La famille est au centre meme du processus educatif 1

La famille est au centre même du processus éducatif avant l ? école pendant l ? école après l ? école il y a la famille ? Les parents ont à porter cette responsabilité primordiale conduire leurs enfants vers l ? état adulte Ils peuvent et doivent sous-traiter certains aspects du processus éducatif notamment l ? apprentissage des savoirs scolaires et la formation professionnelle mais ce n ? est en aucun cas un abandon de responsabilité les parents doivent surveiller le bon déroulement des opérations motiver l ? enfant puis l ? adolescent dans son apprentissage l ? encourager l ? accompagner l ? orienter puis quand il grandit l ? aider à s ? orienter lui-même Ils doivent aussi parfois prendre la décision di ?cile de changer de fournisseur retirer l ? enfant d ? un établissement scolaire ou d ? un club sportif ou d ? un centre de loisirs s ? il s ? avère que l ? action éducative de cet organisme n ? est pas bonne pour l ? enfant L'UNION DES FAMILLES réclame le libre choix de l ? école A cet égard L'UNION DES FAMILLES réa ?rme le droit naturel des parents à choisir les établissements scolaires auxquels ils con ?ent leurs enfants L ? arrêt Lida du Conseil d ? Etat en date du octobre toujours d ? actualité constate dans son considérant principal aucun principe de droit ni aucune disposition de loi ou de règlement n ? a reconnu aux parents des enfants d ? ? ge scolaire le droit de choisir librement l ? établissement devant être fréquenté par leurs enfants ? L'UNION DES FAMILLES exprime son indignation qu ? une telle carence existe au pays des droits de l ? homme au pays de la liberté est inadmissible La liberté de choix signi ?e concrètement entre autres choses la ?n de la carte scolaire en tant que contrainte juridiquement opposable aux parents Une loi ou mieux un texte de portée constitutionnelle devrait a ?rmer solennellement cette liberté L'UNION DES FAMILLES appelle les parents à suivre activement la scolarité de leurs enfants Il arrive que des parents dépassés par les événements ou insouciants ne se préoccupent guère de ce que leurs enfants font en classe Ce n ? est pas agir de façon responsable L ? enfant a besoin de sentir que ses parents s ? intéressent à ses études L ? apprentissage de la lecture et de l ? écriture par exemple s ? e ?ectue beaucoup mieux si les parents motivent l ? enfant en lui montrant que la lecture introduit à un monde plein de richesses et de découvertes Même des parents analphabètes peuvent donner à leurs enfants l ? envie d ? apprendre à lire Il su ?t qu ? eux-mêmes aient un désir réel que l ? enfant pénètre dans ce monde d ? o? ils sont exclus Fort heureusement nos enfants vont souvent plus loin que nous sans que cela rende impossible notre rôle

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  • Publié le Dec 22, 2022
  • Catégorie Law / Droit
  • Langue French
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