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1 RAPPORT DU JURY DU CONCOURS SCIENTIFIQUE D’ADMISSION À L’ÉCOLE SPÉCIALE MILIT

1 RAPPORT DU JURY DU CONCOURS SCIENTIFIQUE D’ADMISSION À L’ÉCOLE SPÉCIALE MILITAIRE DE SAINT-CYR 2019 DIRECTION DES RESSOURCES HUMAINES DE L’ARMÉE DE TERRE 2 Cinq concours d’accès à l’ESM de Saint-Cyr ont été ouverts en 2019 : - scientifique - littéraire - en sciences économiques et sociales - BAC + 5 - EOFIA Le Rapport du jury présenté ci-dessous concerne uniquement les épreuves orales du concours scientifique. Coordonnées pour obtenir les annales des épreuves écrites du concours scientifique : Le concours commun INP CS 44410 31405 Toulouse Cedex 4 Lien : http://www.concours-commun-inp.fr/fr/epreuves/annales.html Coordonnées pour accéder aux rapports des concours en sciences économiques et sociales et littéraire : http://www.st-cyr.terre.defense.gouv.fr/index.php/Les-ecoles-de-Saint-Cyr- Coetquidan/Menu-Haut/mediatheque/Concours-ESM-Filiere-litteraire/ESM-Filiere-litteraire- Rapports-de-jury http://www.st-cyr.terre.defense.gouv.fr/index.php/Les-ecoles-de-Saint-Cyr- Coetquidan/Menu-Haut/mediatheque/Concours-ESM-Filiere-science-economique-et- sociale/ESM-Filiere-science-economique-et-sociale-Rapports-de-jury Remerciements La direction des ressources humaines de l’armée de terre (DRHAT) remercie l’inspection générale de l’Éducation nationale pour le précieux appui apporté à la composition du jury. Elle remercie également les membres du jury pour leur implication dans la sélection des meilleurs candidats, en vue de leur admission à l’ESM et dans la carrière des armes. Adresse géographique et postale du bureau organisateur : DRHAT / SDR / bureau concours Case n° 120 Fort Neuf de Vincennes Cours des Maréchaux 75614 PARIS Cedex 12 3 Table des matières .................................................................................................. 1 Mot du Président du jury ............................................................................................................ 4 Bilan général du concours .......................................................................................................... 5 1) Épreuve de français ................................................................................................................ 8 2) Épreuve de mathématiques 1 ............................................................................................... 14 3) Épreuve de mathématiques 2 ............................................................................................... 18 4) Épreuve de physique 1 ......................................................................................................... 21 5) Épreuve de Physique 2 ......................................................................................................... 25 6) Épreuve de chimie ................................................................................................................ 28 7) Épreuve de sciences de l’ingénieur (SI) ............................................................................... 33 8) Épreuve de travaux d’initiative personnelle encadrés (TIPE) ............................................. 36 9) Épreuve d’anglais ................................................................................................................. 42 10) Épreuves sportives ............................................................................................................. 47 11) La session 2020 .................................................................................................................. 50 Annexe I : arrêté de nomination des jurys ................................................................................ 51 Annexe II : modèle de certificat médical militaire ................................................................... 55 Annexe III : modèle de certificat médical civil ........................................................................ 56 4 Mot du Président du jury Présidant pour la troisième année le jury du concours, j’ai à nouveau apprécié aussi bien l’engagement et le professionnalisme du bureau concours de la DRHAT et des personnels mobilisés par ce bureau que l’engagement et le professionnalisme des professeurs examinateurs. À tous, sans oublier le vice-président l’inspecteur général Dominique Obert et l’officier supérieur adjoint du président le lieutenant-colonel Laurent Neisius, j’adresse le témoignage de ma reconnaissance. Malgré un calendrier contraint et les ajustements de dates permanents qu’a engendré l’inscription de très nombreux candidats à plusieurs concours, les épreuves orales d’admission du concours scientifique 2019 se sont déroulées dans de bonnes conditions, en veillant à apporter aux admissibles un maximum d’aide logistique et de sérénité. L’établissement de la liste principale d’admis et d’une liste complémentaire largement ouverte a permis un recrutement d’étudiants scientifiques motivés, ayant témoigné d’une bonne préparation académique et sportive. J’adresse à chacune et chacun de ceux qui ont intégré l’ESM de Saint-Cyr mes félicitations (et je remercie leurs professeurs pour l’efficacité de la préparation dispensée). Je leur souhaite de poursuivre des études et une formation enrichissantes et de trouver un plein accomplissement dans la carrière d’officier de l’armée de terre. Les pages qui suivent fournissent un bilan général de la session 2019 du concours puis un bilan de chacune des épreuves d’admission. Ce bilan est destiné tout à la fois aux candidats de cette session et à ceux de la session suivante. Il ne faut, cependant, pas oublier que la session 2020 sera organisée en fonction de nouveaux textes. J’invite donc les candidats et leurs préparateurs à lire le point « 11 » de ce Rapport du jury. Yves PONCELET Inspecteur général de l’éducation nationale Président du jury du concours scientifique 5 Bilan général du concours Le concours scientifique offre à des étudiants1 de seconde année de classes préparatoires de la voie scientifique – filières Mathématiques et physique, Physique et chimie et Physique et sciences de l’ingénieur – la possibilité d’intégrer l’école spéciale militaire de Saint-Cyr afin de devenir officier de l’armée de terre tout en poursuivant leurs études supérieures. Les classes préparatoires qui offrent les enseignements correspondant à ces filières sont implantées tant dans les six lycées militaires (internat) que dans des lycées civils, publics ou privés. Ce concours est en large concurrence avec de nombreux concours d’accès à d’autres écoles, tant au sein de l’enseignement militaire supérieur qu’au sein de l’ensemble des écoles civiles d’ingénieurs. Jusqu’à la session 2019 incluse, le règlement du concours est fixé par : - l’arrêté relatif aux concours d’admission à l’École spéciale militaire de Saint-Cyr du 29 mars 2016 (JO n° 79 du 3 avril 2016, texte n° 12, signalé au BOC 17/2016) ; - l’arrêté du 24 novembre 1998 relatif aux épreuves sportives communes aux concours d'entrée aux grandes écoles militaires de recrutement d'officiers (JO du 3 janvier 1999, p. 154, BOC, 1999, p. 793) ; - l’instruction n° 1416/DEF/RH-AT/PRH/OFF du 17 avril 2015 (BOC n° 18 du 23 avril 2015, texte 6 ; BOEM 770. 1. 2). Les épreuves y sont précisément décrites2 et il était impératif de bien lire ces trois textes pour assurer une préparation optimale. Les épreuves d’admissibilité de ce concours ont été organisées par le service des concours communs INP (CC INP) auquel ce concours est rattaché : http://www.concours-commun-inp.fr/fr/index.html Le directoire du jury d’admissibilité a fixé la « barre » d’admissibilité à une moyenne de 11,10/20, offrant ainsi à 527 candidats la possibilité de se présenter aux épreuves orales pour 76 places offertes. Les moyennes obtenues par les admissibles s’échelonnent de 16,67/20 à 11,10/20. Répartition des candidats admissibles - lycées militaires : 177 candidats (30 filles et 147 garçons) - lycées civils : 350 candidats (62 filles et 288 garçons) Parmi les admissibles, 249 candidats ont renoncé à se présenter aux épreuves d’admission (57 filles et 192 garçons, 226 candidats issus des lycées civils et 23 candidats issu des lycées militaires). 1 Pour éviter d’alourdir le texte, le rapport ne précise pas systématiquement « étudiant(e)s »/« étudiant(e) » « candidat(e)s »/« candidat(e) », « il/elle »/« ils/elles », etc. Ce choix formel ne doit pas faire oublier la place importante des jeunes filles au sein du concours, dont témoigne notamment la répartition des admissibles indiquée ci-après. 2 Ce descriptif est brièvement repris dans le présent rapport au regard de chaque épreuve. 6 Les épreuves d’admission sont spécifiques au concours de l’ESM. Organisées par le bureau concours (section recrutement direct et tardif) de la DRHAT, elles se sont déroulées du 25 juin au 10 juillet 2019 au lycée militaire de Saint-Cyr-l’École (78). La présidence ainsi que la vice-présidence sont assumées par des inspecteurs généraux de l’Éducation nationale désignés par la ministre des armées avec l’accord de la doyenne de l’inspection générale ; l’adjoint du président est un officier supérieur de l’armée de terre. Les membres du jury sont des professeurs agrégés enseignant en classes préparatoires dans des lycées de l’Éducation nationale. Ils évaluent la performance de chacun des candidats dans le strict respect des programmes et du format des épreuves du concours. Les candidats ont été accueillis la veille des épreuves pour assister à une réunion d’information. Ceux qui le souhaitaient se sont vu proposer un hébergement sur place, en chambre de deux3. Le point de restauration leur était accessible durant la durée de leurs épreuves, à titre onéreux. Il est rappelé aux futurs candidats qu’ils sont impérativement attendus au jour et à l’heure fixés sur leur convocation en vue d’effectuer les formalités administratives d’accueil et que seuls des retards justifiés seront admis. Les candidats ont été guidés, encadrés et accompagnés, durant leur temps de présence sur le site, par un personnel dédié qui a mis tout en œuvre pour que chacun soit placé dans des conditions optimales pour l’ensemble de ses épreuves. Les épreuves sont publiques, même si leur organisation au sein d’une emprise militaire en restreint l’accès. Celui-ci est actuellement autorisé aux enseignants en CPGE qui en ont préalablement formulé la demande auprès du bureau concours et dans le respect de règles permettant de préserver la sérénité des candidats. Il est notamment rappelé aux visiteurs qu’ils ne doivent pas échanger avec les candidats, ni dans le bâtiment, ni dans ses abords immédiats. Au terme de cette session, le jury a pu établir une liste d’admis permettant d’honorer les 76 places offertes et une liste complémentaire sur laquelle figurent en tant que de besoin 158 noms. Le dernier admis en liste principale a obtenu (épreuves écrites d’admissibilité et épreuves orales et sportives d’admission) une moyenne générale de 12,9/20. La liste complémentaire correspond aux 158 candidats qui ont obtenu une moyenne générale se situant entre 12,89/20 et 11,02/20. Le jury a eu le plaisir d’entendre d’excellentes prestations : la note 20/20 a été attribuée 22 fois : 4 fois en épreuve de français, 4 fois en épreuve d’anglais, 3 fois en épreuve de TIPE, 2 fois en épreuve de mathématiques 1, 7 fois en épreuve de physique 1, 1 fois en épreuve de mathématiques 2, 1 fois en épreuve de sport. Une note éliminatoire a été attribuée 1 fois uploads/Science et Technologie/ rapport-jury-esm-scientifique-2019 1 .pdf