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Adu a1 2 30h Public Adultes A Volume horaire global h Méthode Alter Ego A dossiers unités Correspondance avec le CECR A REFERENTIEL DE COMPETENCES Adultes A COMPÉTENCE LANGAGIÈRE PARLER DES RITUELS FAMILIAUX Compétence pragmatique objectif communicatif Co

Public Adultes A Volume horaire global h Méthode Alter Ego A dossiers unités Correspondance avec le CECR A REFERENTIEL DE COMPETENCES Adultes A COMPÉTENCE LANGAGIÈRE PARLER DES RITUELS FAMILIAUX Compétence pragmatique objectif communicatif Compétence linguistique Lexicale Grammaticale Parler de sa famille L ? arbre généalogique la mère le père ? Les adjectifs possessifs Annoncer un événement familial réagir à une nouvelle Les événements familiaux Dire au présent Demander donner des nouvelles de quelqu ? un Les parties du corps Comment vas-tu allez vous va-t-elle Compétence sociolinguistique et socioculturelle Les noms de famille Faire- part et événements familiaux Rédiger un questionnaire d ? enquête Noms de fêtes Décrire des rituels de fête Termes liés aux fêtes Structures du questionnement questions ouvertes et fermées Chez pronoms toniques Les verbes en ??ir et ??er au présent de l ? indicatif Les verbes pronominaux réciproques Le pronom on à valeur générale Les Français et les fêtes Les traditions familiales CPublic Adultes A Volume horaire global h Méthode Alter Ego A dossiers unités Correspondance avec le CECR A REFERENTIEL DE COMPETENCES Adultes A Exemples Proposition Activités T? ches Présenter sa famille Références des supports orales ACTIVITÉS LANGAGIÈRES écrites Ecrire un faire part Répondre à un faire part Faire un arbre généalogique de sa famille Alter ego A dossier leçon et dossier leçon CPublic Adultes A Volume horaire global h Méthode Alter Ego A dossiers unités Correspondance avec le CECR A REFERENTIEL DE COMPETENCES Adultes A COMPÉTENCE LANGAGIÈRE ORGANISER UNE ACTIVITÉ Compétence pragmatique objectif communicatif Compétence linguistique Lexicale Grammaticale Indiquer l ? heure et les horaires Les jours de la semaine Les horaires Exprimer la régularité Compétence sociolinguistique et socioculturelle Les horaires d ? ouverture des magasins Parler de ses activités quotidiennes Termes liés aux activités quotidiennes Exprimer une obligation Termes liés aux commerces Parler de ses habitudes Termes pour indiquer la succession des actions Termes pour Proposer une sortie ?xer un rendez-vous proposer accepter refuser une sortie Donner des conseils des instructions Termes liés au voyage Exprimer la fréquence chaque tous toutes ? Devoir et il faut pour exprimer une obligation Les rythmes de la ville Les verbes pronominaux pour parler de ses habitudes quotidiennes Le pronom on Pouvoir et vouloir au présent Les Français et Internet Les sorties L ? impératif Le couch-sur ?ng CPublic Adultes A Volume horaire global h Méthode Alter Ego A dossiers unités Correspondance avec le CECR A REFERENTIEL DE COMPETENCES Adultes A Exemples Proposition Activités T? ches orales ACTIVITÉS LANGAGIÈRES écrites Jeu de rôle Vous voulez faire une sortie avec vos mais le week-end vous choisissez une activité et vous comparez vos emplois du temps pour ?xer un rendez-vous Vous écrivez un message sur un forum de voyageurs pour donner des conseils aux touristes qui viennent visiter votre ville Références des supports Alter ego A dossier leçons et dossier leçon C