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Ara19 lycee g 1 llcer anglais focus3a parcours profils eleves multiples 1198769

VOIE GÉNÉRALE re Langues littératures et cultures étrangères et régionales Informer et accompagner les professionnels de l ? éducation VOIE GÉNÉRALE DE RE Langues littératures et cultures étrangères et régionales TLE ENSEIGNEMENT SPÉCIALITÉ Retrouvez éduscol sur ANGLAIS FOCUS PARCOURS ET PROFILS D ? ÉLÈVES MULTIPLES La spécialité LLCER est destinée aux élèves qui ont une appétence pour les langues vivantes Elle s ? organise autour de thématiques et d ? axes d ? étude riches et variés qui peuvent séduire tous types d ? élèves et de pro ?ls Il convient de les intéresser en faisant des ponts entre les disciplines Nous avons tenté de trouver des liens avec trois autres disciplines du tronc commun ou de spécialité pour la séquence American Metropolis ? ??Sciences -- Tronc commun La ville verticale et les gratte-ciels trouveront des échos dans les points du programme matériaux de construction matériaux sols et fondations pour construire haut La ré exion sur la ville écologique et sur la place de la nature pourra amener un croisement avec la photosynthèse l ? impact environnemental des espaces verts De plus le projet expérimental à mener dans l ? année pourrait être réaliser la maquette d ? un éco-quartier ? détailler les espaces verts pour permettre la photosynthèse la lumière avec des rayonnements reçus suivant la hauteur des b? timents et la chaleur les matériaux et les contraintes --Spécialité Travail sur l ? énergie stockée dans la matière organique fossile ?ssile et renouvelable pour permettre le développement durable Étude de l ? aspect énergétique des phénomènes mécaniques construire haut di ?culté de structure et de mise en ?uvre Onde mécanique normes sismiques ré exion d ? onde et propagation dans le sol ? ??Géographie --Tronc commun géographie thème Le métropolisation un processus mondial diversi ?é Le poids croissant des villes et métropoles L ? organisation des espaces métropolisants banlieues centres-villes transports logistique etc Étude de cas la métropole du nord-est des États-Unis Les synergies métropolitaines New York ville des arts et de la culture pôle économique et ?nancier eduscol education fr - Ministère de l ? Éducation nationale et de la Jeunesse - Octobre CVOIE GÉNÉRALE re Langues littératures et cultures étrangères et régionales --Spécialité histoire géographie géopolitique sciences politiques thème Analyser les dynamiques des puissances internationales hard power et soft power Objet de travail conclusif la puissance américaine aujourd ? hui En jalon les lieux et formes de pouvoir aux États-Unis ONU Wall Street etc ? ??Enseignements artistiques Le croisement avec la spécialité Enseignements artistiques ? semble très pertinent puisque la pratique artistique et le renforcement des connaissances culturelles sont les principaux objectifs de ces enseignements Ils développent des compétences transversales et transposables comme la stimulation de l ? imaginaire au service de la création ce qui fait écho à l ? axe d ? étude Imagination créatrice et visionnaire ? de la spécialité LLCER --Arts plastiques Le programme mobilise notamment les pratiques tridimensionnelles sculpturales et architecturales ??et les pratiques artistiques de l ? image ?xe et animée