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2022 / 2023 Sciences de la santé Master Santé publique Responsables Description

2022 / 2023 Sciences de la santé Master Santé publique Responsables Descriptions Informations Stephanie GENTILE stephanie.gentile@univ-amu.fr Roch GIORGI roch.giorgi@univ-amu.fr Type : Master Domaines : Sciences de la santé Droits d'inscription : 243 € Composante : Faculté des sciences médicales et paramédicales Nombre de crédits : 120 OBJECTIFS L’objectif général de la mention est la formation de chercheurs et de professionnels pour un exercice en France ou à l’étranger, dans le champ de la santé publique au niveau national et international : épidémiologie et prévention promotion de santé ; économie de la santé, qualité et gestion des risques, management de la santé, biostatistiques et économétrie appliquée à la santé ; ingénierie des systèmes d’information en santé. Les enseignements proposés sont mutualisés en M1 et spécifiques en M2. Le M1 permet l’acquisition des compétences élémentaires en santé publique et en biostatistiques, ainsi qu’une mise à niveau en économie de la santé et en gestion. Dans les parcours-types de M2, les enseignements permettent à l’étudiant de développer les compétences métier des différents parcours professionnels et recherche proposées. . PUBLIC VISÉ – Formation initiale : potentiellement différent selon les parcours choisis. De manière générale : licence d’économie et de gestion, de sciences sanitaires et sociales, sciences humaines et sociales, de sociologie, de sciences de la vie, de mathématiques, de statistique, de santé publique, Ingénierie de la santé, Administration économique et sociale ou publique, DE Infirmier, DE ergothérapeute, étudiants ayant validé la 3ème année des études de médecine, d’odontologie ou de pharmacie. – Formation continue : professions médicales, pharmaceutiques, dentaires, sages-femmes ; professions paramédicales, travailleurs sociaux ou profession du social. – Pour les autres étudiants ou professionnels, certaines inscriptions peuvent être accordées par dérogation. L’autorisation s’accompagnera obligatoirement de la validation de certains enseignements complémentaires. – Professionnels dont l’expérience recouvre les domaines concernés et inscrits dans le dispositif de validation des acquis professionnels et de l’expérience. CONDITIONS D'ADMISSION En M1 : étudiants titulaires d’une licence, d’un diplôme français ou étranger * équivalent à Bac + 3. En M2, étudiants titulaires du M1 Santé publique du parcours choisi, ou d’un diplôme jugé équivalent par le responsable du parcours. Formation continue ou permanente reprise d’études : sur validation des acquis professionnels.* * après avis de la commission pédagogie FORMATION ET RECHERCHE Les enseignements sont dispensés en partenariat de plusieurs unités de recherche - L’UR 3279 « Centre d’Etudes et de Recherches sur les Services de Santé – CEReSS » (Pr AUQUIER) - L’UMR 912 « Sciences économiques et sociales, de la santé & traitement de l’information médicale – SESSTIM » (Pr R. GIORGI), - L’Institut de médecine tropicale du service de santé des armées (IMTSSA), l'UMR « Nutrition Humaine » Inserm 476/ Inra 1260 (Pr Nicole DARMON). PRÉREQUIS OBLIGATOIRES Le master est destiné à des étudiants issus des filières scientifique et santé, et en particulier : · Formation initiale : étudiants ayant validé une licence d’économie et de gestion, de sciences sanitaires et sociales, de sociologie, de sciences de la vie, de mathématique, de statistique ou sciences environnementales, étudiants en 3e année validée de médecine, odontologie ou pharmacie · Formation continue : professions médicales, pharmaceutiques, dentaires, sages-femmes, professions paramédicales, travailleurs sociaux PRÉREQUIS RECOMMANDÉS Pour les DE professions paramédicales, une expérience professionnelle est recommandée STRUCTURE ET ORGANISATION Les enseignements proposés sont mutualisés en M1 et spécifiques en M2 : · première année : enseignements de tronc commun · deuxième année : enseignements spécifiques en fonction des parcours professionnels et recherche Secrétariat pédagogique Département des masters LISTE DES PARCOURS Parcours : Épidémiologie Parcours : Prévention, éducation pour la santé, éducation thérapeutique Parcours : Handicap et santé Parcours : Méthodes quantitatives et économétriques pour la recherche en santé Parcours : Santé publique société développement Parcours : Expertise et ingénierie des systèmes d'information en santé Encadrement des organisations de santé et Management de la qualité et de la sécurité des soins Parcours : Artificial Intelligence for Public Health SITES D'ENSEIGNEMENT Faculté de Médecine, Marseille timone RÉGIMES D'INSCRIPTION Formation initiale Formation continue Formation à distance — uniquement pour les parcours Méthodes quantitatives et économétriques pour la recherche en santé (MQERS)/Santé publique société développement (SPSD) CONNAISSANCES À ACQUÉRIR Biostatistiques Epidémiologie Economie Organisation et financement des systèmes de santé Recherche clinique Prévention et promotion de la santé 2022 / 2023 Management en santé Qualité et gestion des risques Anglais Gestion de projet Recherche documentaire et bibliographique Communication orale et écrite Les enseignements proposés sont mutualisés en M1 et spécifiques en M2. Le M1 permet l’acquisition des compétences élémentaires en santé publique et en biostatistiques, ainsi qu’une mise à niveau en économie de la santé et en gestion. Dans les parcours-types de M2, les enseignements permettent à l’étudiant de développer les compétences métier des différents parcours professionnels et recherche proposées. COMPÉTENCES À ACQUÉRIR Concevoir, mettre en œuvre, piloter et évaluer des projets en santé publique Analyser et interpréter des données quantitatives et qualitatives Communiquer à l’oral et à l’écrit Manager des équipes Avoir l’esprit critique Savoir mobiliser les ressources documentaires STAGES ET PROJETS ENCADRÉS Plusieurs stages sont effectués dans des structures publiques ou privés. Les stages et le mémoire font l’objet d’un encadrement mixte : · spécialités à finalité recherche : enseignant du master / laboratoire de recherche · spécialités à finalité professionnelle : enseignant / professionnel (une convention est alors signée entre la composante universitaire et l’institution où se fait le stage). Pour l’encadrement des mémoires, un séminaire initial portant sur les attentes concernant la réalisation des mémoires avec remise d’un guide méthodologique (une formation à la recherche bibliographique est réalisée en M1) est organisée chaque année pour chaque spécialité parcours. . Au cours de la période de stage, des points réguliers sont organisés pour les étudiants en présence du/des responsables de parcours afin d’évaluer l’état d’avancement du mémoire et de discuter des éventuelles difficultés rencontrées. MODALITÉS PÉDAGOGIQUES PARTICULIÈRES Modalités de contrôle des connaissances Le contrôle des connaissances est différent selon les UE (examen final, contrôle continu, devoirs, ...). Les modalités de contrôle des connaissances sont données en début d’année lors de l’inscription administrative. Le stage de M2 est évalué par une épreuve de rédaction d’un mémoire et de présentation orale devant un jury. Un contrat pédagogique est signé entre l’étudiant et le responsable de la formation Formation à distance Les enseignements des parcours SESSTIM sont entièrement dispensés en formation à distance :Méthodes quantitatives et économétriques pour la recherche en santé / Santé publique société développement MODALITÉS DE CONTRÔLE DE CONNAISSANCE Le contrôle des connaissances (M1 et M2) repose sur l’évaluation de chaque UE selon des modalités qui leurs sont propres : un contrôle continu des connaissances (devoirs ou mémoire à rendre dans des délais impartis, soutenance orale d’un mémoire par Netconférence,…) et pour la plupart des UE un examen final sur table surveillé. Le stage de M2 est évalué par une épreuve de rédaction d’un mémoire et de présentation orale devant un jury. DÉBOUCHÉS PROFESSIONNELS Les débouchés varient en fonction des parcours Les parcours « recherche » conduisent à des métiers de chercheurs, ingénieurs de recherche dans des structures publiques (Universités, Hôpitaux,Inserm,CNRS,IRD,…)ouprivées(industriespharmaceutiques, instituts de recherche privés,…). Les parcours « professionnel » débouchent sur des métiers d'ingénieur d'études, chefs de projets en santé publique, cadres, directeurs d’établissements privés sanitaires et/ ou médico sociaux, responsables en qualité et gestion des risques, ou en système d'information, métier de conseil. Les milieux professionnels concernés sont les établissements de santé ou médicosociaux (publics, privés ou associatifs), les réseaux de santé, les agences de santé nationales ou régionales, les laboratoires pharmaceutiques, les cabinets de conseil, les associations dans le champ de la santé ou du médico-social, en France et à l'étranger. POURSUITES D'ÉTUDES Les étudiants des parcours « recherche » et plus rarement ceux des parcours professionnels peuvent éventuellement poursuivre en thèse d’université. PARTENARIATS Outre L’UR 3279 « Centre d’Etudes et de Recherches sur les Services de Santé – CEReSS » (Pr AUQUIER) et l'UMR 912 « Sciences économiques et sociales, de la santé & traitement de l’information médicale – SESSTIM » (Pr R. GIORGI), le master s’appuie aussi sur l'Institut de médecine tropicale du service de santé des armées (IMTSSA), l'UMR « Nutrition Humaine » Inserm 476/ Inra 1260 (Pr Nicole DARMON). AIDE À LA RÉUSSITE Les étudiants sont accompagnés dans leur parcours par des rencontres régulières et des regroupements. Un suivi individuel est proposé par un membre de l’équipe enseignante lors des stages. Un tutorat est proposé dans la majorité des UE des parcours réalisés en téléenseignement (MQERS et SPSD). Méthodes quantitatives et économétriques pour la recherche en santé /Santé publique société développement / AIDE À L'ORIENTATION Des entretiens individuels sont proposés pour les étudiants en difficulté. AIDE À LA POURSUITE D'ÉTUDES ET À L'INSERTION PROFESSIONNELLE Le master de Santé Publique, par la grande diversité et complémentarité des intervenants, permet, selon le parcours des contacts renforcés avec le milieu de recherche ou professionnel. Le stage et la réalisation du mémoire constituent une autre opportunité pour l'étudiant de se faire connaitre sur son lieu de stage et auprès des autres établissements avec lesquels il est appelé à travailler pendant uploads/Sante/ 5asp-fr.pdf