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OFFRE DE FORMATION 2017 -2024 Mai 2021 1 gfvNiveau : LICENCE année Domaine : SC

OFFRE DE FORMATION 2017 -2024 Mai 2021 1 gfvNiveau : LICENCE année Domaine : SCIENCES — TECHNOLOGIES — SANTE L3 180 ECTS Mention : INFORMATIQUE Parcours : Volume horaire étudiant : 179 h 201 h 120 h h h 500 h cours magistraux travaux dirigés travaux pratiques cours intégrés stage ou projet total Formation dispensée en : français Contacts : Responsable de formation Scolarité – secrétariat pédagogique Jean-Luc Baril professeur ☎ 03.80.39.38.01 jean-luc.baril@u-bourgogne.fr Delphine Chabanne ☎ 03.80.39.58.87 delphine.chabanne@u-bourgogne.fr Composante(s) de rattachement : U.F.R. des Sciences et Techniques BP 47870, 21078 DIJON CEDEX Département I.E.M. Objectifs de la formation et débouchés : ■ Objectifs : La validation du diplôme de licence informatique de l'université de Bourgogne permet : • Principalement de poursuivre des études à l’Université ou en école d’ingénieurs dans la discipline informatique, • d’accéder à une profession informatique dès l’obtention. Mais, dans cette perspective, il est recommandé de suivre plutôt une licence professionnelle ; l'université de Bourgogne en propose plusieurs. OFFRE DE FORMATION 2017 -2024 Mai 2021 2 La troisième année de licence doit être appréhendée dans le contexte des deux années qui la précèdent. Au cours des quatre premiers semestres de la licence informatique de l'université de Bourgogne, les parcours conseillés sont MI (Maths Informatique) et IE (Informatique Électronique). La teinte de MI est plus scientifique et celle de IE est plus technologique. Des options permettent de moduler la formation en accroissant ou réduisant la différence entre les deux parcours. L'avancée dans le cursus de licence permet une spécialisation progressive, avec, à chaque semestre des deux premières années, la possibilité de passer de MI à IE (voir le schéma de la page suivante)1. La troisième année de licence informatique de l'université de Bourgogne (niveau L3 mention informatique du domaine Sciences, Technologies, Santé) a pour objet de compléter cette spécialisation progressive ; elle ne comprend plus qu'un parcours qui se situe dans le seul cadre disciplinaire de l'informatique. ■ Débouchés du diplôme (métiers ou poursuite d’études) : La licence informatique de l’université de Bourgogne a avant tout pour objet d’assurer une suite d’études dans le cycle master ou en école d’ingénieur. Elle est assez généraliste pour assurer la mobilité sortante des étudiants vers d’autres masters que celui de l’Université de Bourgogne. Il est cependant possible aussi d’accéder directement à un emploi d’informaticien dans des sociétés de service informatique et numérique (ESN, SSII) ou dans les services informatiques de sociétés diverses, y compris dans la fonction publique. Cela dans les secteurs où sont utiles le développement d'outils logiciels ou de parties d'applications ainsi que des activités de maintenance et d'organisation de systèmes ou réseaux informatique. Voilà quelques types d’emplois accessibles (tirés de la nomenclature de pôle emploi) : 1 À noter qu'il est possible aussi d'accéder à la première année de licence informatique par le portail MPC (Maths Physique Chimie) et de continuer dans un parcours MP au semestre 2 avant de rejoindre les parcours précités. Mais cet accès est anecdotique en termes d'effectifs. première année deuxième année troisième année Semestre 6 Semestre 5 Semestre 4 Semestre 3 Semestre 2 Semestre 1 PC PC MP MI IE PC MI IE MP M PC MI IE MP M P C I M P C Me E I M P C E Me MPC MI IE Diagramme des portails et des parcours conseillés de la licence et, plus particulièrement, celui de la mention informatique (I=informatique, E=électronique, M=mathématiques, P=physique fondamentale et applications, C=chimie, Me=mécanique) PC PC OFFRE DE FORMATION 2017 -2024 Mai 2021 3 • Études et développement informatique : Analyste-concepteur, Analyste-programmeur, Développeur d'application, Développeur multimédia, Concepteur-organisateur d'applications informatiques de gestion, Administrateur de site Web, Administrateur de base de données, Concepteur de réseau, Technicien programmation, Assistant chef de projet, etc. • Production et exploitation de systèmes d'information : Technicien réseau informatique, Analyste d'exploitation, Technicien d'exploitation informatique, Assistant d'exploitation informatique, Gestionnaire du parc informatique, etc. • Administration de systèmes d'information : Administrateur système informatique, Administrateur de bases de données, Administrateur réseau informatique, etc. • Maintenance informatique et bureautique : Technicien de maintenance de systèmes informatiques, Technicien de maintenance de réseaux informatiques, Assistant sur site informatique, Assistant aux utilisateurs en informatique, Dépanneur en micro-informatique grand public, Responsable micro-informatique, etc. ■ Compétences acquises à l’issue de la formation : En fonction des unités d'enseignements choisies, les compétences suivantes doivent être acquises. • Compétences techniques : - Outils logiciels : aptitude à mettre en œuvre des plateformes logicielles et autres langages de programmation avancés dédiés à des domaines particuliers, en vue de concevoir ou développer des scripts, des prototypes, des programmes ou des applications informatiques, en lien ou non avec des bases de données, - Systèmes et réseaux : avoir une connaissance exhaustive de la structure des systèmes multi-tâches, des tâches de l'administrateur d'un système multi-utilisateurs, des possibilités de programmation d'application réseau,…, ce qui permet l'installation, la maintenance (surveillance, vérification) et l'administration (droits d'accès, supervision) de parcs d'équipements informatique en réseau, - Données multimédia : capacité à utiliser des outils pour le multimédia et l'image, en particulier dans le contexte du web. Connaissance de quelques théories en jeu dans le domaine de l'image. Ces connaissances sont utiles pour le développement web et multimédia. • Compétences méthodologiques : - Conceptualisation et modèles : capacité à faire la relation entre une réalité observée et un modèle, aptitude à maîtriser la notion de modèle abstrait et les opérations formelles associées, à passer d'un modèle abstrait à un modèle concret. Ces compétences sont nécessaires au développement de logiciels ou applications, particulièrement dans le domaine des bases de données, - Théories et formalismes : connaissances des théories servant de base à de nombreuses applications informatiques et leur impact sur l'évolution de l'informatique (éléments de combinatoire, graphes, systèmes formels, logique,…). Ces connaissances de fond permettent de mieux appréhender la diversité des langages et modèles informatiques et de s'adapter à de nouveaux systèmes. • Compétences organisationnelles : - Capacité à travailler en équipe, organiser et planifier des tâches - Capacité à écouter, dialoguer, présenter un projet ■ Compétences acquises à l’issue de l’année de formation : La troisième année de licence étant la dernière année du cycle licence, les compétences acquises à l’issue de l’année de formation correspondent à celles listées dans le paragraphe précédent. Modalités d’accès à l’année de formation : OFFRE DE FORMATION 2017 -2024 Mai 2021 4 ■ de plein droit : • les étudiants ayant validé les deux premières années d’un des parcours mathématiques-informatique ou informatique-électronique proposé à l’UFR Sciences et Techniques de l’Université de Bourgogne. • les titulaires d’un DEUG Sciences et Technologies (mention MIAS ou SM) de l’Université de Bourgogne ■ par validation d’acquis ou équivalence de diplôme • en formation initiale : s’adresser à la scolarité organisatrice de la formation • en formation continue : s’adresser au service commun des formations continue et par alternance (SEFCA) de l’université (03.80.39.51.80) Organisation et descriptif des études : ■ Schéma général des parcours possibles : La troisième année de licence ne comporte qu’un seul parcours. Il y a juste un choix à faire au semestre 6 entre les unités d’enseignement de « Images pour le Web », « Systèmes et réseaux II » et « Stages ». ■ Tableau de répartition des enseignements et des contrôles de connaissances assortis : SEMESTRE 52 Le semestre 5 comprend 5 unités d'enseignement informatiques obligatoires de 48 à 50 heures étudiant, sauf une, de 60 heures, scindée en deux composantes de 30 heures. Le total du semestre est de 252 heures étudiant. À noter que chaque unité d'enseignement comprend une épreuve pratique sous forme de projet. UE CM TD TP Total ECTS Type éval (1) Session 1 Type éval (1) Session 2 coeff CT coeff CC coeff EP Systèmes et réseaux 16 18 14 48 6 EP+CT CT 4 2 Conception et développement avancé d’applications 14 18 16 48 6 EP+CT CT 4 2 Modélisation Orientée Objet 14 24 8 46 6 EP+CT CT 4 2 Bases de Données 18 22 10 50 6 EP+CT CT 4 2 Outils pour la synthèse et le traitement d'images 26 18 16 60 6 4 2 - Outils mathématiques pour l'informatique 14 8 8 30 3 EP+CT CT 2 1 - Synthèse d'images 12 10 8 30 3 EP+CT CT 2 1 Total semestre 88 100 64 252 30 2 EP : épreuve pratique, CT : contrôle terminal sur feuille, CC : contrôle continu (modalités variables suivant l'U.E.) OFFRE DE FORMATION 2017 -2024 Mai 2021 5 SEMESTRE 6 Le semestre 6 comporte aussi cinq unités d'enseignements, dont un enseignement d'ouverture comprenant de l'anglais de spécialité et une préparation à la vie en entreprise, ainsi que quatre unités d'enseignement de la discipline informatique. Chacune d'entre-elles comporte 48 heures étudiant sauf, comme au semestre 5, un regroupement de deux unités d'enseignement de 30 heures. Ce semestre comporte aussi une alternative (choix entre trois possibilités) matérialisée par l'unité d'enseignement « Option semestre 6 ». Les options « Systèmes et réseaux II » et « Images pour le Web » dessinent une spécialisation qui s’opérera au cours du cycle Master. L’option uploads/Science et Technologie/ ff-informatique-l3.pdf