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Cours 4 La méthode historique Le travail d'historien auquel vous êtes censés vous former en licence d'histoire n'est pas un travail de compilation de connaissances historiques mais leur mise en relation Pour mettre en relation des faits historiques il fau

La méthode historique Le travail d'historien auquel vous êtes censés vous former en licence d'histoire n'est pas un travail de compilation de connaissances historiques mais leur mise en relation Pour mettre en relation des faits historiques il faut les comprendre et pour les comprendre il faut être capable d'estimer dans quelle mesure et à quel point un document nous le permet c'est-à-dire non pas seulement a à quel point un document est ?able ou non en fonction de son auteur de sa distance aux évènements etc b mais aussi à quel point la représentation qu'il fait de ces évènements est fondée et généralisable c Et surtout quels sont les facteurs historiques communs qui permettent de les mettre en relation Pourquoi ce doute quant aux documents historiques Parce qu'un document émane d'un point singulier de l'espace social et du temps historique ? Tout document charrie des biais qu'il s'agit de repérer Ces biais ne peuvent pas être repérer sans connaissances générales de la période historique en question évidemment Sans connaissances générales impossible de distinguer des choses communément admises par les hommes d'une époque historique particulière de ce qui provient plutôt de l'auteur impossible de déterminer les in exions dans le discours et plus encore impossible de comprendre l'importance comparative de cette déclaration-ci ou cette déclaration-là La critique historique passe donc avant tout par une critique des documents eux-mêmes et de leurs biais ?? j'expliquerai après ce que j'entends par critique ?? mais elle passe au préalable par un retour ré exif sur vous-mêmes auquel sera consacré cette séance Parce que les biais les plus dangereux sont ceux qu'on appelle des prénotions Qu'est-ce qu'une prénotion Étude du texte d ? Émile Durkheim En sociologie on appelle ainsi un concept formé spontanément par la pratique la vie en société et qui n'a pas encore subi l'épreuve de la critique scienti ?que C'est un concept permettant de se représenter notre environnement social i e dépendant dans sa formation et son utilisation des caractéristiques du milieu social dans lequel nous évoluons Il est impropre à l'analyse sociologique puisqu'il est en quelque sorte baisé il dépend d'un point de vue particulier et il est construit pour s'intégrer à une représentation de la société individuelle et subjective Un exemple de prénotion En histoire les prénotions sont d'autant plus nombreuses qu'au problème du caractère particulier de l'espace social d'o? elles proviennent s'ajoutent celui du temps Or l'histoire est un savoir sur le temps Les prénotions impropres à l'analyse sont donc démultipliées en histoire Nation État Religion de tous ces concepts nous avons en général des prénotions inadaptées à l'analyse historique puisque souvent ils sont utilisés avec à l'esprit leurs caractéristiques actuelles pour des époques qui en avait une acceptation complètement di ?érente Dérivé du grec prolêpsis qui désigne chez les sto? ciens et les épicuriens les notions communes tirées de l'expérience antérieurement à toute ré exion le concept de prénotion est utilisé par sir Francis Bacon pour signi ?er dans l'e ?ort de mémoire l'idée vague et latente