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Oral du B2 Pour présenter une opinion à l'oral et débattre Phrases utiles Oral

Oral du B2 Pour présenter une opinion à l'oral et débattre Phrases utiles Oral du B2 : Vous devez présenter un article et donner votre avis sur la question en proposant des arguments et des exemples I. Partie Exposé: Les étapes de l’introduction Introduire le thème et définir la problématique – Telle est la question que je voudrais aborder / traiter avec vous maintenant – Telle est la question à laquelle je voudrais répondre maintenant. Vous pouvez annoncer votre plan par des formules telles que : – Tout d’abord/Dans un premier temps, je m’intéresserai/je vais parler de… – Ensuite/Puis/Deuxièmement, j’envisagerai/je présenterai… – Enfin, j’analyserai/j’étudierai… Ou – Je traiterai un seul point / plusieurs points / questions… ; – J’aborderai / considérerai / examinerai les questions suivantes : ... ; – Je commencerai par aborder le… ; Le premier point portera sur… ; – Ensuite / Par la suite / En second lieu / En second point j’aborderai… – Enfin / Pour terminer / Pour conclure je dirai quelques mots au sujet de… ; Je conclurai sur / par… ; Le dernier point abordé / examiné / présenté sera… Les étapes du développement – Signalons / Disons tout d’abord que… – Cette situation pose d’ailleurs le problème de… ; – On notera de même… ; – Ce qu’il faut retenir de tout cela c’est que… ; – Nous pouvons maintenant passer/ Venons-en maintenant à notre dernier point, celui… ; Cela nous amène tout naturellement au dernier point de notre exposé, celui… ; Pour constater un fait – Nous savons bien que.... – On peut noter que ... / on constate que .... – Mon argument repose sur le fait que .... / – D'ailleurs, je vous le démontre avec un exemple ..../ – Voici un exemple concret quand je vous dis que..... Les étapes de la conclusion ( résumer en quelques mots et ouvrir sur une question) – La conclusion de tout cela est… ; – Au terme de cette analyse / de cet exposé, j’ai tâché de vous exposer… INSUF-FLE : http://insuf-fle.hautetfort.com/ Formules pour conclure : - En conclusion,… Ainsi,… - Pour conclure,… Donc,… - Finalement,…/Enfin,… En fin de compte,… - On peut en conclure que… II. Partie Débat Pour interroger l'adversaire ( pendant le débat ) : – Ne pensez-vous pas que ...? – Êtes-vous conscient(e) que ...? – N'y a-t-il pas une différence entre ..... et ...... ? – Croyez-vous réellement que ...? Pour montrer son désaccord ( pendant le débat ): – Je ne partage pas votre point de vue quand vous dites que .... – Je ne suis pas d'accord avec vous – Je pense au contraire que .... – Contrairement à vous, j'observe que .... Pour montrer qu'on est d'accord ( pendant le débat ) : – Je suis entièrement d'accord avec vous sur le fait que … – Je partage votre avis sur le fait que …. – Vous avez raison en disant que … Pour donner votre opinion : – A mon avis, .... – Pour ma part, ...... – D'après-moi... / Selon moi, .... INSUF-FLE : http://insuf-fle.hautetfort.com/ Relation logique Connecteurs Fonction Addition ou gradation Et, de plus, en outre, par ailleurs, surtout, d’abord, ensuite, enfin, d’une part, d’autre part, non seulement, mais encore... L’addition permet d’ajouter un argument à un autre, un exemple à un autre La gradation permet l’organisation du moins pertinent au plus pertinent Parallèle ou comparaison De même, de la même manière, ainsi que, comme... Permet de rapprocher deux faits, deux raisonnements. Cause Car, en effet, étant donné, parce que, puisque, en raison de, sous prétexte que, dans la mesure où... Permet d’exposer l’origine d’une thèse (peut introduire un argument) Conséquence Donc, c’est pourquoi, par suite, de là, d’où, dès lors, de sorte que, si bien que, par conséquent... Permet d’introduire un résultat, une thèse par exemple qui découle d’un argument Concession Malgré, même si, en dépit de , bien que, quoique... Permet de prendre en compte le point de vue adverse tout en revenant à sa propre thèse ensuite et malgré tout Opposition Mais, au contraire, cependant, pourtant, en revanche, tandis que, alors que, néanmoins, toutefois, or... Opposition de deux faits, deux arguments, le plus souvent pour mettre en valeur l’un d’eux. INSUF-FLE : http://insuf-fle.hautetfort.com/ uploads/Philosophie/ oral-b2-phrases-utiles.pdf