THEMES FORMATION Développement personnel AUTO et DUO RELAXATION : Apprendre à m
THEMES FORMATION Développement personnel AUTO et DUO RELAXATION : Apprendre à mieux se concentrer et se contrôler Permettre aux membres d’être toujours opérationnels, par une récupération active suites à des activités JCE (conférence, prise de parole en public, animation de réunion, …) et résister aux tensions CAPTIVER SON AUDITOIRE : Vaincre ses appréhensions Surmonter ses handicaps Transmettre 5/5 un message, une conviction, une idée … COMMUNICATION : PEURS MIROIR ET DÉCLIC Etre capable de : Mesurer le décalage entre l’image que l’on croit donner et l’image perçue par autrui, Identifier, Expliquer et Lever les différents freins à la communication. DYNAMISEZ VOTRE MÉMOIRE : A l’issue de cette journée, chaque participant sera en mesure de comprendre le fonctionnement de la mémoire et sera doté d’outils lui permettant de mobiliser ses souvenirs avec précision et rapidement. GESTION DU STRESS : Etre capable de retrouver son C.A.L.M.E rapidement et en toute circonstance, en comprenant et maîtrisant mieux son stress. GESTION DU STRESS: Apprendre à reconnaître les manifestations de son stress, à vaincre ses appréhensions et à transformer son angoisse en stress positif. INITIATION THÉÂTRALE : A l’issue de la formation, les participants auront compris les mécanismes de base du travail de comédien et seront capable d’en mettre plusieurs en œuvre. L’ART DE VIVRE AU QUOTIDIEN: Etre capable d’appréhender les facteurs influençant notre bien être et notre qualité de vie au jour le jour afin de mieux les gérer. L’EMPRISE DES SENS : Etre capable de prendre ou de reprendre conscience du rôle de chacun de nos sens dans notre vie, de développer nos aptitudes et de percevoir leur impact sur notre comportement. LES ODEURS : Prendre conscience des odeurs qui meublent notre vie afin de pouvoir sélectionner celles qui nous donnent du baume au cœur. OSER LE SUCCÈS : Etre capable de développer des compétences personnelles pour réussir dans sa carrière professionnelle Etre capable de détecter ses propres capacités pour donner son maximum Intégrer et développer les six dimensions essentielles PRISE DE PAROLE EN PUBLIC : L’objectif pédagogique de cette journée et que vous preniez conscience de vos aptitudes naturelles à la prise de parole en public, que vous acquériez quelques compétences afin de vous mettre sur la voie de la performance. RESTER JEUNE, VIVRE LONGTEMPS : MODULE JCI Nous aider à prendre des mesures dès maintenant pour être en bonne santé et plein d’entrain dans l’avenir. Evaluer notre santé et acquérir de nouvelles méthodes pour rester en forme. Prendre l’engagement d’adopter un style de vie plus sain. SAVOIR-VIVRE EN SOCIÉTÉ : Connaître et mettre en pratique des usages qui régissent différentes situations en société. TROUVER LA VOIX : Etre capable d’acquérir la maîtrise de la parole par le contrôle de la respiration, de la voix et de l’expression verbale. Méthodologie professionnelle COLLEZ VOS DÉCISIONS AU MUR : Etre capable d’identifier et de formaliser les décisions à prendre au sein d’un groupe Etre capable de maîtriser une technique de prise de décision participative COMMENT TRIOMPHER DANS UN DÉBAT : Ce séminaire souligne les principaux aspects d’un débat ou d’une discussion et suggère différents moyens de gagner au bout du terme. Il présente neuf suggestions pratiques que tu pourras utiliser au cours d’un débat ou d’une discussion. COMMUNIQUER PAR L’AFFICHE : Connaître les bases de la communication par l’affiche, l’intérêt de l’affiche comme mode de communication, la composition de l’affiche, les interlocuteurs du monde de l’affiche, la législation liée à l’affiche. CONDUITE DE REUNION : Connaître les techniques à mettre en œuvre pour faire progresser efficacement une réunion. CONFIANCE ET DÉLÉGATION : Etre capable de déléguer en toute confiance. Savoir responsabiliser en restant responsable. Établir des stratégies de délégation. Pouvoir maîtriser ses propres craintes. CONFIANCE ET MANAGEMENT : Etre capable d’établir et de maîtriser la confiance pour optimiser des situations de management. ECOUTER : Etre capable de communiquer de façon optimale : acquérir les bases de la communication, prendre conscience des cadres de références et des déperditions d’informations. Comprendre et adopter une attitude d’écoute active. ECRIRE POUR ETRE LU : Comprendre les mécanismes de communication par écrit. Améliorer l’efficacité de ses écrits pour mieux communiquer avec le lecteur. Pourquoi écrire ? Ecrire pour qui ? Quoi écrire ? Comment écrire ? EUREKA : Etre capable de : de résoudre un problème de trouver la ou les vraies causes d’un problème de rechercher et proposer des solutions de prendre des décisions et de monter un plan d’actions GESTION DU TEMPS : Faire prendre conscience de la notion de « TEMPS » et introduire ensuite les outils nécessaires à une bonne gestion de celui-ci. L’ART DE L’IMPROVISATION : Etre capable de prendre la parole à l’improviste en menant une intervention structurée. LA CHAISE (MODULE JCI) Amener les participants à réaliser que parfois nous traitons certaines personnes comme si elles étaient des objets et ne les remercions pas assez. Apprendre à contrôler notre comportement dans des situations où nous sommes gagnants ou perdants. Faire comprendre aux participants que la coopération est une combinaison gagnante ; le travail en équipe peut être un atout majeur. LA GESTION CENTRÉE SUR LES EMPLOYÉS MODULE JCI Faire comprendre aux participants que les cadres doivent accorder plus d’attention à leurs employés. Discuter de l’importance de changements de gestion dans l’entreprise, insister sur le rôle des personnes occupant des postes subalternes dans l’entreprise. Faire comprendre aux participants qu’il est possible d’augmenter la qualité du travail en invitant les employés a participer aux décisions. LA SATISFACTION DU CLIENT D’ABORD MODULE JCI Faire comprendre aux participants que la satisfaction du client passe avant les profits à court terme. Discuter comment une entreprise peut mieux satisfaire un client en attribuant cette responsabilité à tous les employés. Présenter les principes à la base de la satisfaction du client et discuter de leur application. LE CADRE A SUCCES MODULE JCI Faire prendre conscience du besoin de cadres capables de travailler au maximum de leurs capacités. Insister sur la nécessité de développer des compétences personnelles pour réussir dans une carrière de cadre. LEADERS D’AVANT GARDE (MODULE JCI) Répondre au grand besoin de dirigeants prêts à prendre les mêmes risques que ceux qu’ils dirigent, de leaders affichant une attitude de « Allons, faisons-le », dirigeant par l’exemple plutôt que par le commandement. MANAGER EVOLUTIONNAIRE : Découvrir son style de management à travers des jeux et en découvrir les incidences defaçon « ventrotonique » . MANAGERS : COMMUNIQUEZ EN SITUATION DE CRISE A l’issue de la formation, le membre Jeune Chambre en situation de management sera capable de gérer des situations de crise (démotivation, frustration, agressivité) en communiquant et en en ne laissant personne sur le bord du chemin. MÉTHODOLOGIE : Etre capable de mener à bien une action en équipe par l’application d’un plan de travail MIND MAPPING : Etre capable d’utiliser une technique de prise de note et de synthèse efficace, le mind mapping OBJECTIF RÉUSSIR : Comprendre ce qu’est un objectif personnel Découvrir pourquoi l’on se fixe des objectifs Savoir rédiger un objectif répondant à des critères de qualité Découvrir les règles d’une gestion efficace de ses objectifs et avoir envie de les appliquer ORDONNANCER POUR GAGNER : Découvrir les principes de l’ordonnancement Savoir organiser l’exécution et prévoir les moyens nécessaires à un projet Savoir vérifier l’avancement des taches en fonctions des prévisions PLANIFICATION DE PROJET MODULE JCI Comprendre l’importance d’une planification de projet appropriée Définir les caractéristiques d’un plan bien organisé Etre capable de préparer un plan d’action pour un projet. PROCÉDURE PARLEMENTAIRE : Etre capable de : Définir la procédure parlementaire Mettre en pratique les mécanismes de base RELATION AVEC LA PRESSE : Etre capable de communiquer avec la presse. RÉUSSIR VOS RÉUNIONS A DISTANCE : Découvrir les réunions à distance Pouvoir appliquer cette nouvelle forme de réunion dans sa JCEL et sa Fédération SMILEYS : VOUS COMMUNIQUEZ ! Que ce soit à la Jeune Chambre ou en milieu professionnel, l’utilisation abusive du mail entraîne des pertes de temps incroyables. Vous utilisez déjà le mail, cette formation vous permettra de l’utiliser efficacement, d’organiser et d’optimiser votre communication écrite à l’aide du courrier électronique au sein de la JCE. TIRER PARTI DES RÉUNIONS (MODULE JCI) Décrire les avantages d’une réunion de travail ou amicale Enseigner aux participants comment se préparer avant une réunion Présenter plusieurs stratégies que les participants peuvent utiliser dans les réunions VALORISATION DES EXPERIENCES ASSOCIATIVES : Etre capable de : mettre en œuvre une méthodologie d’identification de ses compétences acquises extra professionnellement Identifier celles transposables professionnellement les mettre en valeur dans le cadre d’une recherche d’emploi VENDRE UN PROJET : Etre capable d’appliquer les techniques de base de la vente sur un projet Jeune Chambre Développement Jeune Chambre ALLUMEZ VOS RESEAUX : Module de formation favorisant le développement des petites JCEL Sensibiliser à l’importance des réseaux en tant que vecteurs de développement Mise en place d’une stratégie de développement fondée sur les réseaux BIENVENUE CHEZ VOUS : Détecter les besoins et motivations du « prospect » Trouver les arguments de présentation efficaces et adaptés Pour réussir sa « vente », à savoir faire venir uploads/Management/ themes-formation.pdf
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- Publié le Jui 07, 2022
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