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Repartirions mensuelles classe cp ok

REPUBLIQUE DU CAMEROUN PAIX-TRAVAIL-PATRIE MINISTERE DE L ? EDUCATION DE BASE DELEGATION REGIONALE DE L ? OUEST INSPECTION DE COORDINATION DES ENSEIGNEMENTS BP Bafoussam Tél REPUBLIC OF CAMEROON PEACE-WORK-FATHERLAND MINISTRY OF BASIC EDUCATION WEST REGIONAL DELEGATION INSPECTORATE FOR THE COORDINATION OF EDUCATION PO BOX Bafoussam Phone REPARTITIONS MENSUELLES NIVEAU I CLASSE CP DREB OUEST INSPECTION DE COORDINATION DES ENSEIGNEMENTS REPARTITIONS MENSUELLES DU CP Page CPRESENTEE PAR DJIBRILLA Garga DELEGUE REGIONAL DREB OUEST INSPECTION DE COORDINATION DES ENSEIGNEMENTS REPARTITIONS MENSUELLES DU CP Page CUNITE D ? APPRENTISSAGE N PERIODE Du au CENTRE D ? INTERET LA MAISON PROJET DISCIPLINE LANGUE FRANCAISE SOUS DISCIPLINE Initiation à l ? expression orale COMPETENCE A FAIRE DEVELOPPER Communiquer oralement de manière compréhensible et soutenue SEMAINES SOUS CENTRES D ? INTERETS SAVOIRS A FAIRE ACQUERIR SAVOIR A CONSTRUIRE SAVOIR- FAIRE SAVOIRS ETRE ère semaine La famille Acte de langage Les présentations ème semaine La vie à la maison Ecoute -Décrire oralement des images des objets réels en utilisant un vocabulaire approprié en rapport avec la maison -raconter une histoire -échanger entre locuteurs dans diverses situations de communication -demander une information -donner une information -déclamer des poèmes -Présenter autrui parents frères s ?urs camarades etc - Utiliser les formules de politesses dire merci s ? il te plait s ? il vous plait bonjour ? en situation -réagir e ?cacement à une consigne une demande Etre un auditeur attentif et un locuteur décomplexé ème Semaine Les objets domestiques familiers Alphabet phonétique -identi ?er les sons de l ? alphabet à l ? écoute -former des phrases correctes à l ? aide des mots identi ?és à l ? écoute ème semaine Intégration évaluation remédiation STRATEGIES ENSEIGNEMENT APPRENTISSAGE Activités collectives Pro ?ter de toutes les activités pour mettre en place des ateliers de langage Activités individuelles multiplier des situations d ? échange avec chaque enfant MATERIELS DIDACTIQUES -Situations et objets pouvant permettre à l ? élève de s ? exprimer oralement -outils numériques DREB OUEST INSPECTION DE COORDINATION DES ENSEIGNEMENTS REPARTITIONS MENSUELLES DU CP Page CInitiation à la lecture Initiation a l ? écriture et a la production d ? écrits Initiation à l ? étude de la langue grammaire vocabulaire Produire par écrit des textes de di ?érents types ex narratif descriptif informatif etc Organiser logiquement son discours ère semaine La famille Lecture des voyelles Lecture des consonnes -Lire les voyelles a o i u e é è ê - lire les consonnes liquides et nasales l r m -lire la voyelle complexe ou ? ème semaine La vie à la maison Lecture des consonnes et des syllabes Lecture des phrases -lire la consonne occlusive t ? - lire les syllabes inversées at ot it ut - lire des phrases et en donner le sens ème Semaine Les objets domestiques familiers Lecture des consonnes fricatives Lecture des phrases -lire la consonne occlusive ?p ? - lire la consonne fricative s ç - lire des phrases et en donner le sens ème semaine Intégration évaluation remédiation ère semaine