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Spécialité SES terminale : Les critères d’évaluation et de réussite de la disse

Spécialité SES terminale : Les critères d’évaluation et de réussite de la dissertation et de l’épreuve composée Quels sont les critères d’évaluation et de réussite de la dissertation ? DISSERTATION APPUYÉE SUR UN DOSSIER CRITÈRES D’ÉVALUATION CRITÈRES DE RÉUSSITE Mobilisation des connaissances du programme en lien avec le sujet Je mobilise avec pertinence les connaissances acquises dans le cadre du programme pour traiter le sujet. J’explicite les connaissances mobilisées en expliquant les mécanismes ou processus et en donnant des exemples appropriés. Exploitation du dossier en lien avec le sujet J’exploite chaque document en sélectionnant les informations utiles pour répondre au sujet. Je lis correctement les données statistiques et effectue éventuellement des calculs simples pour mieux les exploiter. J’utilise mes connaissances acquises dans le cadre du programme pour enrichir l’exploitation du dossier. Qualité de l’argumentation Je réponds à la consigne du sujet en développant une argumentation reposant sur un plan cohérent et logique. Je développe mon argumentation sous la forme d’une introduction, d’un développement composé de deux ou trois parties équilibrées et d’une conclusion. Chaque partie est structurée en deux ou trois sous-parties qui se complètent. Mon argumentation prend appui sur l’exploitation du dossier documentaire et la mobilisation de connaissances pertinentes pour répondre au sujet. J’exploite les données statistiques du dossier documentaire pour justifier et illustrer mon raisonnement. Qualité de l’introduction et de la conclusion Dans l’introduction : - Je présente les enjeux du sujet et j’en définis les termes clés. - Je présente une problématique adaptée à la question posée par le sujet et j’annonce clairement mon plan. Dans la conclusion, je synthétise les principaux arguments et réponds au sujet. Rédaction claire et soignée Je rédige en m’exprimant de façon claire et correcte et je fais attention à l’orthographe. Quels sont les critères d’évaluation et de réussite de l’épreuve composée ? Partie 1 : Mobilisation des connaissances (4 points) MOBILISATION DES CONNAISSANCES CRITÈRES D’ÉVALUATION CRITÈRES DE RÉUSSITE Compréhension du sens de la question J’identifie et applique la consigne pour répondre à la question posée. Mobilisation des connaissances appropriées Je sélectionne des connaissances pertinentes. J’explicite les connaissances mobilisées en expliquant les mécanismes ou processus et/ou en donnant des exemples appropriés. Rédaction claire et soignée J’organise ma réponse de façon cohérente. Je rédige en m’exprimant de façon claire et correcte et je fais attention à l’orthographe. Partie 2 : Étude d’un document (6 points) ÉTUDE D’UN DOCUMENT CRITÈRES D’ÉVALUATION CRITÈRES DE RÉUSSITE Compréhension du sens de la question J’identifie et applique la consigne pour répondre à la question posée. Mobilisation des connaissances appropriées Je sélectionne des connaissances pertinentes (savoirs et savoir-faire quantitatifs). J’explicite les connaissances mobilisées en expliquant les mécanismes ou processus et/ou en donnant des exemples appropriés. (Question 2) Sélection, traitement et exploitation des données quantitatives Je sélectionne et exploite des données pertinentes pour répondre à la question posée. Le cas échéant, j’effectue des calculs simples en utilisant les informations disponibles afin de répondre à la question. Rédaction claire et soignée J’organise ma réponse de façon cohérente. Je rédige en m’exprimant de façon claire et correcte et je fais attention à l’orthographe. Partie 3 : Raisonnement appuyé sur un dossier documentaire RAISONNEMENT APPUYÉ SUR UN DOSSIER DOCUMENTAIRE CRITÈRES D’ÉVALUATION CRITÈRES DE RÉUSSITE Mobilisation les connaissances du programme en lien avec le sujet Je mobilise avec pertinence les connaissances acquises dans le cadre du programme pour traiter le sujet. J’explicite les connaissances mobilisées en expliquant les mécanismes ou processus et en donnant des exemples appropriés. Exploitation du dossier documentaire en lien avec le sujet J’exploite chaque document en sélectionnant les informations utiles pour répondre au sujet. Je lis correctement les données statistiques et effectue éventuellement des calculs simples pour mieux les exploiter. J’utilise mes connaissances acquises dans le cadre du programme pour enrichir l’exploitation du dossier documentaire. Construction d’un raisonnement Je réponds à la consigne du sujet en développant un raisonnement cohérent et logique. Mon raisonnement comprend une introduction qui définit termes du sujet et annonce les étapes du raisonnement. Mon raisonnement comprend une conclusion qui synthétise les arguments et répond au sujet. J’organise mon raisonnement en différents paragraphes. Chaque paragraphe développe un argument différent. Mon raisonnement prend appui sur l’exploitation du dossier documentaire et la mobilisation de connaissances pertinentes pour répondre au sujet. J’exploite les données statistiques du dossier documentaire pour justifier et illustrer mon raisonnement. Rédaction claire et soignée. Je rédige en m’exprimant de façon claire et correcte et je fais attention à l’orthographe. uploads/Philosophie/ criteres-d-x27-evaluation.pdf