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SCOALA GIMNAZIALA GRIGORE MOISIL PLOIESTI Avizat, Prof. STAN Cristina Director,

SCOALA GIMNAZIALA GRIGORE MOISIL PLOIESTI Avizat, Prof. STAN Cristina Director, prof. Marcu Anda Anul scolar 2015 - 2016 Avizat, Mon livre de français; Editura Sigma; D.I. Nasta; E. Stratula Responsabil comisie metodica, prof. Necula Luminita PLANIFICARE ANUALA Clasa a VIII-a; L2; 2H N o Unités Contenus Compétences specifiques Heur es Semaines 1 Evaluation Les verbes; les noms; les adjectifs; Produire de messages écrits et orals 2 S1; les pronoms 2. On passe ce soir à la télé Les jeunes apprennent à vivre cote à cote L'enrichissement des connaissances du vocabulaire 6 S2; S3; S4; Exprimer ses gouts Réaliser des interactions dans la communication Les pronoms personnels Exprimer des messages orals et écrits Phonétique Interpréter corectement les grouppes de mots Faire le portrait Réaliser des interactions dans la communication Portes ouvertes L'assimilation des informations culturelles Je vérifie mes connaissances Produire des messages orals et écrits 3. Classe verte La randonnée L'enrichissement des connaissances du vocabulaire 8 S5; S6; S7; S8 Phonétique Interpréter corectement les grouppes de mots L'accord /le désaccord Réaliser des interactions dans la communication orale Les verbes en ER au présent L'acquisition des instruments cognitifs Le pronom EN Produire des messages écrits Parler des projets verts Produire des messages orals et écrits Portes ouvertes L'assimilation des informations culturelles 1 Prof. STAN Cristina Je vérifie mes connaissances Produire des messages orals et écrits 4. Décors et paysages A la rencontre de la montagne L'enrichissement des connaissances du vocabulaire 6 S9; S10; S11 Porter un jugement Réaliser des interactions dans la communication orale Phonétique Interpréter corectement les grouppes de mots Le pronom relatif où L'acquisition des instruments cognitifs Le pronom Y L'acquisition des instruments cognitifs Portes ouvertes L'assimilation des informations culturelles Je vérifie mes connaissances Produire des messages orals et écrits 5. Les bons génies de la Changer de cuisine…ça change la vie L'enrichissement des connaissances du vocabulaire 6 S12; S13; S14 vie domestique La cuisine Réqliser des interactions ds la communication orale Phonétique Interpréter corectement les grouppes de mots Exprimer un souhait/féliciter Réqliser des interactions ds la communication orale Les adjectifs numéraux et cardinaux L'acquisition des instruments cognitifs Portes ouvertes L'assimilation des informations culturelles Je vérifie mes connaissances Produire des messages orals et écrits 6. Réponses aux petits La fusée/l'univers de cosmos L'enrichissement des connaissances du vocabulaire 6 S15; S16; S17 curieux Phonétique Interpréter corectement les grouppes de mots Demander/exprimer l'oppinion Réaliser des interactions ds la communication orale Le plus - que - parfait Produire de messages écrits Les pronoms ce ; ça; cela L'acquisition des instruments cognitifs Portes ouvertes L'assimilation des informations culturelles Je vérifie mes connaissances Produire des messages orals et écrits 7. Bilan La vie change Produire des messages orals et écrits 2 S18 2 Prof. STAN Cristina 8. Pour réussir sa L'envellope jaune L'enrichissement des connaissances du vocabulaire 8 S19; S20; S21; S22 correspondance Phonétique Interpréter corectement les grouppes de mots Faire une lettre Réaliser des interactions ds la communication orale Le conditionnel présent L'acquisition des instruments cognitifs Remercier/s'excuser Produire des messages orals et écrits Portes ouvertes L'assimilation des informations culturelles Je vérifie mes connaissances Produire des messsages orals et écrits 9. Qui cherche trouve Une bonne nouvelle L'enrichissement des connaissances du vocabulaire 8 S23; S24; S25; S26 Phonétique Interpréter corectement les grouppes de mots Parler de l'ordinateur Réaliser des interactions ds la communication orale Proposer /Accepter Réaliser des interactions ds la communication orale Le pronom relatif qui L'acquisition des instruments cognitifs Portes ouvertes L'assimilation des informations culturelles Je vérifie mes connaissances Produire des messages orals et écrits 10 . Autour d'un voyage Il faut savoir où l'on va L'enrichissement des connaissances du vocabulaire 5 S27; S28; S30 Phonétique Interpréter corectement les grouppes de mots Les moyens de transports Réaliser des messages écrits Le conditionnel présent des vb irréguliers L'acquisition des instruments cognitifs Le pronom relatif que Produire des messages orals et écrits Réaliser une interaction verbale L'acquisition des instruments cognitifs Portes ouvertes L'assimilation des informations culturelles Je vérifie mes connaissances Produire des messages orals et écrits 11 . Bons baisers de Le jardin du boabab L'enrichissement des connaissances du vocabulaire 8 S31; S32; S33; S34 3 Prof. STAN Cristina Tarascon Phonétique Interpréter corectement les grouppes de mots Parler de la Provence Réaliser des interactions ds la communication orale Faire son portrait Produire des messages orals et écrits Le pronom relatif dont L'acquisition des instruments cognitifs Portes ouvertes L'assimilation des informations culturelles Je vérifie mes connaissances Produire des messages orals et écrits 12 . Bilan Je sais préparer un voyage Produire des messages orals et écrits 2 S35 Quiz PLANIFICARE SEMESTRIALA (I) N O. Unités Contenus Compéte nces specifiqu es Moyens et méthodes Activités Heur es Semain es 1. Evaluation Les verbes; les noms; problématique des exercices 2 14 - 18.09 Les adjectifs. Les pronoms 2. On passe ce soir à la télé Les jeunes apprennent à vivre cote à cote 1.1; 1.2; 1.3 problématique dialogue 4 21.09- 25.10 Exprimer ses gouts 2.1; 2.2; 2.4 conversation des exercices 28.10- 2.10 Les pronoms personnels 3.2; explication des questions 2 Phonétique 4.2; 5.1 vrai ou faux 5 - 9.10 Faire le portrait faire des projets Portes ouvertes 2 12 - 4 Prof. STAN Cristina 16.10 Je vérifie mes connaissances 3. Classe verte La randonnée 1.1; 1.3 conversation des exercices 2 Phonétique 2.1; 2.2 explication des questions 19 - 23.10 L'accord /le désaccord 4.1; 5.1 problématique dialogue Les verbes en ER au présent vrai ou faux Le pronom EN faire des projets 2 26 - 30.10 Parler des projets verts Portes ouvertes 2 2.11 - 6.11 Je vérifie mes connaissances 4. Décors et paysages A la rencontre de la montagne 1.1; 1.2; 1.3 problématique vrai ou faux 2 Porter un jugement 2.1; 2.2; 2.4 explication dialogue 9 - 13.11 Phonétique 3.2; conversation des exercices Le pronom relatif où 4.2; 5.1 des questions 2 16 - 20.11 Le pronom Y faire des projets Portes ouvertes 2 23- 27.11 Je vérifie mes connaissances 5. Les bons génies de la Changer de cuisine…ça change la vie 1.1; 1.2; explication des questions 2 2.12 - 4.12 vie domestique La cuisine 2.1; 2.2; 2.3 conversation des exercices Phonétique 3.2; 4.1 problématique dialogue 2 Exprimer un souhait/féliciter 5.1; faire des projets 7 - 11.12 5 Prof. STAN Cristina Les adjectifs numéraux et cardinaux vrai ou faux Portes ouvertes 2 14 - 18.12 Je vérifie mes connaissances 6. Réponses aux petits La fusée/l'univers de cosmos 1.1; 1.3 problématique vrai ou faux 2 curieux Phonétique 2.1; 2.2 conversation des exercices 4.01 - 8.01 Demander/exprimer l'oppinion 4.1; 5.1 explication des questions Le plus - que - parfait dialogue 2 11 - 15.01 Les pronoms ce ; ça; cela faire des projets Portes ouvertes 2 18 - 22.01 Je vérifie mes connaissances 7. Bilan La vie change problématique des exercices 2 25 - 29.01 PLANIFICARE SEMESTRIALA (II) N O. Unités Contenus Compéten ces specifiqu es Moyens et méthodes Activités Heur es Semai nes 8. Pour réussir sa L'envellope jaune 1.1; 1.2; 1.3 conversation des exercices 2 8.02 - 12.02 correspondan Phonétique 2.1; 2.2; problématique des 6 Prof. STAN Cristina ce questions Faire une lettre 3.1; 4.1 explication dialogue 2 Le conditionnel présent 5.1; vrai ou faux 15 - 26.02 Remercier/s'excuser faire de projets 2 Portes ouvertes 2 1.03 - 5.03 Je vérifie mes connaissances 9. Qui cherche trouve Une bonne nouvelle 1.2; 1.3; problématique vrai ou faux 2 7 - 11.03 Phonétique 2.1; 2.3 explication faire de projets 2 Parler de l'ordinateur 3.1; 3.2 conversation dialogue 2 14- 18.03 Proposer /Accepter 4.1; 4.2; des questions Le pronom relatif qui 5.1; des exercices 2 22- 26.03 Portes ouvertes 2 28.03 - 1.04 Je vérifie mes connaissances 10. Autour d'un voyage Il faut savoir où l'on va 1.1; 1.2; 1.3 explication des questions 2 4- 8.04 Phonétique 2.1; 2.2; conversation dialogue Les moyens de transports 3.1; 4.1 problématique des exercices 2 11.04 - 15.04 Le conditionnel présent des vb irréguliers 5.1; faire de projets Le pronom relatif que vrai ou faux 2 Réaliser une interaction verbale 7 Prof. STAN Cristina Portes ouvertes 1 4 - 6.05 Je vérifie mes connaissances 11. Bons baisers de Le jardin du boabab 1.2; 1.3; problématique faire de projets 2 9 - 13.05 T arascon Phonétique 2.1; 2.3 conversation dialogue Parler de la Provence 3.1; 3.2 explication des exercices 2 16- 20.05 Faire son portrait 4.1; 4.2; des questions Le pronom relatif dont 5.1; vrai ou faux 2 23 - 27.05 Portes ouvertes 2 30.05 - 3.06 Je vérifie mes connaissances 12. Bilan Je sais préparer un voyage.Quiz problématique des exercices 2 6 - 10.06 8 Prof. STAN Cristina uploads/Philosophie/ viii-sigma.pdf