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Méthodologie de la dissertation Etape 1 - Analyse de l'intitulé du sujet Capaci

Méthodologie de la dissertation Etape 1 - Analyse de l'intitulé du sujet Capacité à mobiliser le domaine de connaissances pertinentes pour traiter le sujet: les notions et mécanismes clés Définition des notions clés Analyse du domaine de connaissances Maitrise des mécanismes relevant du thème délimité Sélection et maîtrise des théories , de leur complémentarité ou de leur antagonisme par rapport au sujet Sélection du thème (thème correspondant aux mots clés de la seconde colonne du programme recherche des mots indiquant la nature du travail à faire: les mots qui permettent d'identifier la nature du travail à faire Type de sujets si vous recensez un terme tel que : analysez expliquez causes de caractérisez quel rôle comment montrez que Enoncé inventaire recherchez les causes I causes endogènes II- Causes exogènes I - Causes conjoncturelles II- Causes structurelles I- Déterminants quantitatifs II- Déterminants qualitatifs Analysez ,montrez que en quoi comment Selon l'intitulé rechercher les Constats Les Causes Les conséquences voire les solutions comparez similitudes et différences Enoncé Comparatif I – Similitudes II – Différences I – Forces II – Faiblesses dans quelle mesure peut-on affirmer que vous semble-t-il que pensez-vous que sujets énoncé débatsou dialectique I – Oui II – Mais I - Non II - Mais I - Thèse II- Antithèse III- Synthèse liens entre quels liens existe-t-il entre Enoncé interactif relation de causalité I - A influence B II –B en retour influence A III-relation de circularité: cercle vertueux ou vicieux Délimitation du champ spatio-temporel du sujet Champs spatial :où ? Champs temporel : quand ? Etape 2 - Capacité de l’élève à élaborer une problématique pour répondre à la question posée. Déterminer un fil directeur en opérant la synthèse du contexte issu du dossier documentaire des connaissances tirés de vos recherches personnelles du domaine de connaissances étudié en cours défini à l'étape 1 Du type de sujet Etape 3 - Capacité à apporter une réponse structurée en cohérence avec le sujet L'argumentation a pour but de répondre à la question posée dans la problématique En articulant : les constats et les explications En articulant les connaissances et les éléments factuels tirés du dossier documentaire Capacité à mobiliser des informations pertinentes du dossier pour traiter le sujetet répondre à la problématique En articulant l'analyse théorique et empirique Etape 4 - Rédaction de l'introduction et de la conclusion La conclusion doit apporter : Une réponse argumentée et assumée à la problématique -une ouverture L'introduction doit comporter: une accroche La définition des mots clés et la contextualisation (où et quand) la problématique l'annonce de plan Etape 5 - Capacité à s’exprimer clairement et à soigner la présentation Soin de la présentation Vérification de l'orthographe et du style uploads/Philosophie/ une-carte-mentale-de-la-methodologie-de-la-dissertation.pdf