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Comment élaborer un rapport scientifique de qualité Comment élaborer un rapport

Comment élaborer un rapport scientifique de qualité Comment élaborer un rapport scientifique de qualité Lycée Déodat de Séverac – Toulouse - 2 - Synthèse Ce document contient des règles générales pour élaborer un rapport scientifique, il a été inspiré d’un document écrit par un biologiste [1] et celui d’une école d’ingénieurs [2]. Suivez les indications à la lettre et vous vous assurerez ainsi de la qualité de votre rapport. Rédiger des rapports de qualité nécessite de l’entraînement ; il est tout à fait normal que vous éprouviez certaines difficultés les premières fois… mais lorsqu’on est bien informé, on réussit beaucoup mieux et surtout plus rapidement ! Que vous présentiez une partie de votre démarche de résolution ou de votre travail de recherche ou bien l’intégralité de votre projet, la façon de rédiger un rapport reste la même, puisque vous devez respecter la démarche scientifique : la langue universelle de toutes les sciences ! Le but d’un rapport est d’être lu. Afin que quelqu’un se donne la peine de le lire, il doit respecter quelques règles.  Un bon rapport doit être bref. Il doit contenir toute l’information nécessaire et rien de plus  Son contenu doit être complet - mentionner les résultats négatifs. - donner aux différentes taches exécutées l’importance qu’elles ont vraiment (une phrase peut résumer le travail de plusieurs semaines) - ne pas se plaindre des difficultés rencontrées. Il suffit de les mentionner et d’apporter les modifications du plan de travail qui en résultent.  Sa forme (style d’écriture et mise en page) doit faciliter la lecture - utilisation de phrases courtes et simples - mise en évidence des raisonnements qui conduisent aux prises de décisions. - respect des règles de mise en page (type et taille de caractères, …) Comment élaborer un rapport scientifique de qualité Lycée Déodat de Séverac – Toulouse - 3 - 1 Le contenu d’un rapport scientifique …………………….………………………………... 4 1.1 Synthèse ……………………………………………………………………………………... 1.2 Introduction …………………………………………………………………………………... 5 1.3 Démarche de résolution ………………………….………………………………………... 1.4 Résultats ……………………………………………………………………………………... 6 Tableaux et figures …………………………………………………………………... Commentaires descriptifs des tableaux et figures………………………………… 1.5 Discussion ………………………………………………………………………..…………... 7 1.6 Conclusion ………………………………………………….................................................... 1.7 Références bibliographiques. ………………………………….…………………………... 8 Comment insérer une référence dans le texte de votre rapport ………………..... Comment écrire les références dans la section « référence » …………….……... Bibliographies………………………….……………………………………………... Choix des sources………………………….………………………………………... 2. La forme d’un rapport scientifique ……….………………….……………………………... 9 2.1 L’uniformité du rapport …………………………….………………………………………... 2.2 L’utilisation du style scientifique …………………………………………………………... Annexe : règles de typographie ………………….………………………………………... 10 Comment élaborer un rapport scientifique de qualité Lycée Déodat de Séverac – Toulouse - 4 - 1. Le contenu d’un rapport scientifique Un rapport scientifique contient généralement les chapitres suivants :  Synthèse  Table des matières  Introduction  Démarche de résolution  Résultats  Discussion  Conclusions  Bibliographie  Annexes Cette structure n’est pas immuable. Il faut adapter le contenu du rapport en fonction des objectifs fixés. 1.1. Synthèse  présenter une vue synthétique du contenu,  pouvoir être lue indépendamment du rapport,  inciter à la lecture du rapport. La synthèse est un condensé du travail, il exprime de manière concise et synthétique le contexte, les raisons d'une recherche, puis ses méthodes, ses résultats et ses conclusion principales puis les discute, en imagine les prolongements. Une synthèse : - N'est pas un résumé du travail. - Ne dit pas tout ce que le travail contient. - Ne développe pas toute l'argumentation et l'analyse de la recherche... - Ne dit pas tout mais donne envie de lire. Caractéristiques de la synthèse : - en début de rapport, - problématique, méthodologie, résultats, conclusion, - mots-clés du domaine, - en 1 page maximum Comment élaborer un rapport scientifique de qualité Lycée Déodat de Séverac – Toulouse - 5 - 1.2. Introduction Cette première partie du rapport doit présenter en détail le contexte scientifique, l’originalité et l’objectif du travail que vous avez effectué. Elle peut aussi indiquer le déroulement du rapport (présentation du plan) sans pour autant présenter l’ensemble des résultats obtenus.  Thème du projet : Il s’agit de quelques phrases (2-3 max.) mettant en contexte le thème de votre rapport. Le sujet amené doit être assez “large” au départ pour ensuite se rapprocher graduellement de la problématique. Évitez les clichés tels que: « Depuis la nuit des temps … Tout le monde sait que … ».  La problématique : Vous devez exposer la problématique de votre travail en une phrase interrogative simple, courte, complète et précise qui expose votre problématique.  Hypothèses : Il peut s’agir de décrire la façon dont on s'attend à voir se dérouler l'expérience, le(s) résultat(s) attendus(s), les explications possibles, etc …… Vos hypothèses doivent être vérifiables, elles doivent aussi permettre de répondre à votre problématique. 1.3. Démarche de résolution  Décrire les méthodes  Indiquer les erreurs possibles, les limites techniques, les problèmes rencontrés  Mettre en évidence les améliorations apportées (les solutions originales) Il s’agit ici de résumer les principales tâches effectuées. La démarche de résolution doit se présenter sous la forme d’un texte continu et non d’une énumération. Cette partie doit être rédigée avec beaucoup de soin puisqu’elle doit permettre à toute personne qui le souhaite de reproduire vos résultats. Il est conseillé d’utiliser le passé composé et la forme passive. En particulier, vous devez préciser la provenance des données de votre étude, la manière dont elles ont été analysées, les programmes informatiques utilisés. Si vous avez réalisé des manipulations, résumez les modes opératoires des expériences réalisées, mentionnez les valeurs des paramètres (température, volume, durée, concentration, …) et l’utilisation de matériel spécialisé. Comment élaborer un rapport scientifique de qualité Lycée Déodat de Séverac – Toulouse - 6 - 1.3. Résultats  Donner une vue d’ensemble des tâches réalisées  Faire un choix des résultats importants  Présenter les résultats et discuter les conséquences  Prouver la qualité et la précision des résultats. Il ne suffit pas d’affirmer, il faut donner des preuves convaincantes C’est la partie la plus importante du rapport car vous y présentez en détail votre travail. Vos résultats doivent être présentés successivement selon un ordre logique qui ne suit pas nécessairement l’ordre chronologique dans lequel vous les avez obtenus. La partie ‘résultats’ contient de nombreuses références à la partie démarche de résolution ainsi que des références à vos figures et tableaux. Tableaux et figures Les tableaux ont un intérêt particulier en sciences car ils permettent de compiler et de comparer des résultats. La simplicité et la clarté sont donc obligatoires. D’un coup d’œil les informations intéressantes doivent être repérées. - Tous vos résultats (tableaux, figures) doivent être présentés dans cette section. - Les tableaux doivent présenter des données « digérées » : donnez les moyennes pertinentes plutôt que les données brutes. Indiquez les unités des variables. - Les tableaux (tableau 1, 2, …), doivent être numérotés dans l’ordre chronologique de leur apparition dans la section « Résultats » ; il en est de même pour les figures (figure 1, 2,…) - Chaque figure ou tableau doit être accompagné d’un titre descriptif, précis et complet (évitez de recopier le texte écrit dans votre protocole). Le titre devrait inclure le type de données présentées et les variables expérimentales. Commentaires descriptifs des tableaux et figures Chaque figure ou tableau doit être commenté brièvement pour en faire ressortir la tendance ou les résultats particulièrement intéressants. Il s’agit ici de résumer les résultats qui ressortent et non d’interpréter vos résultats. Évitez donc de tirer des conclusions. Pour chacun des commentaires, il faut référer au tableau ou à la figure concernée. Comment élaborer un rapport scientifique de qualité Lycée Déodat de Séverac – Toulouse - 7 - 1.4. Discussion  Donner les explications des résultats  Tirer des conclusions  Comparer avec des modèles ou des valeurs théoriques, avec des résultats obtenus par d’autres personnes. Il s’agit ici d’expliquer, de façon scientifique, les résultats que vous avez obtenus au cours de l’expérience et de les comparer à la littérature scientifique (citez vos références). Faites parler vos résultats, citez-les et montrez aux lecteurs la solidité de votre logique et de votre esprit scientifique. Pour chacun des paramètres étudiés, vous devez:  Rappeler les résultats en les citant et en se référant aux n° de tableaux et figures.  Expliquer ces résultats en les confrontant à la littérature (références à l’appui).  Rappeler et valider votre hypothèse (infirmer ou confirmer).  Discuter des causes d’erreurs et critiquer la méthode s’il y a lieu.  Faire une « mini-conclusion ». Faire ressortir l’élément essentiel du paragraphe. 1 paragraphe = 1 paramètre. Il faut changer de paragraphe à chacun des paramètres étudiés. 1.5. Conclusion C’est la dernière partie du rapport. Elle résume les principaux résultats en les situant dans le contexte scientifique actuel et donne les réponses aux questions posées dans la partie introduction. Pour la rédiger posez-vous la question : « Qu’est-ce que le lecteur devrait retenir de ce travail ? » Cette partie est aussi l’occasion de proposer une ouverture du sujet en proposant éventuellement des analyses supplémentaires. Comment élaborer un rapport scientifique de qualité Lycée Déodat de Séverac uploads/Science et Technologie/ fmpj-2a-rediger-un-rapport-scientifique-2014.pdf