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Revision des pre requis Lycé e ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Relecture révision et

Lycé e ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? Relecture révision et enrichissement des pré-requis Niveau Objet d'étude Les textes de vulgarisation de l ? information scienti ?que L ? interview - - La lettre ouverte argumentation Le fait divers Pré-requis proposés dans les progressions -Identi ?er le texte explicatif par ses caracté ristiques -Restituer l ? information essentielle dans un texte explicatif Emploi de la nominalisation des anaphores de la substitution lexicale et grammaticale -Formuler une explication en exploitant des informations Emploi des procédés explicatifs le lexique des procédés explicatifs la neutralité de l ? auteur progression à thème constant structuration logique ou chronologique le présent de l ? indicatif -Identi ?er le modèle discursif l ? interview Identi ?er les interlocuteurs du dialogue - Identi ?er les circonstances de l ? interview date lieu moment ? -Identi ?er la formule d ? ouverture et la formule de clô ture Identi ?er le modèle argumentatif structure thèse ?? arguments- conclusion Identi ?er la thèse défendue Identi ?er les arguments et les distinguer des exemples Identi ?er des articulateurs qui structurent le discours argumentatif articulateurs logiques de classement et d ? illustration Identi ?er des verbes d ? opinion Travail à envoyer par mail au plus tard le novembre Propositions de l'équipe du lycée Observation C