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Lycée : Belhandouz ADDA MAZOUNA Niveau : 2AS Durée : 2 h Composition Trimestrie

Lycée : Belhandouz ADDA MAZOUNA Niveau : 2AS Durée : 2 h Composition Trimestrielle N°3 de Français Texte : Il était 5 heures du matin en France, lorsque Paul 16 ans, se réveilla. Il alluma son écran télé praestantia : l’écran le plus fin du marché depuis 2094. Cette merveille technologique était un cadeau de sa mère. Il mit alors la chaîne des informations et apprit que la société Nopeople rasait des millions d’arbres de la forêt amazonienne. Paul était passionné par l’écologie. Il aurait adoré vivre aux temps où la couche d’ozone existait encore « A la belle époque » se disait-il parfois. Il courut vers la chambre de sa mère : « Maman, maman ! La société Nopeople a violé le décret de 2086 ! Ils ont coupé des millions d’arbres !» « Un arbre de plus ou de moins, qu’est ce que ça change ? » répondit-elle. Furieux, l’adolescent sortit de la chambre. Il fit donc une promesse : « Je découvrirai quel monstre guide la Terre vers l’apocalypse.». Durant les mois qui suivirent, Paul se documenta sur cette société Nopeople et il découvrit qu’elle était française. Les recherches étaient difficiles à mener : les sites Internet étaient censurés ou il fallait des mots de passe pour y accéder. Une nuit, Paul, qui dormait tranquillement, sentit une présence. Il ouvrit les yeux et vit un intrus qui avait dans ses mains l’Orpoche de Paul (un ordinateur dont la taille est variable, découvert en 2090). Dans cet Orpoche, toutes les découvertes du garçon sur Nopeople étaient stockées. Paul hurla : « Au secours, à l’aide ! ». La mère de Paul arriva mais il était trop tard, le voleur s’était volatilisé avec l’Orpoche. Alors, Paul comprit qu’on voulait lui faire peur. Cependant, entêté, Paul reprit son enquête. Etrangement, sa mère et lui furent victimes de plusieurs pannes d’Internet et d’électricité. Ces coupures n’inquiétèrent pas sa mère, mais le jeune garçon était sûr que c’était un coup de Nopeople. Enfin, après 6 mois de recherches, Paul toucha son but : il avait l’adresse où travaillait le chef de Nopeople. Le jeune homme se munit d’une clef multi-serrure, une clef qui permet d’ouvrir toutes les portes, inventée en 2095 et d’un pistolet et se rendit à l’adresse. Pas très rassuré, l’adolescent sortit son arme et à l’aide de sa clef, entra. Paul se retrouva dans un bureau. Face à lui, se trouvait assis de dos, le patron de Nopeople : sur le dossier de la chaise était inscrit "Boss". Paul pointa son arme vers la chaise et cria : « Oh sale coupeur d’arbres, lève toi et mets tes mains en l’air ! ». Des mains féminines se levèrent puis le siège pivota. Alors Paul se rappela, se rappela … Sa mère était arrivée bien après que l’intrus lorsqu’il avait été agressé et elle ne s’était pas inquiétée des pannes. Maintenant tout était clair, devant lui, était assise avec un sourire malicieux, sa mère, Paul ne réalisa pas : « Pourquoi ? cria-t-il, les larmes aux yeux, pourquoi ? » « Pour l’argent mon fils pour l’argent ! Détruire rapporte beaucoup » lui répondit sa mère. Paul prit son courage et son pistolet et tira. Il tomba net. Il avait préféré s’ôter la vie plutôt que de réaliser que sa mère détruisait le monde. https://nosdevoirs.fr/devoir/699198 A. Compréhension de l’écrit : 1. Complétez le tableau suivant : Où ? le lieu Quand ? le temps Qui ? les personnages 2. Trouvez dans le texte deux substituts lexicaux qui désignent Paul. 3. « A la belle époque ». De quelle époque s’agit-il ? 4. « La société Nopeople a violé le décret de 2086 », le verbe souligné veut dire :  A enfreint  A respecté  A honoré. Recopiez la bonne réponse. 5. Le décret de 2086 consiste à :  Couper les arbres.  Préserver les arbres.  Abattre les arbres. Recopiez la bonne réponse. 6. Pour Paul, enquêter, Etait difficile. Relevez du texte la phrase qui le montre. Précisez pourquoi ces recherches étaient difficiles. 7. Complétez à partir du texte : Date Invention Caractéristiques 2090 2094 2095 8. « Il avait préféré s’ôter la vie » L’expression soulignée veut dire :  Se tuer.  Se blesser.  Détester la vie. * Recopiez la bonne réponse. 9. Complétez le tableau de la structure narrative :  Suicide de Paul.  Terrible nouvelle pour Paul : abattage des arbres par Nopeople.  Obtention de l’adresse tant désirée.  Découverte du coupable : sa mère.  Réveil de Paul et allumage de sa télé.  Difficultés rencontrés lors de la récolte des informations.  Colère de Paul et décision de trouver le coupable. Situation initiale Elément perturbateur Péripéties Eléments de résolution Situation finale B. Production de l’écrit : Sujet 01 : Intéressé par le contenu de ce texte et vous décidez de le partager avec vos amis de face book. Rédigez-en le compte rendu objectif. Sujet 02 : Actuellement, l’innovation technologique connait une progression remarquable dans tous les champs y compris celui de la construction. D’ici 100 ans, les spécialistes de ce domaine proposeraient des modèles de villes intelligentes, qui connaitraient un niveau de développement trop avancé. Imaginez ces modèles futuristes tout en décrivant certains de leurs aspects dans un récit afin de partager votre vision des choses à propos du sujet avec vos camarades de classe. uploads/Science et Technologie/ comp-nouvelle-danticipation.pdf