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RESSOURCES POUR LES PROGRAMMES ADAPTES D’HISTOIRE & GEOGRAPHIE de la VOIE PROFE

RESSOURCES POUR LES PROGRAMMES ADAPTES D’HISTOIRE & GEOGRAPHIE de la VOIE PROFESSIONNELLE en NOUVELLE-CALEDONIE BAC Tale Histoire ou Géographie Référence au programme : Histoire THEME 2 Vivre en France et en Nouvelle-Calédonie en démocratie depuis 1945. Notions et mots-clés : Capacités travaillées : Repères : Ajouter. Indigénat TOM Décolonisation Autonomisme Indépendantisme Centralisation Décolonisation Référendum Réforme foncière Bipolarisation Société multiculturelle Statut de droit particulier Citoyenneté Ajouter. 27 octobre 1946 : la Nouvelle- Calédonie devient un territoire d’outre-mer. 23 juin 1953 : Loi-cadre. 28 septembre 1958 : les électeurs calédoniens se prononcent par référendum à 98% pour la Constitution de la Ve République avec pour effet le maintien de la Nouvelle-Calédonie au sein de la République. Décembre 1958 : réformes sociales majeures. Création du SMIG et de la CAFAT. 21 décembre 1963 : « loi Jacquinot » réduisant les pouvoirs du Conseil de gouvernement à sa fonction collégiale consultative. Janvier 1969 : l’Assemblée nationale vote « les trois lois Billotte » malgré l’opposition unanime de l’Assemblée territoriale. 1967-1971 : « boom » du nickel. 27 juin 1975 : création du Comité pour l’indépendance Kanak. Première déclaration d’indépendance. Septembre 1975 : ouverture du Festival Mélanésia 2000 organisé par un comité coordonné par J.M. Tjibaou. 1er octobre 1975 : création d’un régime d’assurance chômage en faveur des travailleurs salariés. 28 décembre 1976 : retour à une autonomie contrôlée. 1978 : plan de réformes économiques et de mise en œuvre d’une réforme foncière en faveur des Kanak. 1978 : création du RPCR. 1983 : table ronde de Nainville- les-Roches. 1984 : naissance du FLNKS. Septembre 1984 – août 1985 : l’insurrection nationaliste kanak place le pays dans un contexte de guerre civile. 1987 : Référendum. 22 avril au 5 mai 1988 : évènements d’Ouvéa. 26 juin 1988 : accord Matignon. 20 août 1988 : accord d’Oudinot. 5 mai 1998 : accord de Nouméa. 4 novembre 2018 : 56.4 % des électeurs ont voté « non » à l’indépendance. 4 octobre 2020 : 53.3 % des électeurs ont voté « non » à l’indépendance. 12 décembre 2021 : ? Problématiques possibles et enjeux La fin de l’indigénat : vers l’égalité civique ? Quels bouleversements a entraîné l’irruption de la modernité due à la Seconde Guerre mondiale ? Quelle réponse apporte le statut de T.O.M. aux questions soulevées par la décolonisation ? En quoi la période 1945 – 1958 est-elle charnière en Nouvelle-Calédonie ? Pourquoi la période 1945-1958 est-elle un tournant décisif de l’histoire de la Nouvelle-Calédonie ? Quelles évolutions politiques et sociales (1946-1957) ? Comment, durant cette période, les jalons des principes fondamentaux d’égalité civique, de pluralisme politique et d’autonomie institutionnelle caractérisant la Nouvelle-Calédonie aujourd’hui sont-ils posés ? Pourquoi peut-on dire qu’au fil de ces années une société néo-calédonienne émerge ? Pourquoi la loi-cadre Defferre est-elle considérée comme une avancée vers la décolonisation ? Comment le boom du nickel bouleverse-t-il la vie de Nouvelle-Calédonie ? Pourquoi la Nouvelle-Calédonie traverse-t-elle des années difficiles de 1958 à 1998 ? Quelle est la part des facteurs nationaux, internationaux et locaux dans l’évolution politique de la Nouvelle-Calédonie entre 1958 et 1975 ? Quels nouveaux fondements imposent la revendication puis l’insurrection indépendantiste ? Quelles sont les réponses du Gouvernement à la montée de la revendication indépendantiste ? Comment l’évolution de la situation politique et sociale de la Nouvelle-Calédonie a-t-elle abouti aux « événements » ? Quel est l’impact de l’insurrection sur la population civile ? Quelles réponses les accords de Matignon ont-ils apportées aux aspirations des Calédoniens ? Quelles sont les réalisations et les limites des accords ? Quelles sont les limites du rééquilibrage ? Quelles sont les innovations majeures de l’accord de Nouméa ? Comment la Nouvelle-Calédonie se situe-t-elle entre tradition et modernité ? Ecueils à éviter Par exemple : Didactiquement : Il ne faut pas se focaliser sur l’étude de l’évolution des institutions de la Nouvelle- Calédonie. Pédagogiquement : la juxtaposition de séances sans lien, l’amalgame, la profusion de documents dans une seule séance, le simple prélèvement d’informations sans analyse ni interprétation etc. Corpus documentaire La fin de l’indigénat : vers l’égalité civique ? Documents dans l’ouvrage collectif, Histoire et Géographie. La Nouvelle-Calédonie et l’Océanie, CDP NC, 2010. Document 1. Les conséquences locales de la conférence de Brazzaville (Congo AEF). Source : Ismet Kurtovitch, La vie politique en Nouvelle-Calédonie (1940-1953), Septentrion, Presses universitaires, 2003, pp 89-92. Document 2. Accès progessif des Mélanésienne au droit de vote. Source : archive des musées de la ville de Nouméa. Document 3. Vers une émancipation civique et politique des Mélanésiens ? Source : Ismet Kurtovitch, La vie politique en Nouvelle-Calédonie (1940-1953), Septentrion, Presses universitaires, 2003, pp 89-92. Document 4. L’évolution du corps électoral mélanésien et européen en Nouvelle-Calédonie (1946-1957). Source : d’après Ismet Kurtovitch, La vie politique en Nouvelle-Calédonie (1940-1953), et Alain Chrisnacht, La Nouvelle-Calédonie. La Documentation Française, 2004. L Bibliographie, sitographie, ressources locales Le code de l’indigénat est aboli en 1946. Jean-Christophe Gay, La Nouvelle-Calédonie un destin peu commun, IRD Editions, 2014. • La spoliation des terres kanak (p57-63). A la page 61 il y a une chronologie très intéressante sur « Cent ans d’évolution de la situation des Kanak. • La fin de l’indigénat (p75-76). Ouvrage collectif, Vos papiers s’il vous plaît, Ville de Nouméa, 2007. • Ismet Kurtovitch, Craintes et espoirs de la généralisation de l’accession à la citoyenneté française (p58-65). • Entretien avec Jacques Rouleau, La mise en place des listes électorales kanak (p66-69). Ouvrage collectif sous la direction d’Yves Jacquier et la coordination d’Isabelle Amiot et de Christiane Terrier, Histoire Cycle 3 Nouvelle-Calédonie, CDPNC, 2007. • Chapitre 22 – La période 1945-1958 : un tournant décisif dans l’histoire de la France et de la Nouvelle-Calédonie (p132-135). Ouvrage collectif, Nouméa des booms 1945-1975, Ville de Nouméa, 2014. • 1945 : la première revendication politique des tirailleurs indigènes calédoniens (Olivier Fandos et Olivier Houdan) (p46-47). • La Nouvelle-Calédonie devient un territoire d’outre-mer et le Kanak un citoyen français (p48-49). Ouvrage collectif, Histoire et Géographie. La Nouvelle-Calédonie et l’Océanie, CDP NC, 2010. • 1946-1958 : égalité juridique, autonomie interne et réformes, fiche 1(p76-77). La Nouvelle-Calédonie accède à un statut d’autonomie interne. Jean-Christophe Gay, La Nouvelle-Calédonie un destin peu commun, IRD Editions, 2014. • Du statut de TOM aux accords (p75-84). • Une organisation administrative complexe (p87-97). Ouvrage collectif, Histoire et Géographie. La Nouvelle-Calédonie et l’Océanie, CDP NC, 2010. • 1946-1958 : égalité juridique, autonomie interne et réformes, fiche 1(p78-79). Ouvrage collectif sous la direction d’Yves Jacquier et la coordination d’Isabelle Amiot et de Christiane Terrier, Histoire Cycle 3 Nouvelle-Calédonie, CDPNC, 2007. • Chapitre 22 – La période 1945-1958 : un tournant décisif dans l’histoire de la France et de la Nouvelle-Calédonie (p132-135). Ouvrage collectif sous la coordination d’Isabelle Amiot, L’éducation civique en Nouvelle-Calédonie, CDP, 2014. • Bref historique des statuts de la Nouvelle-Calédonie (p5-7). Compléter ou réaliser une frise chronologique comparative mentionnant les régimes politiques français depuis 1789 et les statuts de la Nouvelle-Calédonie. Ouvrage collectif sous la direction d’Yves Jacquier et la coordination d’Isabelle Amiot et de Christiane Terrier, Histoire Cycle 3 Nouvelle-Calédonie, CDPNC, 2007. • Dans les pages 156-157 il y a des chronologies comparées de la NC et de la France très intéressantes. Ouvrage collectif, Nouméa des booms 1945-1975, Ville de Nouméa, 2014. • 1957 : la mise en place de Nouvelles institutions (p66-67). Connaitre les évolutions institutionnelles de la Nouvelle-Calédonie depuis 1946. Ouvrage collectif, Histoire et Géographie. La Nouvelle-Calédonie et l’Océanie, CDP NC, 2010. • La Nouvelle-Calédonie, évolution politique, fiches 1, 2, 3 (p76-84) et fiche 7 (p97-98). Ouvrage collectif sous la direction d’Yves Jacquier et la coordination d’Isabelle Amiot et de Christiane Terrier, Histoire Cycle 3 Nouvelle-Calédonie, CDPNC, 2007. • Chapitre 22 – La période 1945-1958 : un tournant décisif dans l’histoire de la France et de la Nouvelle-Calédonie (p132-135). • Chapitre 24 – Une évolution politique complexe en Nouvelle-Calédonie (p142-145). • Chapitre 26 – Citoyenneté et évolution des institutions démocratiques en Nouvelle-Calédonie (p142-145). Ouvrage collectif, Nouméa des booms 1945-1975, Ville de Nouméa, 2014. • Chapitre 2. Boom démocratique (p45-87). Ouvrage collectif sous la coordination d’Isabelle Amiot, L’éducation civique en Nouvelle-Calédonie, CDP, 2014. uploads/Politique/ vivre-en-france-et-en-nouvelle-cale-donie-en-de-mocratie-terminale-b-soyard.pdf