L x27 enseignement apprentissage du fle par le biais du site pedagogique de rfi pdf

UNIVERSITÉ DU CAP VERT Département des Sciences Humaines et Sociales Ma? trise en Études Françaises Cláudio Isaac Barbosa da Silva Tavares L ? enseignement Apprentissage du FLE par le biais du Site Pédagogique de RFI Uni-CV juin CCláudio Isaac Barbosa da Silva Tavares L ? enseignement Apprentissage du FLE par le biais du Site Pédagogique de RFI Travail scienti ?que présenté à l ? Université du Cap-Vert pour l ? obtention du Diplôme de Ma? trise en Etudes Françaises sous la direction de Madame Aline Pradignac CLe Jury Uni-CV CRemerciements Pendant la période de ma formation j ? ai eu la collaboration de plusieurs personnes qui directement ou indirectement ont contribué pour qu ? aujourd ? hui je puisse terminer l ? élaboration du présent travail D ? abord je tiens à remercier Dieu qui avec son pouvoir m ? a aidé à vaincre Je remercie ma famille d ? une façon générale et ma mère et mon père d ? une façon particulière que même loin ils m ? ont donné leurs soutiens psychologiques a ?ectifs et ?nanciers nécessaires pour réussir ce grand dé ? Par la suite je remercie directrice de recherche Aline Pradignac pour son appui sa disponibilité sa patience et sa valable orientation Je pro ?te de cette occasion pour remercier tous les professeurs du Département de français de l ? Université du Cap-Vert qui m ? ont aidé à construire le savoir le savoirfaire et le savoir être À tous mes remerciements dévoués Je voudrais remercier en particulier mes collèges de La República ? de première année avec qui j ? ai vécu les premiers moments heureux à Praia Finalement je remercie mes collègues de classe avec qui j ? ai passé des moments uniques dans ma vie et qui aussi m ? ont beaucoup aidé À tous ceux qui m ? ont aidé je vous remercie profondément CDédicace C ? est avec beaucoup d ? orgueil que je dédie ce travail à mes parents mon père Alírio et ma mère Ernestina car ils sont orgueilleux de me voir terminer ma Ma? trise Je dédie aussi ce travail avec beaucoup de joie et d ? estime à mes exceptionnels frères et s ?urs May Maria José Rita Nuno Peres et Nany CSOMMAIRE INTRODUCTION I EVOLUTION DE L ? ENSEIGNEMENT APPRENTISSAGE DE LA LANGUE FRANÇAISE A Des méthodes traditionnelles à la méthode Structuro-Globale Audio Visuelle - SGAV B De l ? approche Communicative à l ? approche fonctionnelle notionnelle C L ? approche actionnelle La notion de t? che ? D Enseignement à distance L ? enseignement à distance suivi par un tuteur L ? enseignement à distance autonome ?? l ? auto apprentissage II SITES PEDAGOGIQUES POUR L ? ENSEIGNEMENT A Approche théorique Le terme site ? Le terme pédagogique ? ou pédagogie ? La notion de Site Pédagogique Les objectifs des sites pédagogiques et le public visé Ressource Pédagogique Classi ?cation des Ressources Pédagogiques Catégories des ressources Propriétés techniques des documents pédagogiques sur internet

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