1º JOUR Accueil des élèves Discussion Affirmative Echange, jeu de présentation,

1º JOUR Accueil des élèves Discussion Affirmative Echange, jeu de présentation, ambiance décontractée Encourage, détendre la tension début définir les objectifs Oral Un coffee break, leur inviter à se servir pendant la journée, si elles le veulent 9:00 9:20 9:30 9:45 10:00 Présentation et Connaissances Présentation du contenue de la formation et de la formatrice Théorie types d’ongles rappelé des termes d’anatomie et format de d’ongles naturel L’archite cture de l’ongles artificiels du salon et ongles en courbe C, Principes de construction à la technique fibre de verre Affirmative Interrogative Discussion Partage d’expérience Cahier/Illustrations, prestation de l’ongles schéma sur supports Démonstrative Active Affirmative Reconnaitre les différents types d’ongles dans quels cas utilises la technique adaptés monophonie à l’ongles Question Responses Rassurer par rapport au déroulement de la formation Mettre en place l’organisation durant les 2 jour de formation Connaissance du déroulement de la formation Présentation une par une des élèves et leurs parcours Evaluer le niveau des chaque élèves, établir le profil d’eux et gagner le confiance Oral Etablie un lien avec les élèves Affirmative Interrogation Savoir reconnaitre les car difficiles d’une ongles Naturel et les CORRIGE Cahier+ Schéma Présentation leur ta du schéma Demonstrative Discussion Affirmative Livret Rappeler les termes , confirme le niveaux de élèves TIMING ACTIVITÉ MÉTHODE ACTIVITÉ BUT SUPPORT COMMENTAIRE uploads/Philosophie/ planning-curso-valeria.pdf

  • 41
  • 0
  • 0
Afficher les détails des licences
Licence et utilisation
Gratuit pour un usage personnel Attribution requise
Partager