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Master en sciences et technologies mention informatique © LIP6 - Frédéric Delva

Master en sciences et technologies mention informatique © LIP6 - Frédéric Delvalle mention informatique Contacts Directeur : Bruno Escoffier Directrice-adjointe : Maria Potop-Butucaru Responsable administrative : Jacqueline Collet-Narboni 4, place Jussieu 75252 Paris Cedex 05 www-master.ufr-info-p6.jussieu. fr/lmd/ master.info@upmc.fr DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS La grande majorité des emplois ouverts aux étudiants ayant été reçus à cette mention informa- tique correspondent à des ingé- nieurs d’études ou de recherche dans l’industrie ou les services qui relèvent du secteur d’emplois « études et développement ». Néanmoins, les secteurs d’em- plois « production, exploitation et administration » et « mainte- nance, support et services » sont aussi couverts en partie. La spécialité choisie définit la famille des connaissances conceptuelles et technologiques maîtrisées par l’étudiant. ORGANISATION Le master offre aux étudiants un très large choix d’unités d’enseignement (UE), alliant savoirs théoriques et connais- sances métiers. Chaque étudiant doit en particulier réaliser un projet substantiel en première année, suivre une UE d’inser- tion professionnelle et une UE d’anglais. Au deuxième semestre de M2, chaque étudiant réalise un stage de fin d’études. Ce stage a lieu soit en laboratoire, soit en entreprise, et dure au minimum 5 mois. Toutes les spécialités de la men- tion ont à la fois une orientation recherche et une orientation professionnelle. Lors de son intégration, l’étudiant choisit une spécialité qui définit la famille des connaissances fondamentales et des technologies qu’il veut apprendre à maîtriser. Des parcours types sont définis dans chaque spécialité afin d’aider l’étudiant dans son choix en fonction de ses objectifs person- nels et professionnels. La mention informatique a été organisée pour favoriser les formations doubles compétences, avec les mathématiques, la biolo- gie, l’électronique et l’acoustique. Elle propose aussi un certain nombre de formations internationales : • Master DMKM (Data Mining and Knowledge Management) • Master EIT ICT Labs • Master PUF HCMV Réseaux (Pôle universitaire français au Vietnam) • Master MIFI (Master international francophone en informatique) • Master BIMM (Bio-informatique, bio-mathé- matiques et modélisation). Certaines spécialités offrent également une formation en apprentissage (voir la page de description des spécialités ou le site web pour plus de détails). OBJECTIFS La mention informatique propose un enseignement scientifique et technique de haut niveau destiné à former des informaticiens capables de s’adapter à l’évolution rapide des technologies de l’information. Son offre d’enseignement, orientée à la fois vers la recherche et vers les entreprises, est la plus complète des offres des universités de la région Île-de-France. Elle constitue donc l’un des plus importants pôles européens de formation en informa- tique. Elle s’appuie sur le laboratoire d’informatique de Paris (LIP6), qui est l’un des plus importants labora- toires universitaires d’informatique associés au CNRS, et sur les autres laboratoires associés. Admission Les demandes d’inscription en master ont lieu de mi-avril à juin Partenaires Afti, Insta, Itescia, Ensta ParisTech, Ircam Co-habilitation Télécom Paris Tech 03 04 Le master informatique de l'UPMC m'a permis, en 2 ans, d'acquérir de solides connaissances théoriques et pratiques. Les enseignements sont pris en charge par des spécialistes de chaque domaine et sont assortis d'applications en lien étroit avec les pratiques du monde de l'entreprise. De plus, les élèves sont initiés aux enjeux du management et de la gestion, ce qui constitue un réel atout pour accéder à des métiers d'ingénieur ou à des postes à responsabilité. Les formations, complétées par un stage ou un apprentissage, offrent aux étudiants de nombreux débouchés dans la recherche ou dans l'industrie. Situation actuelle : Responsable technique d'une plateforme de production, Orange. Flora PUBLICS VISÉS La mention informatique s’adresse en premier lieu aux étudiants ayant obtenu une licence mention informatique ou tout diplôme équivalent. Selon la spécialité choisie par l’étudiant, certaines connaissances préalables sont vivement recommandées pour entreprendre le cursus concerné. Les étudiants ayant une licence mention mathématiques et informatique ou mention électronique peuvent aussi être accueillis dans certaines spécialités de la mention infor- matique. Enfin, les élèves en dernière an- née d’école d’ingénieurs ayant un cursus orienté informatique sont invités à poser leur candi- dature en seconde année de la mention informatique. 05 UE = unité d’enseignement ECTS = European Credit Transfert System SPÉCIALITÉS PROPOSÉES • Agents distribués robotique, recherche opérationnelle, interaction, décision (ANDROIDE) La spécialité Androide dispense un enseignement à la fois théorique et pratique, qui couvre les domaines de lintelligence artificielle, de la décision, de la recherche opérationnelle et de l’interac- tion. Il s’agit de former des spécialistes des STIC (Sciences et technologies de l’information et de la communication), maîtrisant les concepts, modèles et outils de ces thématiques. • BioInformatique et modélisation (BIM) La spécialité BIM prépare les étudiants au développement de nouvelles méthodes pour résoudre des problèmes des sciences du vivant. Elle assure une formation appro- fondie dans les domaines de la génomique, de la fouille de grandes quantités de données biologiques et de la modélisa- tion de systèmes biologiques complexes. • Réseaux (RES) La spécialité RES forme des spé- cialistes en réseaux et télécoms, en dispensant une formation approfondie ouvrant aux nom- breux métiers de ce domaine, tels la sécurité, l’architecture des réseaux, les infrastructures Cloud ou encore l’Internet des objets. Des parcours par alternance et apprentissage ou internationaux y sont proposés. • Systèmes et applications réparties (SAR) La spécialité SAR forme des experts en systèmes d’exploi- tation, applications réparties et systèmes embarqués ou critiques. Elle cible des métiers dans les domaines des trans- ports, des télécommunications, des réseaux sociaux, du stockage et du partage de données, ou des jeux en ligne. • Systèmes électroniques, systèmes informatiques (SESI) La spécialité SESI a pour objectif de former des spécialistes de la conception matérielle et logicielle des systèmes embarqués qui sont au cœur de la plupart des équipements actuels (transports, télécommunications, multimédia, défense, etc.). • Sécurité, fiabilité et performance du numérique (SFPN) La spécialité SFPN vise à former des spécialistes à la sécurité et au calcul informatique, experts dans les trois grandes étapes de la résolution: modélisation, conception et implémentation efficace. • Science et technologie du logiciel (STL) La spécialité STL a pour vocation de former des spécialistes en développement et suivi d’applica- tions logicielles, possédant une assise solide dans les langages de programmation et les techniques algorithmiques. • Données, apprentissage et connaissances (DAC) La spécialité DAC a vocation à former des spécialistes pour concevoir, développer et exploiter des outils innovants et intelligents réondant aux besoins tradition- nels d’accès à l’information, de gestion de données et d’extraction de connaissances, mais également pour apporter des solutions adaptées au contexte du déluge de données généré par les médias sociaux, les capteurs de données, les expérimentations scientifiques ou l’accès ouvert aux données publiques. • Image (IMA) La spécialité IMA vise à donner aux étudiants une formation approfondie dans les domaines liés au traitement d'images, à la vision par ordinateur et à l'infor- matique graphique. Elle regroupe dans ses cours des parcours co- hérents allant des fondements de la discipline jusqu’aux techniques les plus avancées. MENTION INFORMATIQUE spécialité ANDROIDE agents distribués, robotique, recherche opérationnelle, interaction, décision Contacts Responsables : Nicolas Bredeche Nicolas Maudet master.info.androide@upmc.fr CC:BY Nicolas Bredèche • Systèmes multi-agents: modéli- sation, simulation, programmation orientée agents, coordination, allo- cation de tâches et de ressources ; • Robotique: navigation, localisation, approches bio-inspirées, apprentis- sage et adaptation. ORGANISATION ET DÉBOUCHÉS Cet enseignement novateur assure la formation des futurs spécialistes, ingénieurs comme chercheurs, d’un domaine en plein essor. Débouchés dans le monde de l’entreprise : • Entreprises high-tech • Intelligence artificielle et aide à la décision - Jeux vidéos, e-learning - Robotique industrielle et domestique, • Grands acteurs du web et éditeurs de logiciels • Grands groupes industriels : transport, banque, énergie, etc. • Sociétés de conseils Débouchés dans le monde de la recherche et de l’enseignement : • Doctorat en France ou à l’étranger. Recherche publique, privé, ou mixte (thèses CIFRE). OBJECTIFS La spécialité Androide dispense un enseignement à la fois théorique et pratique, qui couvre les domaines de l’intelligence artificielle, de la déci- sion, de la recherche opérationnelle et de l’interaction. Il s’agit de former des spécialistes des STIC, maîtri- sant les concepts, modèles et outils dans les thématiques suivantes : • Interaction homme-machine : conception et réalisation d’interfaces, visualisation • Environnements virtuels interactifs : jeux sérieux, jeux vidéos, ingénierie des connais- sances, interfaces immersives, interactions naturelles • Optimisation combinatoire et continue : théorie des graphes, programmation mathématique, algorithmique en ligne, approxi- mation avec garantie de perfor- mance • Résolution de problèmes : ordonnancement, planification, contraintes, recherche heuris- tique, recherche locale • Théorie de la décision et théorie des jeux : préférences, incertitude, décision collective, décision multi-critères PUBLICS VISÉS Le public de la première année est principalement constitué d’étudiants ayant obtenu une licence d’informatique ou de mathématiques (avec quelques unités d’enseignement en programmation et en algorith- mique), mais d’autres parcours moins typiques sont aussi exami- nés avec attention. Le public de 2e année est constitué pour une part des étudiants ayant suivi avec succès la première année, et pour l’autre part d’élèves ingénieurs. Les prérequis nécessaires pour suivre cette formation sont à la fois de disposer d’une formation informatique générale incluant la maîtrise de l’algorithmique et de la programmation (par exemple uploads/Science et Technologie/ plaque-tte.pdf