savoirs
Documents taguées (329)
Enseigner outils de la langue ros
0
0
Enseigner avec les contes aux enfants rfi savoirs
0
0
Courslesdidactiques2018 4 COURS DIDACTIQUE DISCIPLINAIRE DIDACTIQUE PROFESSIONNELLE COURS LES DIDACTIQUES Philippe Clauzard MCF ESPE DE LA REUNION Université de la Réunion C? VIDEO L ? ergonomie en minutes ? VIDEO L ? évaluation ? VIDEO Le tutorat ETUDE D
0
0
Courslesdidactiques2018 4 1
0
0
Capes 2011 annale 0 ep 1 corrige le deuff
0
0
Apport des jeux a la construction des connaissances mathematiques
0
0
22 meef guide ens cpe web
0
0
repartitions mensuelles harmonisees ce1
0
0
Synth2003 2007histoiredessavoirs
0
0
La mediation des savoirs Document généré le mai Études Inuit Studies La médiation des savoirs auprès des enseignants inuit en formation Mediation of knowledge in Inuit teacher training Gisèle Maheux Éducation et transmission des savoirs inuit au Canada Ed
0
0
Master 1 lettres lettres modernes
0
0
Master 1 lettres lettres modernes 1
0
0
Les pratiques d x27 enseignement dans le cours d x27 ecriture et litterature
0
0
Lecole de demain entre mooc et classe inversee
0
0
Le coq vaniteux enseigner avec les contes aux enfants rfi savoirs
0
0
L x27 arbre qui parle enseigner avec les contes aux petits rfi savoirs
0
0
L x27 arbre qui parle enseigner avec les contes aux petits rfi savoirs 1
0
0
Modele solaris Thomas Bonnecarrere Le modèle de création de savoirs créatifs complexes évolutifs synergiques et imaginactants SOLARIS CLes savoirs sont des biens communs ??Don ? et ??don aussi ? libérateurs de possibles créateurs d'imaginaire déliants de
0
0
Enseigner outils de la langue ros
0
0
Enseigner avec les contes aux enfants rfi savoirs
0
0
Courslesdidactiques2018 4 COURS DIDACTIQUE DISCIPLINAIRE DIDACTIQUE PROFESSIONNELLE COURS LES DIDACTIQUES Philippe Clauzard MCF ESPE DE LA REUNION Université de la Réunion C? VIDEO L ? ergonomie en minutes ? VIDEO L ? évaluation ? VIDEO Le tutorat ETUDE D
0
0
Courslesdidactiques2018 4 1
0
0
Capes 2011 annale 0 ep 1 corrige le deuff
0
0
Apport des jeux a la construction des connaissances mathematiques
0
0
