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Chapitre 1 cours libertes fondamentales pr makoudi ouafae

COURS DROITS DE L'HOMME ET LIBERTES PUBLIQUES SEMESTRE FILIERE DROIT EN FRANÇAIS LICENCE FONDAMENTALE Pr OUAFAE MAKOUDI ANNEE UNIVERSITAIRE CIntroduction I- L ? enseignement des libertés fondamentales La discipline des libertés et droits de l ? Homme est un enseignement récent Programmée dans l ? université française en elle est devenue obligatoire à partir de Le but de cet enseignement comme l ? a précisé Rivero était d ? abord de trouver place à des matières qu ? on n ? arrivait pas à mettre sur le programme de la licence en droit comme le droit de la presse les rassemblements et les associations Par la suite il s ? est avéré que l ? enseignement des droits et libertés pouvait remplir une autre fonction celle d ? aider le juriste étudiant et autres à penser le droit non comme un ensemble de matières chacune répondant à des logiques propres mais comme un système uni ?é autour de valeurs et considérations que la matière aide à appréhender A ces considérations anciennes l ? enseignement des droits de l ? Homme et des libertés répond de nos jours à des préoccupations nouvelles D ? abord la discipline est appelée à aider à une prise de conscience des droits et des libertés et de leurs mécanismes de protection Une prise de conscience qui est in dispensable à l ? étudiant en droit futur juge avocat fonctionnaire et autres car elle lui permet de ne pas se contenter d ? une application passive du droit mais d ? une application active à l ? aune de la condition humaine En e ?et comme l ? a justement remarqué Gilles Lebreton le juriste doit en prendre conscience sous peine de ressembler à ces positivistes qui acceptèrent indi ?éremment les lois de la république et celles de Vichy les lois de Weimar et celles des nazis Le véritable enjeu du cours des libertés publiques est justement d ? aider à cette prise de conscience le juriste ainsi que tous ceux que le droit intéresse V Gilles Lebreton libertés publiques et droits de l ? Homme A Colin ème édition p La discipline ensuite contribue à l ? éducation du citoyen Elle est une sorte d ? instruction civique à l ? usage des juristes Lebreton Gilles manuel précité p En ème lieu l ? enseignement des droits et libertés contribue à la moralisation de la personne du juriste car la présentation des droits de l ? Homme et des libertés fondamentales ne relève pas seulement d ? un exercice de technique juridique elle contient une forme de foi dans ces droits et ces libertés proche d ? un certain militantisme L ? indi ?érence de l ? observateur des droits de l ? Homme et des libertés fondamentales n ? est pas Cvraiment possible ? Henri Oberdo ? Droits de l ? Homme et libertés fondamentales LGDJ ème édition p La discipline des droits et libertés est une discipline transversale et constitue une matière essentielle