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Descritif type civic skills s5

DESCRIPTIF DU MODULE N d ? ordre du module Intitulé du module CIVIC SKILLS - APPRENDRE A VIVRE ENSEMBLE Diplôme Bachelor C DESCRIPTION SUCCINTE DU MODULE Intitulé du module Civic skills- Apprendre à vivre ensemble Département d ? attache du module A renseigner par l ? établissement Université Nom et Prénom du Coordonnateur Semestre de programmation du module Nature du module A renseigner par l ? établissement Université Semestre Soft-Skills Nombre de crédits Pré-requis pédagogiques Indiquer le ou les module s requis pour suivre ce module et le semestre correspondant Langue s d ? enseignement Mode d'enseignement Le Module est-il dispensé dans le cadre de la mobilité Nationale ou internationale Modules Study skills et Life skills et crédits Arabe Français Anglais ? Présentiel ? A distance ? Hybride Présentiel et à distance ? Par alternance ? Oui ? Non CONNAISSSANCES ET COMPÉTENCES À AQUÉRIR CONNAISSANCES À ACQUÉRIR Spéci ?er les connaissances que doit acquérir l ? étudiant A l ? issue de ce module l ? étudiant sera capable de Conna? tre les origines historiques des Droits Humains et leur évolution Avoir une idée sur les droits fondamentaux Conna? tre les limites et les contraintes des Droits Humains Développer l ? esprit critique et le sens de la responsabilité Se mettre à la place de l ? Autre le comprendre pour un véritable échange Apprendre à ma? triser ses émotions et prendre du recul pour analyser un phénomène socioculturel Pouvoir vivre ensemble sans contraintes et sans discriminations Connaitre les notions et les structures sociales lui permettant de participer de manière e ?cace et constructive à la vie sociale Associations ONG etc S ? engager concrètement avec d ? autres dans le domaine public Faire preuve de solidarité et d ? intérêt pour la recherche de solutions à des problèmes touchant une communauté locale ou élargie Diplôme Bachelor CCOMPÉTENCES À ACQUÉRIR Décrire les compétences à acquérir visées par ce module Le module vise à développer les compétences suivantes Esprit critique Emplathie Contrôle de soi Coopération Aisance relationnelle Aadaptabilité Respect d ? autrui Ouverture d ? esprit Créativité VOLUME HORAIRE Les Travaux Pratiques ou les Activités Pratiques sont obligatoires à partir du semestre au niveau des modules qui les nécessitent Le volume horaire des Travaux Pratiques TP constitue au minimum du volume horaire global du module concerné ? Répartition du volume horaire par activité d ? enseignement et d ? évaluation Cours TD Volume Horaire TP Activités Pratiques Evaluation des connaissances et des compétences VH global heures VH ? Répartition du volume horaire par mode d ? enseignement En présentiel A distance Volume Horaire VH Par alternance VH global heures DESCRIPTION DU CONTENU DU MODULE Fournir une description détaillée des enseignements et ou activités du module Cours TD TP Activités Pratiques ? ? Diplôme Bachelor C ? Les Droits de l ? Homme Les Droits Humains dé ?nition et aperçu historique La déclaration universelle des Droits Humains Les droits civils et politiques Les droits économiques et socioculturels Les droits individuels les droits