ services ; ♦ tertiaire ; ♦ travaux publics ; ♦ équipements publics. Brevet d'études professionnelles des métiers de l'électrotechnique 6 II - DELIMITATION DES ACTIVITES Les caractéristiques de la profession conduisent les titulaires d’un BEP «métiers de l'électrotechnique» à assumer des situations de travail très variées. Dans ces situations professionnelles les activités se déroulent le plus souvent sous la responsabilité d’un agent de niveau de qualification supérieur. Cependant, et quel que soit le type d’entreprise dans laquelle les titulaires d’un BEP «métiers de l'électrotechnique» trouvent à s’intégrer, il est possible de délimiter le champ dans lequel doivent s’exercer leurs compétences professionnelles : - à l’atelier, ♦ préparer et raccorder tableaux, armoires, sous-ensembles… - sur le chantier, ♦ participer à la pose, à la réalisation et à la maintenance sur site de tout ou partie des éléments d’un ouvrage. - et plus généralement, ♦ appréhender l’environnement technologique de l’entreprise ; ♦ adapter le comportement professionnel aux exigences de «l’assurance qualité de l’entreprise » ; ♦ s’adapter à l’évolution des matériels et des méthodes ; ♦ mettre en œuvre les modes opératoires et respecter les procédures, les décrets et règlements en vigueur au cours de la réalisation (Plan Particulier de Sécurité et de Protection de la Santé et de l’environnement PPSPS) ; ♦ contribuer à l’amélioration de son poste de travail ; ♦ s’intégrer à une équipe ; ♦ expliciter la situation de travail et le cadre de la réalisation dont il est responsable. Tant à l’atelier qu’au chantier, les titulaires du B.E.P. doivent appliquer les règles individuelles et collectives d’hygiène, de prévention des risques professionnels et de protection de l’environnement. Ainsi, les besoins constatés, qui résultent autant de la diversité des entreprises et des ouvrages ou des produits fabriqués que de l’évolution des marchés, des moyens mis en œuvre et de l’organisation du travail, ont permis un regroupement des activités professionnelles du titulaire du B.E.P. dans les quatre fonctions principales suivantes : ➠ ORGANISATION (tâches de préparation) ➠ REALISATION (tâches de construction et d’exécution) ➠ MISE EN SERVICE (tâches à caractère participatif) ➠ MAINTENANCE (tâches de maintenance et de réparation) Brevet d'études professionnelles des métiers de l'électrotechnique 7 Sommaire des activités professionnelles F1 – ORGANISATION T1.1 - Utiliser sur tous supports, les schémas et les descriptifs concernant l'opération T1.2 - Intégrer les consignes verbales ou écrites des tâches proposées T1.3 - Préparer et vérifier le matériel nécessaire à la tâche T1.4 - Organiser le poste de travail ou le chantier T1.5 - Prendre en compte le plan particulier de sécurité et de protection de la santé et de l'environnement, au niveau de l'exécution F2 – RÉALISATION T2.1 - Façonner les canalisations, les supports T2.2 - Implanter, poser les appareils et les matériels T2.3 - Identifier les éléments et les conducteurs T2.4 - Câbler les éléments T2.5 - Mettre en œuvre les opérations mécaniques nécessaires à la pose ou à la maintenance des matériels T2.6 - Vérifier la qualité des travaux en cours et en fin d'exécution dans le respect des textes en vigueur F3 - MISE EN SERVICE T3.1 - Vérifier la concordance avec le dossier de réalisation T3.2 - Régler, Paramétrer et Configurer les différents organes de l'installation T3.3 - Tester l'installation suivant les spécifications techniques prédéfinies T3.4 - Participer à la réception de l'équipement F4 – MAINTENANCE T4.1 - Réaliser des opérations de maintenance curative conformément au recueil d'instructions générales de sécurité d'ordre électrique UTE C 18-510 T4.2 - Participer aux opérations de maintenance préventive et aux tests réglementaires conformément au recueil d'instructions générales de sécurité d'ordre électrique UTE C 18-510 Brevet d'études professionnelles des métiers de l'électrotechnique 8 RÉFÉRENTIEL DES ACTIVITÉS PROFESSIONNELLES F1 – ORGANISATION TACHES T1.1 Utiliser sur tous supports, les schémas et les descriptifs concernant l'opération T1.2 Intégrer les consignes verbales ou écrites des tâches proposées T1.3 Préparer et vérifier le matériel nécessaire à la tâche T1.4 Organiser le poste de travail ou le chantier T1.5 Prendre en compte le plan particulier de sécurité et de protection de la santé et de l'environnement, au niveau de l'exécution CONDITIONS D’EXERCICE Données et informations disponibles : Documents nécessaires à la réalisation Plan Particulier de Sécurité et de Protection de la Santé et de l'environnement (PPSPS) Liste des approvisionnements Moyens : Moyens actuels de communication Lieu /Situation : En entreprise Sur le chantier Résultats attendus : Documents techniques correctement interprétés Poste de travail correctement organisé Respect des procédures et des consignes de sécurité Brevet d'études professionnelles des métiers de l'électrotechnique 9 REFERENTIEL DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES F2 – REALISATION TACHES T2.1 Façonner les canalisations, les supports T2.2 Implanter, poser les appareils et les matériels T2.3 Repérer, identifier les éléments et les conducteurs T2.4 Câbler les éléments T2.5 Mettre en œuvre les opérations mécaniques nécessaires à la pose ou à la maintenance des matériels T2.6 Vérifier la qualité des travaux en cours et en fin d'exécution dans le respect des textes en vigueur CONDITIONS D’EXERCICE Données et informations disponibles : Dans les limites d'une installation distribuée de section de 16 mm2 maximum Documents uploads/Management/ referentiel-bep-electrotechnique.pdf
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- Publié le Fev 19, 2022
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