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Semaine de mobilité du groupe ISAE – 2022-2023 Offre de formation Aviation et t

Semaine de mobilité du groupe ISAE – 2022-2023 Offre de formation Aviation et transition énergétique Version 0-1 (La planète vous remercie de n’imprimer ce catalogue de cours que si nécessaire… 30 Novembre 2022 2 Aviation & Transition Ecologique 3 Aviation & Transition Ecologique OFFRE DE FORMATION ................................................................................................................... 1 1. OFFRE ISAE-SUPAERO ............................................................................................................. 5 EACS-208 Economie circulaire ................................................................................................................. 6 EACS-209 Management de la diversité ....................................................................................................... 7 EACS-210 Innover durablement par le Design Thinking .............................................................................. 8 EAEP-204 Analyse aérodynamique basée sur l'exergie ............................................................................... 9 EAEP-207 Génie Eolien ............................................................................................................................ 10 ECAS-206 Facteurs Humains (Human Factors) ..................................................................................... 11 ECAS-211 Maintenance des systèmes aéronautiques ......................................................................... 12 EEOS-207 Effets de l’environnement radiatif naturel ......................................................................... 13 EISC-207 Aviation et climat : conception et analyse de scénarios de transition du secteur aérien 15 EISC-211 Méthodes de Monte-Carlo .................................................................................................... 16 EISC-213 Dans la peau d’un ingénieur en optimisation ............................................................................ 17 EMSM-207 Physico-Chimie et Mécanique des interfaces : résister à moindre masse ! ............................ 18 2. OFFRE ISAE-ENSMA .............................................................................................................. 20 1 - Liste des cours SHES ............................................................................................................................... 21 CRE Création d’entreprise ..................................................................................................................... 21 HDS Histoire des sciences ........................................................................................................................ 22 HES Histoire de l’espace ........................................................................................................................ 23 LRI La recherche dans l’industrie ........................................................................................................ 24 MAR Marketing et études de marché ...................................................................................................... 25 2 - Liste des cours Systèmes ........................................................................................................................ 26 APE Avion plus électrique et plus écologique ..................................................................................... 26 CAV Conception avion ............................................................................................................................ 27 CDR Conception des drones ................................................................................................................. 28 CVA Conception des véhicules aérospatiaux hypersoniques portants ..................................................... 29 4 Aviation & Transition Ecologique HEL Hélicoptères .................................................................................................................................. 31 MAV Conception Moteurs Avions ..................................................................................................... 33 MEL Thermique des Machines Electriques pour les Véhicules Electriques et Hybrides ................. 34 3. OFFRE ISAE-SUPMECA ......................................................................................................... 35 CSPS Conception des Systèmes de Production et de Stockage .......................................................... 36 TRANS Aviation et transition énergétique ? .............................................................................................. 37 GIND Gestion industrielle .................................................................................................................... 38 CIME Conception et Innovation des Multicoptères Electriques .......................................................... 39 EMR Energie Marine Renouvelable........................................................................................................... 40 4. OFFRE ÉCOLE DE L’AIR ET DE L’ESPACE ....................................................................... 42 SEMESP Séminaire Espace 2023 .......................................................................................................... 43 CYBES Cybersécurité, Droit de l’air et de l’environnement ............................................................... 44 5. OFFRE ESTACA........................................................................................................................ 45 NEG42 Introduction to negotiation methods ........................................................................................ 46 BIM42 Biomimicry in aviation .............................................................................................................. 47 DIR42 Dirigeables .................................................................................................................................. 48 CVN42 Commandes de vol & Systèmes propulsifs innovants ........................................................... 49 5 Aviation & Transition Ecologique 1. Offre ISAE-SUPAERO Les élèves souhaitant se rendre à ISAE-SUPAERO durant la semaine de mobilité doivent choisir 1 cours parmi ceux présentés dans les pages suivantes. 6 Aviation & Transition Ecologique EACS-208 Economie circulaire Responsable module : P.-.M. GUINEHEUC Volume horaire : 20 heures ECTS : 2 Résumé : Les objectifs de ce cours sont les suivants : - Acquérir une vision holistique des solutions de réduction des impacts environnementaux des 3 domaines de l’économie circulaire, - Découvrir les méthodes et outils de réduction d’impacts des 7 piliers L’économie circulaire désigne un modèle économique dont l’objectif est de produire des biens et des services de manière durable, en limitant la consommation et les gaspillages de ressources (matières premières, eau, énergie) ainsi que la production des déchets. Il s’agit de rompre avec le modèle de l’économie linéaire (extraire, fabriquer, consommer, jeter) pour un modèle économique « circulaire ». C’est en ce sens que le gouvernement s’est engagé avec la Feuille de route économie circulaire. Ce cours a pour objectif de donner une vision globale des impacts environnementaux tant sur la perspective du cycle de vie des produits et services que sur une perspective territoriale. Les interventions permettront de découvrir les concepts théoriques associés, mais aussi et surtout les méthodes et les outils permettant de mettre en œuvre l’économie circulaire et permettre la transition énergétique et environnementale. Compétences attendues À l’issue du module, l’étudiant sera capable de prendre le recul nécessaire sur les conséquences de choix de conceptions sur l’ensemble des étapes du cycle de vie d’un produit, et sur les acteurs qui peuvent être impliqués sur les territoires. Les étudiants seront également en capacité de choisir et prioriser les outils et les méthodes les plus pertinents à mettre en œuvre selon les enjeux visés et les moyens disponibles. Contenu Le module s’articulera autour de 5 axes : - Eco-conception - Ecologie industrielle et territorial - Economie de la fonctionnalité, modification des comportements des consommateurs, obsolescence programmée... - Achats Responsable et approvisionnement durable - Fin de vie des produits Effectif limite : 30 Evaluation : QCM Type de module : Resp. établissement : P.-M. GUINEHEUC § § § § 7 Aviation & Transition Ecologique EACS-209 Management de la diversité Responsable module : Ausias GAMISANS Volume horaire : 20 heures ECTS : 2 Résumé : Former les élèves ingénieurs, futurs managers, à la gestion de la diversité dans l’entreprise, c’est leur permettre d’appréhender les notions de lutte contre les discriminations, de connaître le cadre légal dans lequel ils devront évoluer et de se confronter de manière concrète à la différence. Dans ce module seront abordées les différentes formes de diversité que l’on peut rencontrer dans le cadre professionnel et au-delà. Qu’elle soit sociale, culturelle ou générique cette diversité sera étudiée à travers des retours d’expériences d’industriels, des mises en situation et des formats pédagogiques innovants afin de faire émerger des pistes de réflexion pour une meilleure gestion de groupes hétérogènes. Comment révéler le potentiel de ses collaborateurs et collaboratrices ? Comment manager une équipe diverse ? Comment lutter contre les discriminations dans son collectif de travail ? Objectifs globaux, connaissances et compétences Le Département Langues, Arts, Cultures et Sociétés, s’appuyant sur le programme d’Ouverture Sociale Étudiante «OSE l’ISAE SUPAERO» labellisé en 2009 Cordée de la Réussite, a décidé de mettre en place, depuis trois ans, un module d’enseignement sur le thème du « management de la diversité », une thématique importante pour l’institut dans la formation de ses jeunes ingénieurs. Ce module a lieu tous les ans pendant notre semaine de mobilité dans le cadre du Groupe ISAE. De ce fait les participants constituent un groupe très riche et diversifié, venant d’écoles différentes: ISAE-SUPAERO, ISAE-ENSMA, ESTACA, Ecole de l’Air et SUPMECA. Des experts académiques et des responsables d’entreprises vous accueillent toute la semaine. Le séminaire est organisé autour de grandes thématiques, parmi lesquelles vous trouverez: • l’approche sociologique de la diversité • le cadre légal et règlementaire • la diversité d’origine sociale et ethnoculturelle • les discriminations liées au handicap • l’égalité hommes-femmes Effectif limite : 30 Evaluation : QCM Type de module : ouverture Resp. établissement : Ausias GAMISANS § § § § 8 Aviation & Transition Ecologique EACS-210 Innover durablement par le Design Thinking (Human Centered Innovation by Design thinking) Responsables module : Vincent CHAPIN Volume horaire : 20 heures ECTS : 2 Résumé : Ce module de la semaine de mobilité permet aux étudiants du groupe ISAE de pratiquer une méthodologie d’innovation : le Design Thinking. En équipe projet, à partir de cas proposés par des entreprises, associations ou collectivités, vous mettrez en œuvre une démarche design thinking afin de proposer de nouvelles solutions originales aux problèmes posés. Les cas supports seront mis en œuvre dans le cadre d’une approche développe- ment durable. En effet, le développement durable, dans ses dimensions : environnementales, sociales et économiques, constitue une opportunité pour l’innovation, une nécessité pour répondre à la demande sociétale. Le Design Thinking est une méthodologie qui a pris forme à la D-School de Stanford : il s’agit d’un processus d’innovation mis au point par des designers. Il est centré utilisateur et basé sur l’empathie. Les principales étapes de la méthode sont : une phase d’observation et d’empathie avec les usagers, une phase de définition de la problématique, une phase d’idéation de solutions, une phase de prototypage et de test auprès des utilisateurs. Ce processus est par nature itératif. Cette méthodologie diffuse largement et rapidement dans les entreprises pour répondre à des besoins d’innovation de rupture. Elle est employée pour la création de nouveaux produits et/ou de services. C’est une approche systémique qui intègre toutes les dimensions d’un problème (économiques, sociales, technologiques, culturelles). Elle est particulièrement adaptée aux problèmes complexes et difficiles à résoudre par une approche analytique. Le Design Thinking, en mettant l’utilisateur au cœur de l’innovation, favorise la prise en compte de tous les acteurs, de toutes les types de contraintes, et notamment des enjeux de durabilité. Il intégre naturellement les aspects marketing, modèle économique, stratégie, émergence de nouveaux usages… Au cours de la semaine, vous pratiquerez la méthode en passant par chacune des phases. Vous aurez donc à rencontrer les utilisateurs, à prototyper et à tester vos solutions avant de les pitcher devant un jury. Le module est destiné aux étudiants ouverts à des carrières créatives, évolutives ayant pour point commun la capacité d’innovation, l’impact sociétal. Objectifs - Apprendre par l’expérimentation une nouvelle posture de créativité, d’innovation - Apprendre à conduire un projet d’innovation en appliquant les étapes clés du Design Thinking - Imaginer des services/produits innovants de manière simple, ludique et opérationnelle Effectif limite : 24 Evaluation : Travail en équipe sur un projet et pitch devant jury. Originalité et faisabilité de la solution proposée. Type de module : ouverture Resp. établissement : Vincent CHAPIN § § uploads/Philosophie/ catalogue-mobilite-isae-22-23-v4.pdf