Programme c amp p La classe de CP CTable des matières Présentation Français Mathématiques Education physique et sportive Langue vivante Découverte du monde Instruction civique et morale Anacours ?? Programme classe de CP CPrésentation Entrer en CP c'est a

La classe de CP CTable des matières Présentation Français Mathématiques Education physique et sportive Langue vivante Découverte du monde Instruction civique et morale Anacours ?? Programme classe de CP CPrésentation Entrer en CP c'est accéder à la grande école ? Une étape importante pour toute la famille Outre l'apprentissage de la lecture et de l'écriture votre enfant va devoir assumer un travail suivi entre la classe et la maison Autant de choses qui vont le faire grandir très vite Présentation générale Le CP est la deuxième classe du cycle des apprentissages fondamentaux qui va de la grande section de maternelle au CE Cette première année à l'école primaire est très importante pour votre enfant En découvrant la joie de lire de communiquer et de se repérer dans le monde des adultes il va avoir la sensation d'apprendre beaucoup Et il est vrai que c'est une année chargée pour des petits qui ont seulement ans Il est important que vous soyez proche de lui et que vous vous réjouissiez de ses progrès ? mais sans trop attendre de lui Si votre enfant n'a pas encore une lecture parfaite à la ?n du CP pas de panique Il aura tout le temps de se perfectionner au CE selon la nouvelle règle des cycles instaurés par l'Education Nationale pour justement étaler des apprentissages aussi complexes que celui de la lecture Les programmes de CP et de CE sont donc communs Vous pouvez vous faire une idée des progrès attendus à la ?n de chacune de ces deux classes en visitant le lien ci-dessous http www education gouv fr bo hs apprentissages htm Les horaires de la classe de CP Domaines disciplinaires Français Mathématiques Education physique et sportive Langue vivante Pratique artistique et histoire des arts Découverte du monde Total Durée hebdomadaire des enseignements h h h h Anacours ?? Programme classe de CP CFrançais - Langage oral Au cycle des apprentissages fondamentaux les élèves continuent leur apprentissage du langage oral respect de l ? organisation de la phrase expression des relations de causalité et des circonstances temporelles et spatiales pourquoi quand o? utilisation plus adéquate de la conjugaison emploi d ? un vocabulaire de plus en plus diversi ?é prises de parole de plus en plus longues et mieux organisées dans le respect des sujets traités et des règles de la communication Ils s ? entra? nent à écouter et comprendre les textes que lit le ma? tre à en restituer l ? essentiel et à poser des questions La pratique de la récitation sert d ? abord la ma? trise du langage oral puis elle favorise l ? acquisition du langage écrit et la formation d ? une culture et d ? une sensibilité littéraires Les élèves s ? exercent à dire de mémoire sans erreur sur un rythme ou avec une intonation appropriée des comptines des textes en prose et des poèmes - Lecture écriture Dès le cours préparatoire les élèves s ? entra? nent à déchi ?rer et à écrire

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