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Apprec bulletin Positif Di ?cultés Appréciations des bulletins - Répertoire Comportement ? élève volontaire intéressé ? Elève sérieux ? élève très scolaire ? Elève très dynamique Attention Investissement ? Elève très investi ? Manque de con ?ance en elle

Positif Di ?cultés Appréciations des bulletins - Répertoire Comportement ? élève volontaire intéressé ? Elève sérieux ? élève très scolaire ? Elève très dynamique Attention Investissement ? Elève très investi ? Manque de con ?ance en elle ? Le comportement de X in ue sur son travail C'est dommage ? Di ?cultés liées au manque d'attention ? X doit veiller apprendre à respecter les règles de vie de l'école ? X doit veiller apprendre à bien se tenir en classe bien assis sur sa chaise et respecter les prises de paroles de ses camarades ? Ne pas se disperser ? X doit être plus attentif ? X doit veiller apprendre à rester concentré sur l'activité et pas celle de son voisin ? X doit veiller apprendre à travailler seule ? X doit s'investir davantage à l'école comme à la maison ? X doit apprendre à canaliser son attention pour respecter la vie de classe lever la main pour parler bien se tenir ne plus se lever Travail ? X a progressé durant ? Travail trimestre période satisfaisant ? Travail très satisfaisant ? Bon travail dans l'ensemble ? Bonne année scolaire ? Des di ?cultés persistent ? X a des lacunes en ? La notion X n'est pas encore acquise ? Résultats trop justes ? Je note une petite baisse en ? Hormis quelques di ?cultés ? Di ?cultés à surveiller ? trimestre trop juste ? Travail trop irrégulier ? X doit veiller apprendre à bien se lire pour éviter les erreurs d'inattention ? X doit veiller apprendre terminer son travail dans le temps imparti ? Lire régulièrement à la maison ? X doit se remettre au travail Oral Participation ? X participe activement à l'oral ? Elève très e ?acé à l'oral ? Ne pas hésiter à participer à l'oral ? Attention à ne pas bavarder en classe et rester concentré sur le travail Soin ? Elève appliqué soigné ? X doit veiller apprendre à soigner son écriture travail ? X doit veiller apprendre s'appliquer davantage ? X doit veiller apprendre prendre soin de son matériel ? ne pas se précipiter E ?orts Progrès ? Les e ?orts ont payé ? Je souligne les progrès de X ? Les progrès conséquents ? Les e ?orts ne sont pas su ?sants ? J'attends toujours les e ?orts que j'espérais au er trimestre ? X doit poursuivre continuer four nir ses e ?orts ? X doit redoubler d'e ?orts ? X doit se ressaisir ? X doit se rattraper ? ne pas se rel? cher Objectifs http www recreaclic fr CMots d'encouragement ? C'est bien C'est très bien ? Je lui fais con ?ance pour ce nouveau trimestre et surmonter ses di ?cultés ? Courage ? Il faut terminer continuer comme tu as commencé ? Il faut continuer sur cette lancée sur cette voie ? Je le félicite ? Je t'encourage à faire de ton mieux ? Je t'encourage à redoubler d'attention Trimestre -- Parler de l'élève une sorte de présentation réserver