Christine Gendre Marie Billet CONCOURS ASS – ES – EJE ASSISTANT DE SERVICE SOCI

Christine Gendre Marie Billet CONCOURS ASS – ES – EJE ASSISTANT DE SERVICE SOCIAL, ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ, ÉDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS J’intègre Les métiers du social TOUT-EN-UN Concours 2019 Maquette intérieure : Caroline Joubert, @Atelier du Livre Mise en page : Belle Page © Dunod, 2018 11 rue Paul Bert, 92240 Malakoff www.dunod.com ISBN : 978-2-10-078438-7 III Sommaire De candidats à professionnels VIII Culture générale et actualités sanitaires et sociales 1. Se préparer 8 1. Comment s’informer 8 2. Rédiger des fiches récapitulatives 9 3. Conseils pour approfondir 9 4. Comment travailler et planifier 12 2. L’accident 13 1. L’accident du travail 13 2. L’accident de la route 13 3. L’accident de la vie courante ou l’accident domestique (ADVC) 14 3. L’adolescence 16 1. Évolution et recherche de définition 16 2. Explication du processus et état des lieux 16 3. La crise d’adolescence, quand faut-il s’inquiéter ? 17 4. L’alcool 18 1. L’alcool et les jeunes 18 2. L’alcool et les femmes 18 3. L’alcoolisme 19 5. L’alimentation 21 1. Les troubles du comportement alimentaire 21 2. L’obésité 21 3. Les nouvelles alimentations 22 6. La bioéthique 25 1. Introduction 25 2. Les greffes 25 3. Le don d’organes 26 4. L’AMP (Assistance médicale à la procréation) 27 7. Le chômage 29 1. Introduction : Le travail 29 2. État des lieux 29 3. Conséquences et mesures sociales 31 4. Conclusion 31 Partie 1 IV 8. La délinquance et la violence juvéniles 32 1. Violences scolaires et délinquance juvénile 32 2. Les facteurs favorisants 33 3. La lutte contre la délinquance juvénile 33 4. Conclusion 34 9. Le stress, la dépression et le suicide 35 1. Le stress 35 2. Le harcèlement au travail 35 3. La dépression 36 4. Le suicide 37 10. Les drogues 38 1. Définitions 38 2. Les substances 38 3. Drogues et société 39 4. La législation 40 5. Les traitements 40 11. L’enfance 41 1. Introduction : les droits de l’enfant 41 2. La maltraitance 41 3. La violence et la pornographie : l’impact visuel chez les mineurs 42 4. Le problème de la garde et les différents modes 43 12. L’environnement 44 1. Introduction : définitions 44 2. Environnement et santé 44 3. Les protections 45 4. Conclusion 46 13. L’exclusion sociale 47 1. Introduction 47 2. Formes et causes d’exclusion 47 3. Les sources de l’exclusion dans la société 48 4. Conséquences et lutte contre l’exclusion 49 14. La famille et l’éducation 50 1. Les différentes unions 50 2. Les annulations d’unions 51 3. Les nouvelles familles 51 4. Pour une éducation structurante 52 15. La femme 53 1. Avant la Seconde Guerre mondiale 53 2. L’évolution depuis la Seconde Guerre mondiale 53 3. Aujourd’hui 53 V 16. Le handicap en France 56 1. Introduction 56 2. Formes et prévention du handicap 56 3. Intégration des handicapés dans la société 57 17. Les pathologies dominantes 59 1. Le SIDA (syndrome d’immunodéficience acquise) 59 2. Le cancer 60 3. Les maladies cardio-vasculaires 61 18. La personne âgée 62 1. Le vieillissement 62 2. La maladie d’Alzheimer 62 3. Les soins palliatifs (SP) 63 4. L’euthanasie 63 19. La santé et la santé publique 65 1. Le droit à la santé 65 2. Le concept de santé 65 3. Les limites de cette nouvelle conception de la santé 66 4. La protection de la santé, un devoir d’État 66 5. La mise en application de la santé publique 67 6. Conclusion 68 20. La sécurité sociale 69 1. Introduction 69 2. Les risques couverts par la Sécurité sociale 69 3. Le déficit de la Sécurité sociale 70 4. Les plans de maîtrise 70 5. Le dossier des retraites 70 21. Le tabagisme en France 71 1. Introduction 71 2. La toxicité du tabac 71 3. Le tabac et les jeunes 71 4. Le tabagisme passif 72 5. La législation en France 72 6. Les actions de l’UE 72 7. Conclusion 72 Entraînements 73 Corrigés 125 VI Les écrits d’admissibilité 1. Se préparer 152 1. Conseils généraux : gestion du temps, relecture  152 2. Conjugaison, grammaire et orthographe 152 2. Résumé et discussion 160 1. Le résumé 160 2. La discussion 164 Entraînement 169 Corrigé 171 3. La synthèse 177 1. Analyser le sujet, les documents 177 2. Méthodologie 178 3. Rédiger 180 Entraînement 182 Corrigé 189 4. La dissertation-argumentation 200 1. Formuler et comprendre le sujet 200 2. La méthodologie : des idées au plan 201 3. La rédaction 203 Entraînement 205 Corrigé 205 5. Le commentaire de texte 209 1. L’analyse du texte 209 2. Le choix du plan 210 3. Introduction et conclusion 211 Entraînement 212 Corrigé 214 Les oraux d’admission 1. Choisir sa profession 220 1. Assistant de Service Social (ASS) 220 2. Éducateur Spécialise (ES) 225 3. Éducateur de Jeunes Enfants (EJE) 229 Entraînement 235 Corrigés 243 Partie 2 Partie 3 VII 2. Construire 247 1. Comment construire un CV de candidature pour une école de formation 247 2. Comment écrire une lettre de candidature à une école de formation 248 3. Comment préparer vos motivations 255 3. Affronter 260 1. Les jurys 260 2. Le temps des épreuves orales 261 3. Communication comportementale et relationnelle 262 4. S’exprimer 266 1. L’entretien de motivation 266 2. La formation : Se reporter à chaque métier. 268 3. Le projet professionnel 268 4. L’entretien psychologique 270 5. S’impliquer 274 1. Une histoire 274 2. Un texte 275 3. Une mise en situation 277 Sujets corrigés Sujet 1 Résumé 280 Sujet 2 Résumé et commentaire de texte 285 Sujet 3 Résumé et discussion 292 Sujet 4 Synthèse de documents 301 Sujet 5 Dissertation 309 Partie 4 VIII De candidats à professionnels Présentation des concours Vous souhaitez devenir assistant de service social (ASS), éducateur spécialisé (ES) ou édu- cateur de jeunes enfants (EJE) ? Cet ouvrage va vous aider à vous préparer pour passer l’étape de sélection afin d’entrer en formation. La sélection pour ces différents concours est réglementée par des textes de loi : • 29 juin 2004 arrêté pour le diplôme d’État d’Assistant de Service Social (DE-ASS) ; • 16 novembre 2005 arrêté pour le diplôme d’État Éducateur de Jeunes Enfants (DE-EJE) ; • 20 juin 2007 arrêté pour le diplôme d’État Éducateur spécialisé (DE-ES). Ainsi la loi permet à chaque centre de formation d’organiser ses épreuves de sélection. En effet, il ne s’agit pas un concours unique et national mais bien de concours différents qui correspondent à chaque centre de formation. Autrement dit, un Éducateur de Jeunes Enfants, ne passe pas forcément le même type d‘épreuve d’admissibilité en fonction des villes où il présente son concours. Il peut avoir un résumé-discussion dans une ville et une synthèse de documents dans une autre ville. C’est pour cela aussi que vous trouverez différentes banques de concours qui choisissent chacune leurs épreuves. Cependant, quelque soit le centre, il y a d’abord une épreuve écrite pour tous les candidats qui permet l’admissibilité puis une (ou des) épreuve(s) orale(s) d’admission, le plus souvent spécifiques à chaque formation (ASS, ES, EJE). Exemples de centres de formation • IRTS (Institut Régional du Travail Social) • IFRAS (Institut de Formation Recherche et Animation Sanitaire et Social) • ITS (Institut du Travail Social) L’inscription aux concours a. Qui peut s’inscrire ? Les candidats aux concours d’ASS, ES ou EJE doivent : • être titulaire du baccalauréat ou justifier de sa possession lors de l’entrée en formation ; • ou de l’un des titres admis réglementairement en dispense du Bac ; • ou du diplôme d’accès aux études universitaires (D.A.E.U.) ; • ou d’un diplôme, certificat ou titre homologué ou inscrit au répertoire national des certi- fications professionnelles au moins au niveau IV. 1 2 1 Plus particulièrement : • Pour le concours d’ASS : - ou d’un D.E. du travail social ou paramédical (au moins égal au niveau IV) - ou bien avoir l’examen de niveau organisé par les Directions Régionales de la Jeu- nesse, des Sports et de la Cohésion Sociale (D.R.J.S.C.S.). • Pour le concours d’ES : - ou du D.E. d’aide médico-psychologique ou d’auxiliaire de vie sociale (et avoir exercé cinq ans dans l’emploi correspondant). • Pour le concours d’EJE : - ou du D.E. d’auxiliaire de puériculture, d’aide médico-psychologique ou d’auxiliaire de vie sociale (et avoir exercé cinq ans dans l’emploi correspondant). b. Dates d’inscription Elles sont très variables (certains centres ont une date de fin d’inscription fin septembre donc soyez rapides pour lister vos centres et vigilants pour les choisir). Il faut se fier aux sites des écoles et non aux sites génériques ou aux forums. c. Où s’inscrire ? La spécificité UNAFORIS L’UNAFORIS (Union nationale des acteurs de formation et de recherche en intervention sociale) regroupe plusieurs centres de formation de toute la France qui organisent une admissibilité commune pour les concours des filières : • assistant de service social (ASS) ; • éducateur de jeunes enfants (EJE) ; • éducateur spécialisé (ES). Si vous êtes admissible dans un des centres, vous pouvez alors uploads/Sante/ feuilletage 5 .pdf

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• Publié le Mar 29, 2021
• Catégorie Health / Santé
• Langue French
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