Microtache 1 didactique Microt? che Didactique Document publicité touristique sur la Grèce Il s ? agit d ? un texte court qui vante les charmes et le bon-vivre ? de la Grèce On pourrait scinder ce texte en parties - descriptif de la Grèce paysage conditio

Microt? che Didactique Document publicité touristique sur la Grèce Il s ? agit d ? un texte court qui vante les charmes et le bon-vivre ? de la Grèce On pourrait scinder ce texte en parties - descriptif de la Grèce paysage conditions météorologiques la population ? -L ? expérience positive des vacanciers - Invitation à s ? y rendre La compréhension de ce document correspondrait au niveau A du CECR ados adultes Objectifs socioculturels Savoirs découvrir et situer la Grèce géographie histoire civilisation vestiges et mythologie ? Situation dans l ? Union Européenne Savoir-être savoir-faire Les di ?érents moyens pour se rendre en Grèce Découvrir la façon de vivre en Grèce cuisine coutumes ? Quels moyens de locomotion privilégier en Grèce location de voiture bateaux bus locaux ? Interculturel Di ?érence de régimes alimentaires entre la Grèce et le pays d ? origine de l ? apprenant Objectifs pragmatiques Fonctionnels Décrire un pays et ses habitants des ambiances et des états d ? esprit Susciter l ? envie de voyager en Grèce Discursifs Comprendre et Lire une publicité touristique Repérer la formulation de ce type d ? annonce Objectifs linguistiques Morphosyntaxiques Utilisation du présent et du futur de l ? indicatif Utilisation des pronoms relatif qui que Complément circonstanciel de lieu o? Lexicaux Vocabulaires liés au tourisme et au voyage la météo Utilisation de la répétition un pays qui ? ? propre aux formules publicitaires CDocument A Lille Il s ? agit d ? un email lettre simple et courte qu ? Angelo adresse à son ami Gilles Il relate son installation à Lille décrit l ? expérience de sa nouvelle vie avec un style narratif Ce texte s ? adresse à des personnes de niveau A du CECR Objectifs socioculturels Savoir Découvrir et situer la ville de Lille en France Lieux culturels Palais des beaux arts et autres monuments ? Spécialités culinaires le maroilles ? et traditions Savoir faire savoir-être Se déplacer dans la ville de Lille Accéder aux lieux de cultures Découvrir les rituels locaux Interculturel Di ?érences météorologiques entre Lille et le pays d ? origine de l ? apprenant Diversité des loisirs à Lille comparée au pays d ? origine de l ? apprenant Objectifs pragmatiques Fonctionnels Relater des évènements avec des mots familiers Décrire ses ressentis et ses gouts j ? aime je n ? aime pas Discursifs Comprendre et rédiger une lettre informel Objectifs linguistiques Morphosyntaxiques Utilisation du présent de l ? indicatif ere personne du singulier Lexicaux Formule spéci ?que dans une correspondance prendre et demander des nouvelles Champs lexical des loisirs et de la vie quotidienne CDocument Lettre au personnel IKEO Il s ? agit d ? une lettre au personnel dont l ? objet est le rappel du règlement à la cantine de l ? entreprise Il correspond au niveau A Objectifs socioculturels Savoir La vie en milieu professionnel Savoir-être savoir-faire Respecter les consignes et les interdits Bien se comporter dans un espace de collectivité S ? exprimer sur un

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