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186 unidad4 der UNIDAD América Latina un continente mítico OUVERTURE pp - Y tú cómo lo ves A Les objectifs Activité de communication langagière A Décrire et présenter des lieux Objectifs culturels ?? les intérêts des documents en lien avec la notion À tra

UNIDAD América Latina un continente mítico OUVERTURE pp - Y tú cómo lo ves A Les objectifs Activité de communication langagière A Décrire et présenter des lieux Objectifs culturels ?? les intérêts des documents en lien avec la notion À travers les deux photos de cette double-page d ? ouverture il s ? agit d ? identi ?er et de présen- ter deux lieux connus et emblématiques du continent latino- américain et d ? amorcer la ré exion autour de la notion Mythes et héros Objectifs linguistiques ?? les savoir dire a Les faits de langue ?? Le présent de l ? indicatif ?? La préposition por b Les aides à l ? expression Le lexique de la nature ?? la vegetación la selva el desierto la deforestación el planeta etc Objectifs méthodologiques ?? les savoir-faire ?? Entra? ner à une prise de parole spontanée ?? Mener à bien une description simple ?? Comparer deux documents et trouver des points communs B Pistes d ? exploitation Cette activité d ? expression orale en continu pourra être réalisée en moins d ? une demi-heure en classe entière Les élèves ne devraient pas avoir de mal à s ? exprimer sur ces deux lieux qu ? ils auront vus au cours de leur scolarité Dans un premier temps il serait intéressant de ne pas faire ouvrir les livres mais de vidéo-projeter l ? une après l ? autre les deux photos et répondre aux consignes et Le manuel numérique permettra de situer ces deux lieux gr? ce à la carte interactive cliquer successivement sur ressources manuel mapas On pourra aussi demander de formuler des hypothèses sur les raisons pour lesquelles les lignes de Nazca ont été créées Au terme de ce travail vous pourrez demander quels sont les points communs entre les deux lieux présentés et les élèves réaliseront en ?n la t? che qui leur permettra d ? établir le lien avec la notion S ? interroger sur ce qu ? est un lieu mythique pourra être un bon départ dans la ré exion sur la notion Mythes et héros ? et la réponse à la problématique de l ? unité En ?n vous présenterez le projet de ?n de séquence aux élèves qu ? ils devront réaliser En travail complémentaire on pourra demander aux élèves de lire le paragraphe p de Para más información consacré aux Líneas de Nazca Unidad América Latina un continente mítico - Unidad DER indd CSuggestion de réponse La ?gura de la primera foto es un gigantesco geoglifo que representa un colibrí en pleno vuelo Fue dibujado en el desierto de Nazca en Perú La selva amazónica y el río Amazonas se encuentran en América del Sur Esta vista aérea con ?rma que la selva es el bosque tropical más extenso del mundo llamado el pulmón del planeta con grandes árboles víctimas de la deforestación ? Se puede considerar que son dos lugares importantes y emblemáticos del continente latinoamericano ya que mucha gente ha oído hablar