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Mois Semaines Enoncé de la compétence Titre des leçons Volume horaire Septembr

Mois Semaines Enoncé de la compétence Titre des leçons Volume horaire Septembr e Semaine1 COMPETENCE I : Traiter une situation relative à l’étude méthodique d’un texte DUREE = 30 H Leçon 1 : La méthode de lecture de texte 03 H Semaine 2 Leçon 1 : La méthode de lecture de texte 03 H Octobre Semaine 3 Leçon 1 : La méthode de lecture de texte 03 H Semaine 4 Leçon 1 : La méthode de lecture de texte 03 H Semaine 5 Leçon 1 : La méthode de lecture de texte 03 H Semaine 6 Leçon 1 : La méthode de lecture de texte 03 H Novembre Semaine 7 Leçon 1 : La méthode de lecture de texte 03 H Semaine 8 Leçon 2 : La rédaction de l’introduction 03 H Semaine 9 Leçon 3 : La rédaction de la conclusion 03 H Décembre Semaine 10 Remédiation/régulation 03 H Semaine 11 COMPETENCE II : Traiter une situation liée à l’essai de problématisation DUREE = 24 H Leçon 1 : L’essai de problématisation 03 H Janvier Semaine 12 Leçon 1 : L’essai de problématisation 03 H Semaine 13 Leçon 1 : L’essai de problématisation 03 H Semaine 14 Leçon 1 : L’essai de problématisation 03 H Semaine 15 Leçon 1 : L’essai de problématisation 03 H Février Semaine 16 Leçon 2 : La rédaction de l’introduction 03 H Semaine 17 Leçon 3 : La rédaction de la conclusion 03 H Semaine 18 Remédiation/régulation 03 H Mars Semaine 19 COMPETENCE III : Traiter une situation relative à l’histoire de la philosophie par la connaissance des auteurs et de leurs pensées DUREE = 39 H Leçon 1 : La période antique 03 H Semaine20 Leçon 1 : La période antique 03 H Semaine21 Leçon 1 : La période antique 03 H Semaine 22 Leçon 1 : La période antique 03 H Avril Semaine 23 Leçon 2 : Le Moyen-Age et la renaissance 03 H Semaine 24 Leçon 2 : Le Moyen-Age et la renaissance 03 H Mai Semaine 25 Leçon 3 : La période moderne 03 H Semaine 26 Leçon 3 : La période moderne 03 H Semaine 27 Leçon 3 : La période moderne 03 H Semaine 28 Leçon 4 : La période contemporaine 03 H Juin Semaine 29 Leçon 4 : La période contemporaine 03 H Semaine 30 Leçon 4 : La période contemporaine 03 H Semaine 31 Leçon 4 : La période contemporaine 03 H Semaine 32 DUREE TOTALE = 93 H + 03H = 96 H Remédiation / Régulation REVISION GENERALE 02 H 01 H L’ANIMATEUR D’UP LE CHEF D’ETABLISSEMENT PHILOSOPHIE PROGRESSION ANNUELLE : PREMIERES A-H (03H/semaine) Mois Semaines Enoncé de la compétence Titre des leçons Volume horaire Septembr e Semaine1 COMPETENCE I : Traiter une situation relative à l’étude méthodique d’un texte DUREE = 20 H Leçon 1 : La méthode de lecture de texte 02 H Semaine 2 Leçon 1 : La méthode de lecture de texte 02 H Octobre Semaine 3 Leçon 1 : La méthode de lecture de texte 02 H Semaine 4 Leçon 1 : La méthode de lecture de texte 02 H Semaine 5 Leçon 1 : La méthode de lecture de texte 02 H Semaine 6 Leçon 1 : La méthode de lecture de texte 02 H Novembre Semaine 7 Leçon 1 : La méthode de lecture de texte 02 H Semaine 8 Leçon 2 : La rédaction de l’introduction 02 H Semaine 9 Leçon 3 : La rédaction de la conclusion 02 H Décembre Semaine 10 Remédiation/régulation 02 H Semaine 11 COMPETENCE II : Traiter une situation liée à l’essai de problématisation DUREE = 16 H Leçon 1 : L’essai de problématisation 02 H Janvier Semaine 12 Leçon 1 : L’essai de problématisation 02 H Semaine 13 Leçon 1 : L’essai de problématisation 02 H Semaine 14 Leçon 1 : L’essai de problématisation 02 H Semaine 15 Leçon 1 : L’essai de problématisation 02 H Février Semaine 16 Leçon 2 : La rédaction de l’introduction 02 H Semaine 17 Leçon 3 : La rédaction de la conclusion 02 H Semaine 18 Remédiation/régulation 02 H Mars Semaine 19 COMPETENCE III : Traiter une situation relative à l’histoire de la philosophie par la connaissance des auteurs et de leurs pensées DUREE = 26 H Leçon 1 : La période antique 02 H Semaine20 Leçon 1 : La période antique 02 H Semaine21 Leçon 1 : La période antique 02 H Semaine 22 Leçon 1 : La période antique 02 H Avril Semaine 23 Leçon 2 : Le Moyen-Age et la renaissance 02 H Semaine 24 Leçon 2 : Le Moyen-Age et la renaissance 02 H Mai Semaine 25 Leçon 3 : La période moderne 02 H Semaine 26 Leçon 3 : La période moderne 02 H Semaine 27 Leçon 3 : La période moderne 02 H Semaine 28 Leçon 4 : La période contemporaine 02 H Juin Semaine 29 Leçon 4 : La période contemporaine 02 H Semaine 30 Leçon 4 : La période contemporaine 02 H Semaine 31 Leçon 4 : La période contemporaine 02 H Semaine 32 DUREE TOTALE = 62 H + 02H = 64 H Remédiation / Régulation REVISION GENERALE 01 H 01 H L’ANIMATEUR D’UP LE CHEF D’ETABLISSEMENT PHILOSOPHIE PROGRESSION ANNUELLE : PREMIERES B-C-D-E (02H/semaine) Mois Semaines Enoncé de la compétence Titre des leçons Volume horaire Septembr e Semaine1 COMPETENCE I : Traiter une situation relative à l’étude méthodique d’un texte DUREE = 20 H Leçon : La méthode de lecture de texte 02 H Semaine 2 Leçon : La méthode de lecture de texte 02 H Octobre Semaine 3 Leçon : La méthode de lecture de texte 02 H Semaine 4 Leçon : La méthode de lecture de texte 02 H Semaine 5 Leçon : La méthode de lecture de texte 02 H Semaine 6 Leçon : La méthode de lecture de texte 02 H Novembre Semaine 7 Leçon : La méthode de lecture de texte 02 H Semaine 8 Leçon : La méthode de lecture de texte 02 H Semaine 9 Leçon : La méthode de lecture de texte 02 H Décembre Semaine 10 Remédiation/régulation 02 H Semaine 11 COMPETENCE II : Traiter une situation liée à l’essai de problématisation DUREE = 16 H Leçon 1 : L’essai de problématisation 02 H Janvier Semaine 12 Leçon 1 : L’essai de problématisation 02 H Semaine 13 Leçon 1 : L’essai de problématisation 02 H Semaine 14 Leçon 1 : L’essai de problématisation 02 H Semaine 15 Leçon 1 : L’essai de problématisation 02 H Février Semaine 16 Leçon 2 : La rédaction de l’introduction 02 H Semaine 17 Leçon 3 : La rédaction de la conclusion 02 H Semaine 18 Remédiation/régulation 02 H Mars Semaine 19 COMPETENCE III : Traiter une situation relative à l’histoire de la philosophie par la connaissance des auteurs et de leurs pensées DUREE = 26 H Leçon 1 : La période antique 02 H Semaine20 Leçon 1 : La période antique 02 H Semaine21 Leçon 1 : La période antique 02 H Semaine 22 Leçon 1 : La période antique 02 H Avril Semaine 23 Leçon 2 : Le Moyen-Age et la renaissance 02 H Semaine 24 Leçon 2 : Le Moyen-Age et la renaissance 02 H Mai Semaine 25 Leçon 3 : La période moderne 02 H Semaine 26 Leçon 3 : La période moderne 02 H Semaine 27 Leçon 3 : La période moderne 02 H Semaine 28 Leçon 4 : La période contemporaine 02 H Juin Semaine 29 Leçon 4 : La période contemporaine 02 H Semaine 30 Leçon 4 : La période contemporaine 02 H Semaine 31 Leçon 4 : La période contemporaine 02 H Semaine 32 DUREE TOTALE = 62 H + 02H = 64 H Remédiation / Régulation REVISION GENERALE 01 H 01 H L’ANIMATEUR D’UP LE CHEF D’ETABLISSEMENT PHILOSOPHIE PROGRESSION ANNUELLE : PREMIERES F-G (02H/semaine) Mois Semaines Enoncé de la compétence Titre des leçons Volume horaire Septembr e Semaine1 COMPETENCE I : Traiter une situation relative à la rédaction de la dissertation et du commentaire de texte philosophiques. DUREE : 16 H Leçon 1 La dissertation philosophique 08 H Semaine 2 Leçon 2 : Le commentaire de texte philosophique 08 H Octobre Semaine 3 COMPETENCE II : Traiter une situation relative aux conditions de l’homme dans la société DUREE : 56 H Leçon 1 : La connaissance de l’homme 08 H Semaine 4 Leçon 1 : La connaissance de l’homme 08 H Semaine 5 Leçon 2 : La vie en société 08 H Semaine 6 Leçon 2 : La vie en société 08 H Novembre Semaine 7 Leçon 2 : La vie en société 08 H Semaine 8 Leçon 3 : Dieu et la religion 08 H Semaine 9 Remédiation/Régulation 08 H Décembre Semaine 10 COMPETENCE III : Traiter une situation relative aux conditions d’épanouissement de l’homme DUREE : 96 H Leçon 1 : L’histoire et l’humanité 08 H Semaine 11 Leçon 1 : L’histoire et l’humanité 08 H Janvier Semaine 12 Leçon 1 uploads/Philosophie/ progressions-2021-2022-doc-officiel 2 .pdf