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GHAZOUANI KARIMA CREATION ENTREPRISE FSJES Salé 2009-2010 2 OBJECTIFS Objectif

GHAZOUANI KARIMA CREATION ENTREPRISE FSJES Salé 2009-2010 2 OBJECTIFS Objectif général: Développer l’esprit d’entreprendre Objectifs spécifiques: Savoir 1. Distinguer l’idée du projet 2. Mener une étude de faisabilité 3. Choisir la structure juridique de son entreprise 4. Choisir la modalité de financement adapté 5. Entreprendre les démarches nécessaires à la création d’entreprise 6. Présenter un projet 3 PLAN INTRODUCTION I/ LE CREATEUR II/ DE L’IDEE AU PROJET III/ LE BUSINESS PLAN IV/ L’ETUDE ECONOMIQUE V/ L’ETUDE TECHNIQUE VI L’ETUDE FINANCIERE VII/ CHOIX DE LA STRUCTURE JURIDIQUE VIII/ CHOIX DU MODE DE FINANCEMENT IX/ FORMALITES ADMINISTRATIVES X/ INSTALLATION ET DEMARRAGE ACTIVITE 4 Introduction: L’esprit d’entreprise A. Définir l'esprit d'entreprise 1/L'esprit d'entreprise désigne la détermination et l'aptitude de l'individu, à identifier une opportunité et à la saisir pour produire une nouvelle valeur. 2/Créativité et innovation sont nécessaires -pour être compétitif sur un marché existant, -pour changer le marché ou -créer un nouveau marché. 3/ Gestion saine: Une gestion saine et une stratégie adéquate sont nécessaires pour optimiser le développement de l’entreprise. 5 4/ L'esprit d'entreprise est également une notion qui désigne les personnes. Les entrepreneurs forment un ensemble hétérogène, ils sont issus de toutes les catégories sociales. Pourtant, l'esprit d'entreprise présente des caractéristiques communes : Goût du risque Goût d’indépendance Persévérance Forte motivation Sens de la créativité Confiance en soi Volonté d épanouissement personnel. 6 3/ L'esprit d'entreprise touche : Tous les secteurs Les entreprises de toute taille L’entreprise dans ses diverses phases du cycle de vie, de l'amorçage à la croissance Pour résumer, nous pouvons dire que « L'esprit d'entreprise désigne un état d’esprit, il désigne le processus de création et de développement de l'activité économique par la combinaison de la prise de risque, de la créativité et/ou de l'innovation et d'une saine gestion, dans une organisation nouvelle ou existante » extrait du livre vert réalisé par la commission européenne. 7 B. L'importance de l'esprit d'entreprise 1- L'esprit d'entreprise contribue à la création d'emplois et à la croissance Les petites entreprises nouvellement créées, contribue positivement à la croissance économique L'esprit d'entreprise contribue à intégrer les chômeurs et les personnes défavorisées dans le monde du travail. 2- L'esprit d'entreprise est un élément essentiel de la compétitivité La concurrence stimule la productivité, par la performance et l’innovation dans l'organisation, les processus, les produits, les services Le consommateur bénéficie d'un choix diversifié et de prix réduits. 8 3- L'esprit d'entreprise et l’épanouissement personnel Le travail est une source de revenu, mais le choix de la carrière se fait pour chacun en fonction de critères propres: Sécurité, Indépendance, Variété Intérêt, Amélioration de la situation personnelle. 9 C. Stimuler l’esprit d’entreprise : 1- Esprit d’entreprise et politiques publiques :  Mener une politique macro-économique orientée vers la croissance et la stabilité, permet d’instaurer un climat propice à l'entreprise et stimule l’initiative privée.  Fiscalité : Des mesures fiscales appropriées peuvent contribuer au développement, à la croissance et à la survie des entreprises. La fiscalité du revenu, des sociétés, du travail ou de la TVA, influent sur les possibilités d'expansion des entreprises.  Démarches administratives: Améliorer les délais de création et réduire lourdeurs administratives. Les CRI ont permis de réunir dans un même espace les représentants de toutes les administrations publiques chargées des diverses formalités nécessaires pour enregistrer une nouvelle entreprise La réglementation devrait être différenciée suivant la taille de l'entreprise, de sorte pour ne pas affecter de manière disproportionnée les plus petites entreprises. La réglementation doit être aussi simple et ciblée que possible. 10 2-Promouvoir les aptitudes et les compétences  L'éducation et la formation contribuent à promouvoir l'esprit d'entreprise, à stimuler les mentalités, à prendre conscience des opportunités de carrière.  Les personnes ayant confiance dans leurs compétences ont plus de probabilité de démarrer et gérer une nouvelle entreprise;  L'éducation peut contribuer à la promotion de l'esprit d'entreprise en fournissant les compétences et les contacts  La création d'une entreprise appelle l’engagement, la créativité et la persévérance, mais le développement des affaires requiert progressivement plus de compétences en gestion, de l’efficacité, de la performance et de la fiabilité. 11 3 facteurs sont nécessaires pour créer une entreprise Un individu ayant la volonté de créer une entreprise. Une idée qui peut se concrétiser en projet. Des capacités et des moyens pour la réaliser. L’idée doit répondre à trois critères : Réalisme. Cohérence. Rentabilité. 12 I/LE CREATEUR Il n’existe pas de profil psychologique type du créateur. Néanmoins les personnes qui réussissent possèdent des motivations et des qualités qui les distinguent de la moyenne: Détermination Volonté d’aller toujours plus loin Ténacité Résistance aux chocs Jugement et bon sens Curiosité Ouverture d’esprit, capacité à communiquer son enthousiasme aux autres 13 Contraintes personnelles Ses ressources financières disponibles et réalisables  Ses revenus incompressibles et souhaités et charges familiales  Ses contraintes de temps  Son environnement familial  Son cadre de vie  Sa santé et celle de son entourage 14  En devenant chef d'entreprise, on passe par une phase d’incertitude empreinte d’aléas. Il faut se poser les bonnes questions  Mon entourage adhère-t-il au projet ? L’adhésion du conjoint est fondamentale, il peut apporter une aide psychologique et matérielle en prenant en charge certaines tâches.  Ma famille sera-t-elle prête à faire certains sacrifices pendant la phase de démarrage de l'entreprise : déménagement éventuel, nouvelles conditions de vie familiale défavorables (moins de temps libre, moins de congés), baisse du niveau de vie ? si le projet n'est pas partagé par l'entourage, des tensions peuvent très vite se créer.  Mes charges familiales sont-elles compatibles avec le projet ? Comment financer le foyer durant le démarrage de l'entreprise, le conjoint a-t-il un salaire régulier 15  Mon apport financier personnel est-il suffisant pour chercher des financements complémentaires et convaincre des partenaires financiers ?  L'entreprise pourra-t-elle générer, en temps voulu, le revenu minimal vital qui m'est nécessaire, compte tenu de mes charges financières actuelles : crédits personnels en cours, frais de scolarité élevés, ... ?  Les revenus souhaités sont-ils réalistes par rapport aux potentialités de l'affaire  Ma santé est-elle compatible avec les exigences du projet ? Notamment quand il faudra faire face à des périodes d'intense charge de travail... N'oublions pas que la création d'une entreprise est une source non négligeable de stress 16 La réussite à un prix Le créateur et la solitude: la réussite est souvent liée au caractère novateur et une idée novatrice intrigue et fait peur aux autres, ceux dont on a besoin, futurs clients, fournisseurs, entourage. Le créateur doit prendre des décisions déterminantes pour l’avenir, voire même pour la sécurité matérielle de ses proches Le créateur et l’insécurité: la perte d’un contrat, le refus d’un découvert bancaire, Arrivée de nouveau concurrent Le créateur et la méfiance : il faut faire ses preuves avant de susciter la confiance Le sacrifice familial: 17 Bilan personnel Conscient des éléments sous jacents à la création, il est temps de faire un travail d’analyse sur soi, indispensable pour permettre la réussite. Cette rétrospective sur soi doit être conduite sans complaisance:  Personnalité : traits de personnalité, qualités et défauts, forces, faiblesses  Motivations  Objectifs  Aptitudes et potentialités :  capacité personnelle d’action,  de résistance physique,  de solidité psychologique…  Compétences et Expérience :  commerciales,  de gestion,  techniques,  relationnelles. 18 Le créateur doit mener une réflexion sur son passé, son avenir, les buts qu’il poursuit dans la vie. Il devra mieux connaître ses qualités et ses défauts, en affrontant le jugement des autres, en analysant la perception que les autres ont de lui. L’objectif est de mettre en lumière ses traits de caractère ou de comportement, mais aussi d’évaluer leur portée. Réorienter le projet en fonction des enseignements tirés de son analyse personnel (changer de secteur d’activité, de localisation, embaucher des collaborateurs pour pallier à ces propres défaillances. 19 MOTIVATIONS ET OBJECTIFS PERSONNELS  Les motivations ne sont pas toujours toutes clairement exprimées, il faut donc se poser, en toute conscience, la question « Pourquoi est-ce que je souhaite créer ? »  Pour résoudre un problème personnel ?  Par goût des responsabilités ? Mais serai-je capable de prendre seul des décisions stratégiques ?  Pour vivre un partenariat ? Mais avons-nous tous les mêmes motivations, la même idée de l'entreprise que nous voulons créer et de la place que nous souhaitons y occuper ?  Pour développer une entreprise et en faire, à terme, une entreprise importante ?  Pour mettre en pratique une idée qui m'obsède ?  Pour acquérir une indépendance ? 20  Pour atteindre une certaine position sociale ? ai-je conscience des nouvelles obligations que je devrai supporter en contrepartie ? Pour concrétiser un rêve, une passion ?  Pour me réaliser, changer de vie ? Serai-je prêt à accepter un changement brutal (changement d'environnement, changement de rythme, ...) ? Pour disposer d'un revenu immédiat ? Ai-je conscience des décalages peuvent exister entre le démarrage de l'activité et les premières rentrées d'argent...  Pour exploiter une opportunité ? Suis-je réellement fait pour la uploads/Management/creation-entreprise-i.pdf