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Epreuve d’évaluation Niveau A2 Production orale APOLPA 2017 Niveau CECR A2 Fili

Epreuve d’évaluation Niveau A2 Production orale APOLPA 2017 Niveau CECR A2 Filière FLE A Compétence évaluée Production orale Compétences langagières liées (référentiel COCOF)  S’exprimer oralement en continu Peut utiliser une série de phrases ou d’expressions pour décrire en termes simples sa famille et d’autres gens, ses conditions de vie, sa formation et son activité professionnelle actuelle ou récente.  Prendre part à une conversation Peut communiquer lors de tâches simples et habituelles ne demandant qu’un échange d’informations simple et direct sur des sujets et des activités familiers. Peut avoir des échanges très brefs même si, en règle générale, il ne comprend pas assez pour poursuivre une conversation Compétences communicatives évaluées  Saluer et prendre congé  Comprendre des instructions  Décrire un état physique  Raconter une suite de faits  Utiliser la bonne personne en fonction de la situation de communication Compétences linguistiques évaluées  La santé  Être et avoir au présent  Au, à la, aux  Le conditionnel de politesse  Les questions simples Supports  Symptômes sous forme d’illustrations Nombre d’activités de l’épreuve 1 Description des activités de l’épreuve Le formateur explique oralement que l’épreuve consiste en un dialogue simulé chez le médecin. Il lui confie une carte représentant un symptôme. Le formateur propose à l’apprenant de sortir de la pièce, ferme la porte puis l’invite à rentrer (« Entrez »), le salue et l’invite à s’asseoir (« asseyez-vous »). Le formateur s’informe ensuite de la santé de l’apprenant à l’aide d’une question ouverte (« Qu’est-ce qui vous amène ? ») puis lui demande des précisions sur son état de santé (« Vous avez mal depuis quand ? ») Durée et animation de l’épreuve  5 minutes  En individuel à l’oral Grille d’évaluation de la compétence Epreuve 1 : Est capable d’interagir chez un médecin 0 0,5 1 1,5 2 2,5 3 Commentaire 0,5 point si l’apprenant comprend les instructions du formateur 0,5 point si l’apprenant agit en fonction des codes sociaux attendus 1 point si l’apprenant peut décrire son/ses symptôme(s) 1 point si l’apprenant est capable de donner des précisions sur son état de santé uploads/Sante/ epreuve-fle-a2-po.pdf