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Argyris 1262878349614 LES FICHES DE LECTURE de la Chaire D Page of LES FICHES DE LECTURE de la Chaire D S O Christine ROUSSEAU Cycle C ?? CNAM Janvier Chris Argyris et Donald A Sch? n APPRENTISSAGE ORGANISATIONNEL Théorie méthode pratique Edition De Boeck

LES FICHES DE LECTURE de la Chaire D Page of LES FICHES DE LECTURE de la Chaire D S O Christine ROUSSEAU Cycle C ?? CNAM Janvier Chris Argyris et Donald A Sch? n APPRENTISSAGE ORGANISATIONNEL Théorie méthode pratique Edition De Boeck Université Traduction de l ? édition américaine par Marianne Aussanaire et Pierre Garcia-Melgares SOMMAIRE I ?? Biographie des auteurs II ?? Les postulats III ?? Les questions IV ?? Le mode de démonstration V ?? Le résumé http www cnam fr lipsor dso articles ?che argyris html CLES FICHES DE LECTURE de la Chaire D Page of VI ?? Les principales conclusions VII ?? Discussion et critique VIII ?? L ? actualité de la question I ?? Biographie des auteurs Donald A SCH? N est philosophe de formation il est professeur au Massachusetts Institute of Technology Il fut successivement éducateur consultant auprès de nombreuses organisations publiques et privées et président d ? une association spécialisée dans le conseil et la recherche en sociologie Chercheur et homme de terrain il s ? est penché notamment sur les problèmes d ? innovation technologique d ? apprentissage organisationnel d ? e ?cacité professionnelle et d ? éducation L ? intérêt de Donald Sch? n pour l ? apprentissage organisationnel remonte à sa première expérience de consultant organisationnel auprès d ? une société de recherche industrielle Ses recherches dans ce domaine essentiellement basées sur son expérience de consultant furent présentées dans deux ouvrages Technology and Change et Beyond the Stable State Depuis le début des années D Sch? n travaille en étroite collaboration avec Chris Argyris à des activités d ? enseignement de recherche et de conseil Chris ARGYRIS est professeur à l ? Université de Harvard il s ? est spécialisé dans les domaines de l ? éducation et du comportement organisationnel Disciple de Lewin il a alterné les recherches théoriques et les interventions concrètes auprès de grandes entreprises ou d ? organisations gouvernementales dans de nombreux pays Les premiers travaux de recherche d ? Argyris portaient sur les conséquences inattendues que les structures organisationnelles formelles le leadership des cadres les systèmes de contrôle et de management de l ? information peuvent avoir sur les individus et comment ceux-ci s ? adaptaient a ?n de modi ?er ces conséquences Personality and Organisation Integrating the Individual and the Organisation Il se tourna ensuite vers les voies de changement des organisations et en particulier le comportement des cadres aux niveaux les plus élevés de l ? entreprise Interpersonal Competence and Organizational E ?ectiveness Organization and Innovation Il consacra la ?n des années et le début des années à la mise au point d ? une théorie de l ? apprentissage individuel et organisationnel apprentissage dans le cadre duquel le raisonnement humain et non seulement le comportement devient la base du diagnostic et de l ? action Ils ont rédigé ensemble plusieurs ouvrages parmi lesquels Theory in Practice Increasing Professional E ?ectiveness et Organizational Learning A Theory of Action Perspective II ?? Les Postulats